2020年青海省海東市化隆縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.新課程標(biāo)準(zhǔn)下，單元教學(xué)計劃是指【】

A.某一技術(shù)動作的教學(xué)方案

B.學(xué)期教學(xué)計劃

C.水平教學(xué)計劃的細(xì)化，是一種教學(xué)內(nèi)容集合的表述

D.課時教學(xué)計劃

2.籃球比賽時，5號隊員一腳踩在端線上擲界外球，裁判員判其【】

A.違例

B.不違例

C.重新站在線外擲界外球

D.罰出場外

3.完成兩臂側(cè)平舉動作的主要肌肉是【】

A.胸大肌和三角肌

B.胸大肌和背闊肌

C.三角肌和岡下肌

D.三角肌和岡上肌

4.運(yùn)動員科學(xué)選材主要涉及【】、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動人類學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)和體育測量學(xué)等學(xué)科理論。

A.優(yōu)育學(xué)

B.項群理論學(xué)

C.人類遺傳學(xué)

D.技能形成學(xué)

5.田徑競賽規(guī)則規(guī)定，跳高的比賽中，下列記錄符號是有效試跳的是【】

A.×

B.√

C.O

D.—

6.三維體育觀又稱人文體育觀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會價值，它的三個維度是【】

A.生理健康、心理健康、社會適應(yīng)

B.生理健康、心理健康、體育文化

C.競技體育、娛樂體育、體育健康

D.健康教育、社會適應(yīng)、生理健康

7.燕式平衡動作中，非支撐腿的臀大肌、股后肌群完成【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.保護(hù)工作

8.標(biāo)準(zhǔn)田徑場的分道寬為1.22米，200米起點(diǎn)第二道的前伸數(shù)為【】

A.15.017米

B.14.06米

C.7.352米

D.3.519米

9.體育課的基本部分運(yùn)動結(jié)束后，其心率漸趨恢復(fù)，而恢復(fù)的快與慢和體育課的運(yùn)動量大小成【】

A.反比

B.環(huán)比

C.正比

D.等比

10.體育課練習(xí)密度的計算方法是【】

A.各項活動合理的時間之和／課的總時間×100%

B.某種活動合理運(yùn)用的時間／課的總時間×100%

C.學(xué)生做練習(xí)的總時間／課的總時間×100%

D.學(xué)生基本部分總時間／課的總時間×100%

11.籃球雙手胸前傳球時，兩手手指自然分開，用指根以上部位持球側(cè)后方并置于【】

A.腹前

B.肩上

C.胸前

D.胸腹間

12.血漿滲透壓主要來自【】

A.血蛋白

B.球蛋白

C.電解質(zhì)

D.代謝產(chǎn)物

13.【】是人們積極地認(rèn)識、探究或參與體育運(yùn)動的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識和技能，促進(jìn)身心健康的重要動力。

A.運(yùn)動興趣

B.運(yùn)動天賦

C.運(yùn)動基礎(chǔ)

D.運(yùn)動能力

14.徒手體操中，“蹲”為屈膝站立的姿勢，屈膝小于【】的站立稱全蹲。

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

15.體育態(tài)度是個體對外界對象（包括人和事物）較為穩(wěn)固的，由【】三種成分構(gòu)成的內(nèi)在心理傾向。

A.認(rèn)知、情感、技能

B.認(rèn)知、情感、行為意向

C.認(rèn)知、技能、行為意向

D.情感、行為意向、技能

16.標(biāo)準(zhǔn)田徑場一周為【】

A.300米

B.400米

C.500米

D.600米

17.在小學(xué)體育教學(xué)中，對于動作比較簡單、學(xué)生可直接模仿的動作可采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.鏡面示范

18.兩腳開立，雙手扶膝關(guān)節(jié)外側(cè)，前屈，屈膝半蹲，雙手用力向內(nèi)側(cè)推壓膝部，兩膝盡量內(nèi)側(cè)，然后練習(xí)10~15次。此練習(xí)可矯正【】

A.X腿

B.外八字腳

C.內(nèi)八字腳

D.O型腿

19.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和【】組成。

A.氣管

B.上呼吸道

C.肺

D.下呼吸道

20.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人是【】

A.羅格

B.薩馬蘭奇

C.顧拜旦

D.巴赫

判斷題

1.運(yùn)動中出現(xiàn)腹痛時，應(yīng)發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏精神，克服疼痛，保持運(yùn)動負(fù)荷?！尽?/span>

2.某跳高運(yùn)動員試跳時觸及橫桿，當(dāng)他迅速離開墊子后，橫桿落下，裁判員應(yīng)判試跳成功。【】

3.青年拳是屬于長拳類型的套路，動作簡單、方法明確、節(jié)奏流暢，并具有鮮明的攻防意識?！尽?/span>

4.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，身高、體重、肺活量為各年級學(xué)生必測項目?！尽?/span>

5.力量訓(xùn)練后，適當(dāng)補(bǔ)充蛋白質(zhì)能加速肌肉的增長?！尽?/span>

6.足球比賽中，球從地面或空中超過邊線或端線，即為出界?！尽?/span>

7.籃球比賽中，如果隊員故意將球投入本方的球籃，應(yīng)判違例，得分無效。【】

8.最大攝氧量是評定人體有氧工作能力的客觀指標(biāo)。【】

9.溫水浴能消除運(yùn)動后的疲勞，因此運(yùn)動后可通過長時間的溫水浴消除運(yùn)動后的疲勞?！尽?/span>

10.隊列訓(xùn)練中，齊步走和立定時，動令都落在右腳上?！尽?/span>

填空題

1.網(wǎng)球雙打長____米、寬____米。

2.足球運(yùn)動是以____系統(tǒng)供能為主的項目。

3.中小學(xué)生心肌纖維細(xì)，心收縮力較弱，心率較快，心臟每搏出量比成人____。

4.運(yùn)動處方內(nèi)容的四個要素(FITT)指的是運(yùn)動種類、____、____和運(yùn)動頻率。

5.決定跳高高度的首要因素是____和____。

6.內(nèi)外合一的整體觀，是中國武術(shù)的一大特色，所謂“內(nèi)”是指人的精神、____和____。

7.新課程的實(shí)施需要體育教師具備課程____、課程整合能力和將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力。

8.角斗游戲是依照規(guī)則，通過____或____進(jìn)行搏斗，以直接戰(zhàn)勝對方的游戲。

9.神經(jīng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元，也稱____。

10.____健康是心理健康的基礎(chǔ)。

簡答題

1.如何做好學(xué)校場地器材的合理布局？

2.簡述《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中擲實(shí)心球測試目的、器械、方法。

3.簡述骨折的癥狀與體征。

4.速度素質(zhì)按其運(yùn)動的表現(xiàn)，可分為反應(yīng)速度、運(yùn)動速度、位移速度三種形式，請簡述反應(yīng)速度的訓(xùn)練方法。

5.簡述籃球原地高運(yùn)球的動作方法。

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