2020年河北省石家莊市無極縣中小學美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.擅長用自由的筆觸和粗率的色彩勾畫怪異形體，尤其是女人體的德·庫寧是【】的代表。

A.表現(xiàn)主義

B.波普藝術(shù)

C.野獸主義

D.抽象表現(xiàn)主義

2.【】是我國北方民間剪紙中的一個典型形象，它既象征著生命和繁衍，又象征著辟邪和祈福。

A.大阿福

B.抓髻娃娃

C.福壽圖

D.年年有余

3.在形式美諸法則中，最重要的法則是【】

A.對稱與均衡

B.變化與統(tǒng)一

C.對比與和諧

D.節(jié)奏與韻律

4.在中國繪畫史上頗有影響的“南北宗論”是明代【】提出來的。

A.吳偉

B.曾鯨

C.陳淳

D.董其昌

5.《擊鼓說唱俑》屬于的藝術(shù)形式是【】

A.泥塑

B.石刻

C.陶俑

D.木刻

6.楷書可稱“【】”“正書”。

A.真書

B.正體

C.唐楷

D.印刷體

7.《荷蘭田野中的風車》是【】的作品。

A.梵高

B.莫奈

C.高更

D.塞尚

8.俄國批判現(xiàn)實主義繪畫大師列賓的代表作【】主要描繪的是一個被流放的革命者。

A.《意外歸來》

B.《庫爾斯克省的宗教行列》

C.《祈禱的猶太人》

D.《秋天的花束》

9.“以形寫神”“遷想妙得”“悟?qū)νㄉ瘛边@些觀點是我國古代【】提出的。

A.吳道子

B.顧愷之

C.韓滉

D.李唐

10.玉琮是浙江余杭【】文化墓葬中出土的象征權(quán)力的器物。

A.紅山

B.馬家窯

C.良渚

D.仰韶

11.以作品有“黑、密、厚、重，然虛實有致”，被譽為“千古第一用墨大師”的藝術(shù)家是指【】

A.黃賓虹

B.張大千

C.潘天壽

D.董希文

12.17世紀，法國風景畫的代表人物是【】

A.夏加爾

B.普桑

C.洛蘭

D.拉圖爾

13.學生在美術(shù)學習中積累視覺、觸覺和其他感官的經(jīng)驗，發(fā)展感知能力、形象思維能力、表達和交流能力，這體現(xiàn)了美術(shù)課程的【】性質(zhì)。

A.人文性

B.實踐性

C.視覺性

D.愉悅性

14.以書法入畫，幾十年臨摹石鼓文，中年開始學習繪畫的是【】

A.吳昌碩

B.齊白石

C.徐悲鴻

D.都不是

15.印度泰姬陵是【】風格的杰作，被譽為“印度古建筑的珍珠”。

A.佛教

B.伊斯蘭教

C.基督教

D.道教

16.當今藝術(shù)的發(fā)展日益呈現(xiàn)出綜合、【】和交叉的特征。

A.探究

B.多元

C.模糊

D.科學

17.美術(shù)課程總目標要求在美術(shù)學習過程中應達到以下幾點，其中不包括哪一項？【】

A.激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力

B.發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

C.陶冶高尚的審美情操，完善人格

D.培養(yǎng)學生高尚的審美水平，提升學生的美德修養(yǎng)

18.從【】方面確定教學的重難點。

①結(jié)合課程目標 ②結(jié)合教材內(nèi)容 ③分析學生情況

A.①②③

B.①②

C.②③

D.③

19.下列選項中，不屬于互補色的是【】

A.紅與綠

B.黃與紫

C.藍與紫

D.橙與藍

20.唯一參加了八次印象派畫展的畫家是【】

A.德加

B.莫奈

C.馬奈

D.畢沙羅

判斷題

1.顧愷之提出了繪畫表現(xiàn)對象的要求，他說：“凡畫，人最難，次山水，次狗馬，臺榭一定器耳，難成而易好，不待遷想妙得也。”【】

2.劉宋時，畫家陸探微創(chuàng)造了“秀骨清像”的清秀繪畫形象?！尽?/span>

3.湖北隨縣曾侯乙墓出土的大型編鐘，堪稱戰(zhàn)國時代青銅器的杰作?！尽?/span>

4.“逸筆草草，不求形似”由元代畫家倪瓚提出，此話道出了繪畫的真諦?！尽?/span>

5.饕餮紋也稱“獸面紋”，是青銅器常用的裝飾紋樣之一。【】

6.“論畫以形似，見與兒童鄰”是宋代著名文人畫家馬遠提出的?！尽?/span>

7.從形式的角度來鑒賞美術(shù)作品是指觀看畫面的線條、色彩、筆法、構(gòu)圖等?！尽?/span>

8.18世紀歐洲藝術(shù)的中心轉(zhuǎn)移到了法國?！尽?/span>

9.列維坦、希什金是19世紀俄羅斯人物畫家，他們都曾是巡回展覽畫派的成員。【】

10.藝術(shù)作品既是勞動產(chǎn)品，也是商品?！尽?/span>

填空題

1.設(shè)計啟發(fā)性的教學情境就是使學生在“認知困惑—____—知識建構(gòu)”的過程中獲得深層次的情感體驗，在“知識與技能”“過程與方法”“情感、態(tài)度和價值觀”的相互交融中完善自我。

2.在繪畫理論方面，顧愷之提出的是____；張彥遠提出的是____；蘇軾提出的是____。

3.顧愷之在他的畫論中提出了“____”的美學命題，所以他在畫眼睛時非常慎重。

4.北宋流行的____在全景式雄偉山水畫樣式之外又別開新境，代表人物有惠崇、趙令穰等人。

5.____教堂是基督教成為羅馬帝國的國教以后，一些大教堂普遍采用的建筑式樣。

6.兒童美術(shù)向成人美術(shù)的發(fā)展，大致分為____、圖式期、寫實期。

7.為了使教學取得預期的良好效果而對教學內(nèi)容、教學資源、教學過程與教學的方式方法等方面，予以策劃、組織與安排，被稱為____。

8.版畫按不同的制作和印刷方法，可分為____、____、平版和孔版。

9.現(xiàn)代社會需要充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性，因此，美術(shù)課程要特別重視對學生____能力的培養(yǎng)。

10.由明代匠師融合傳統(tǒng)金屬鑲嵌工藝和陶瓷工藝制作而成的銅胎掐絲琺瑯，俗稱____。

簡答題

1.什么是漸變？漸變是怎樣產(chǎn)生的？

2.構(gòu)圖應該遵從的一般基本法則是什么？

3.義務教育階段美術(shù)課程標準中，關(guān)于教材編寫的建議是什么？

4.簡述法國后印象主義美術(shù)的基本特征。

5.寫出書法作品《蘭亭序》的作者、年代和書體，并簡述其藝術(shù)價值。

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