①實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”
②加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)
③加強(qiáng)理想信念教育,提高教師思想政治素質(zhì)
④弘揚(yáng)高尚師德,注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

16.合適的桌椅高差約等于就坐人體的【】坐高。

A.1/3

B.1/2

C.2/3

D.1/5

17.我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)是【】

A.對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展

B.促進(jìn)兒童身體的協(xié)調(diào)發(fā)展

C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展

D.為工作的母親照管兒童

18.幼兒園教師要能接住幼兒拋來的球,并運(yùn)用恰當(dāng)方式把球拋給幼兒,讓活動(dòng)能夠持續(xù)下去。這里體現(xiàn)的教師角色是【】

A.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者

B.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理者

C.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者

D.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者

19.在嬰兒期,兒童常常通過哭、喊、扔?xùn)|西等來吸引成人的關(guān)注。這反映了他們所采用的學(xué)習(xí)方式是【】

A.模仿

B.操作學(xué)習(xí)

C.使用工具

D.習(xí)慣化

20.幼兒鼻中隔是出血區(qū),該處出血后正確的處理方法是【】

A.鼻根部涂紫藥水,然后安靜休息

B.讓幼兒略低頭,冷敷前額、鼻部

C.讓幼兒仰頭,冷敷前額、鼻部

D.讓幼兒仰臥休息

21.蒙臺(tái)梭利根據(jù)自己的教育理論和教育實(shí)踐,主要為兒童確立了下列哪些教育內(nèi)容?【】

A.感覺、語言、紀(jì)律、數(shù)學(xué)入門

B.觸覺、語言、紀(jì)律、數(shù)學(xué)入門

C.感覺、藝術(shù)、紀(jì)律、數(shù)學(xué)入門

D.感覺、語音、健康、數(shù)學(xué)入門

22.幼兒在想象中常常表露出個(gè)人的愿望。例如大班幼兒楠楠說:“媽媽,我長(zhǎng)大了也和你一樣,做個(gè)醫(yī)生?!边@是一種【】

A.情境性想象

B.愿望性想象

C.擬人化想象

D.經(jīng)驗(yàn)性想象

23.在生日宴上,小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時(shí),就知道自己曾經(jīng)唱過。這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做【】

A.再認(rèn)

B.識(shí)記

C.回憶

D.保持

24.一個(gè)不學(xué)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)行為時(shí),老師就撤除對(duì)他的懲罰,這是【】

A.消退

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.正強(qiáng)化

25.“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做了就理解了”。美國(guó)華盛頓兒童博物館的這句格言說明的學(xué)前教育觀念是教師在教育過程中要重視【】

A.兒童的主動(dòng)操作

B.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

C.尊重兒童

D.重視兒童積極情感體現(xiàn)

26.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,我國(guó)幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和【】

A.社會(huì)性

B.全面性

C.發(fā)展性

D.靈活性

27.兒童的動(dòng)作發(fā)展過程表現(xiàn)為抬頭—俯撐—翻身—坐—走,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循的規(guī)律是【】

A.首尾規(guī)律

B.近遠(yuǎn)規(guī)律

C.大小規(guī)律

D.無有規(guī)律

28.實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》應(yīng)把握【】四個(gè)方面。

A.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的權(quán)益、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)

B.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)

C.尊重幼兒發(fā)展的權(quán)益、重視幼兒發(fā)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)

D.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的權(quán)益、重視幼兒發(fā)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)

29.幼兒科學(xué)教育的實(shí)質(zhì)是【】

A.教師指導(dǎo)

B.獲取知識(shí)

C.兒童的科學(xué)探索活動(dòng)

D.主動(dòng)構(gòu)建初級(jí)科學(xué)概念

30.軒軒和涵涵喝水時(shí)打打鬧鬧,李老師上前大聲說道:“你倆再鬧,我就打電話讓媽媽不要來接你們!”該教師的做法【】

A.合理,避免發(fā)生安全事故

B.合理,注重班級(jí)常規(guī)管理

C.不合理,侵犯了幼兒言論自由

D.不合理,不利于幼兒心理健康

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3.幼兒教師招聘考試歷年真題大全

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未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載:中師教育 » 2020年廣東省梅州市梅縣區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
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