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2020年云南省保山市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年云南省保山市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.正常血漿的pH值范圍是【】

A.6.35~6.45

B.6.65~7.65

C.7.35~7.45

D.7.65~7.85

2.背越式跳高墊子的尺寸不能小于【】

A.3米×2米

B.5米×4米

C.5米×3米

D.4米×3米

3.體育教學(xué)的基本規(guī)律包括身體機(jī)能活動的規(guī)律、運(yùn)動技能形成的規(guī)律、體育學(xué)習(xí)的心理規(guī)律、身體鍛煉的規(guī)律、【】的規(guī)律。

A.教育學(xué)

B.心理學(xué)

C.環(huán)境學(xué)

D.生物學(xué)

4.下列關(guān)于人體骨的說法,正確的是【】

A.骨組織主要由骨細(xì)胞、膠原纖維和基質(zhì)等構(gòu)成

B.骨具有改建、修復(fù)的能力,但不具備再生的能力

C.成人有206塊骨,其中有3塊聽小骨

D.骨按部位可分為顱骨、中軸骨和軀干骨

5.發(fā)展學(xué)生個性的方法是【】

A.啟發(fā)誘導(dǎo)法

B.語言法

C.演示法

D.講練法

6.發(fā)展股四頭肌力量常用的方法是【】

A.俯臥上舉腿

B.俯臥腿彎舉

C.懸垂舉腿

D.負(fù)重半蹲起

7.短跑技術(shù)中的途中跑動作要領(lǐng)是【】

A.內(nèi)扣、后蹬、提拉、加速

B.后蹬、折疊、抬腿、扒地

C.屈腰、騰空、緩沖、著地

D.擺臀、后蹬、騰空、加速

8.肌肉力量通常按照其表現(xiàn)形式和構(gòu)成特點(diǎn)分為【】三種基本形式。

A.最大肌肉力量、靜力性力量、耐力性力量

B.最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力

C.最低肌肉力量、快速肌肉力量、靜力性力量

D.最低肌肉力量、快速肌肉力量、耐力性力量

9.體育教學(xué)設(shè)計過程的要素構(gòu)成有體育教學(xué)主體對象、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)目標(biāo)、【】和體育教學(xué)評價,它們構(gòu)成現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計的五大要素。

A.體育教師

B.體育教學(xué)策略

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)重難點(diǎn)

10.進(jìn)行爬泳時,臂入水的順序是【】

A.手—上臂—前臂

B.上臂—手—前臂

C.手—前臂—上臂

D.前臂—上臂—手

11.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中“全面發(fā)展體能與健身能力”屬于以下哪個領(lǐng)域目標(biāo)?【】

A.運(yùn)動參與

B.運(yùn)動技能

C.身體健康

D.心理健康與社會適應(yīng)

12.最大心率不容易測定,可采用公式推算。若某學(xué)生的年齡是12歲,則公式推算他的最大心率為【】次。

A.210

B.208

C.200

D.198

13.跳高技術(shù)包括【】四個環(huán)節(jié)。

A.助跑、起跳、騰空、落地

B.助跑、踏跳、騰空、落地

C.助跑、起跳、過桿、落地

D.助跑、踏跳、過桿、落地

14.評定生理負(fù)荷量,最簡便易行的實用指標(biāo)是【】

A.心率

B.血壓

C.肺活量

D.尿蛋白

15.根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以下不是教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)的是【】

A.依據(jù)體育課程的目標(biāo)體系

B.依據(jù)教師專業(yè)特點(diǎn)

C.依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)

D.依據(jù)學(xué)校的具體條件

16.足球比賽中罰直接任意球,對方隊員組成的人墻至少要離球多遠(yuǎn)?【】

A.11.00米

B.7.32米

C.10.15米

D.9.15米

17.體育教學(xué)中,安排趣味性項目有助于培養(yǎng)學(xué)生的【】

A.直接興趣

B.間接興趣

C.物質(zhì)興趣

D.精神興趣

18.在武術(shù)項目中,以“攔、拿、扎”為主要技術(shù)的是【】

A.鞭術(shù)

B.槍術(shù)

C.刀術(shù)

D.棍術(shù)

19.仰臥舉腿動作的原動肌是【】

A.腹直肌

B.髂腰肌

C.肋間內(nèi)肌

D.股四頭肌

20.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求,從實際出發(fā),以【】需要為中心來選擇和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。

A.運(yùn)動項目

B.教師

C.學(xué)生的發(fā)展

D.課堂教學(xué)

判斷題

1.羽毛球比賽中,男子單打先得21分的球員,為勝一局。【】

2.在乒乓球雙打比賽中,兩個球員應(yīng)交錯接球?!尽?/span>

3.因為想要保持良好的體型而產(chǎn)生的對參加體育活動的興趣屬于間接興趣?!尽?/span>

4.韻律操比賽,可設(shè)規(guī)定動作和自選動作。規(guī)定動作由競賽組織部門確定,采用統(tǒng)一的動作和音樂。【】

5.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,身高、體重、肺活量為各年級學(xué)生必測項目。【】

6.通過無球的跑動,用踢、接、頂、運(yùn)球等動作來完成的集體對抗性項目是籃球。【】

7.國際正式足球比賽每場有兩次暫停時間?!尽?/span>

8.一般情況下,風(fēng)速不大時,順風(fēng)投擲鐵餅,應(yīng)適當(dāng)增大出手角度,逆風(fēng)時應(yīng)適當(dāng)減小出手角度?!尽?/span>

9.健美操的彈動技術(shù)是健美操最重要的基本技術(shù)之一,是體現(xiàn)健美操的最基本特征,用以區(qū)別其他項目的重要因素之一?!尽?/span>

10.如果用間歇訓(xùn)練法發(fā)展運(yùn)動員的力量耐力,強(qiáng)度應(yīng)在60%~80%之間?!尽?/span>

填空題

1.奧林匹克五環(huán)旗的五種顏色,黃色是____、黑色是____、藍(lán)色是____、紅色是____、綠色是____,奧運(yùn)五環(huán)環(huán)環(huán)相扣,象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié),共振奧運(yùn)精神。

2.足球比賽中,承擔(dān)特定防守任務(wù)的拖后中衛(wèi)之別稱是____。

3.體育評價應(yīng)實現(xiàn)多樣化,將定量分析和定性分析相結(jié)合,學(xué)習(xí)評價的形式包括:學(xué)生自我評價、組內(nèi)相互評價和____。

4.體育與健康課程是一門以____為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生____為主要目的的____課程。

5.體育與健康學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由____向____轉(zhuǎn)變。

6.耐久跑中的途中跑,要求____的節(jié)奏與____的節(jié)奏相配合。

7.運(yùn)動時的飲水應(yīng)以____和____為原則。

8.立定跳遠(yuǎn)成績以米為單位,應(yīng)保留____位小數(shù)。

9.合班選項就是同一個年級可打破____界限,按模塊項目重新編班進(jìn)行教學(xué)。

10.根據(jù)課所要解決的具體任務(wù),將課分成引導(dǎo)課、____、復(fù)習(xí)課、綜合課和考核課。

簡答題

1.簡述足球邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)?

2.短跑教學(xué)中的擺臂緊張,前后擺幅不均的原因是什么,如何糾正?

3.準(zhǔn)備活動的生理作用是什么?

4.簡述籃球運(yùn)動移動技術(shù)的分類。

5.武術(shù)教學(xué)中,五步拳是最基本的組合動作,請按順序說出其中的動作名稱。

 

 

 

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