2020年廣東省梅州市豐順縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒在學習加減運算時表現出的特點是【】

A.學習加法比學習減法容易

B.學習減法比學習加法容易

C.加減小數比加減大數難

D.加減大數比加減小數容易

2.下列不適合幼兒學習的音樂活動內容是【】

A.視唱練耳

B.打擊樂演奏

C.音樂欣賞

D.歌唱

3.經常與幼兒玩拉手轉圈、秋千、轉椅等游戲活動，讓幼兒適應輕微的擺動、顛簸、旋轉，促進其【】的發(fā)展。

A.平衡機能

B.適應能力

C.應變能力

D.人際交往能力

4.幼兒在選擇活動區(qū)時，教師觀察到有的幼兒非常果斷，有的盲從，還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動的【】視角來分析此現象。

A.興趣愛好

B.個性心理

C.規(guī)則意識

D.認知水平

5.根據布盧姆的智力發(fā)展曲線，4歲時，兒童智力已發(fā)展了約【】

A.200%

B.50%

C.80%

D.92%

6.3—5歲兒童繪畫能力處于【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.圖式期

D.寫實期

7.3歲幼兒玩娃娃家，每人抱一個娃娃，不會互動交往、合作游戲。這是因為【】

A.游戲水平差

B.注意分配能力差

C.喜歡自己一個人玩

D.教師的教育

8.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕薄＿@說明幼兒注意的【】較差。

A.穩(wěn)定性

B.分配性

C.廣度

D.持續(xù)性

9.兒童具有好奇心強、好模仿的特點。這就要求幼兒教師的工作具有【】

A.細致性

B.創(chuàng)造性

C.整體性

D.感染性和示范性

10.下列不屬于幼兒園大班階段幼兒的心理特點的是【】

A.思維仍帶有直覺行動性

B.好學、好問

C.抽象概括能力開始萌芽

D.個性初具維形

11.幼兒貝貝喝糖水后吃橘子，覺得橘子好酸；媽媽喂他喝了苦瓜湯后，他覺得喝白開水都有點甜。這體現了【】的現象。

A.同時對比

B.聯覺

C.繼時對比

D.感覺的補償作用

12.教育幼兒不要從高處往硬的地面跳，主要是因為幼兒【】

A.腳弓容易塌陷

B.髖骨易錯位

C.脊柱易變形

D.關節(jié)易脫臼

13.著重培養(yǎng)幼兒獨白語言的活動是【】

A.聽說游戲

B.談話活動

C.文學活動

D.講述活動

14.一般幼兒在5歲時，會喜歡做各種智力游戲或參加動腦筋才能解決問題的活動，這不僅能夠滿足他們的求知欲和好奇心，同時能促進其【】

A.美感的發(fā)展

B.理智感的發(fā)展

C.道德感的發(fā)展

D.效能感的發(fā)展

15.教師應為幼兒學習活動的【】

A.幫助者、合作者、引導者

B.支持者、合作者、引領者

C.支持者、研究者、引導者

D.支持者、合作者、引導者

16.教育幼兒愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。這符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》中幼兒園教育【】領域的目標要求。

A.健康

B.藝術

C.社會

D.語言

17.幼兒缺乏維生素D會導致【】

A.壞血癥

B.腳氣病

C.夜盲癥

D.佝僂病

18.幼兒園教育目標中處于首要位置的是【】

A.德育

B.智育

C.美育

D.體育

19.幼兒園4—5歲的幼兒基本體操大多是【】

A.以模仿操為主

B.以徒手操為主

C.以輕器械操為主

D.以棍棒操和紅旗操為主

20.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以為幼兒【】奠定良好素質基礎為目標。

A.幼兒園學習

B.小學學習

C.未來學習

D.后繼學習和終身發(fā)展

21.教師與幼兒溝通時，下列做法不恰當的是【】

A.注意傾聽

B.使用專業(yè)語言

C.通過點頭和撫摸表達愛

D.蹲下與幼兒平等對話

22.有的孩子本來想畫小花，看到別的小朋友在畫汽車，他也畫汽車了。汽車剛沒畫幾筆，聽見另一小朋友說：“我畫飛機?！彼舱f：“我畫飛機?！苯洺Ｓ羞@種情況，鄰座的小朋友畫的畫都很像。這說明幼兒繪畫具有【】的特點。

A.隨意涂畫穿插

B.繪畫內容轉移

C.易受他人影響

D.形象含義易變

23.全面促進幼兒素質的和諧發(fā)展是幼兒教育的中心任務。這就要求幼兒園教育內容具有全面性和啟蒙性，五大領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。

A.健康、語言、社會、科學、藝術

B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能

C.認知、情感、意志、個性、自我意識

D.需要、動機、興趣、理想、信念

24.以下哪項不屬于現代信息加工理論？【】

A.感覺記憶(瞬時記憶)

B.短時記憶

C.觸覺記憶

D.長時記憶

25.大班語言活動“捉迷藏”中，幼兒觀察并討論駱駝和蛇的躲藏方法后，李老師提問：“還有動物藏在哪里？為什么它們會選擇這個地方躲藏？”李老師采用的提問策略是【】

A.發(fā)散式提問

B.層疊式提問

C.互動式提問

D.啟發(fā)式提問

26.幼兒園美術教育活動在內容上包括三個既相對獨立又相對聯系的領域，即繪畫、手工和【】

A.涂鴉

B.臨摹

C.美術欣賞

D.泥工

27.熱情大方、表情活潑、多愁善感、孤僻退縮、行為沖動、心直口快是對人【】表現的表述。

A.情感

B.性格

C.為人

D.氣質

28.下列關于幼兒親社會行為特點表述不正確的是【】

A.親社會行為是兒童道德發(fā)展的核心

B.幼兒親社會行為主要指向同伴，極少指向老師

C.幼兒親社會行為中指向同性伙伴和異性伙伴的次數不存在年齡差異

D.在幼兒的親社會行為中，合作最為常見

29.下列關于3—6歲幼兒膳食的敘述，錯誤的是【】

A.食物多樣，谷類為主

B.多吃魚、禽、蛋、瘦肉

C.每天飲奶，常吃大豆及其制品

D.膳食清淡少鹽

30.導致幼兒患缺鐵性貧血最主要的原因是【】

A.先天儲鐵不足

B.飲食中鐵的攝入量不足

C.生長發(fā)育過快

D.疾病的影響

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