2020年山西省晉城市沁水縣中小學美術教師招聘考試歷年真題
單選題
1.美術教師在設定教學目標時,要從哪幾個方面進行思考?【】
①明確希望學生達到怎樣的目標
②教師對學生傳遞什么信息,學生通過學習會有什么收獲
③采用怎樣的教學方法,對教材、課題的選擇有幫助
④所設定的目標是否有利于評價
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.②③
2.《漁莊秋霽圖》的作者是【】
A.倪瓚
B.王蒙
C.吳鎮(zhèn)
D.黃公望
3.教材的編寫應依據(jù)美術課程總目標和要求,以【】和學生身心發(fā)展水平為參考。
A.學段標準
B.教科書
C.學生的基礎水平
D.當?shù)氐膶嶋H情況
4.在宗教人物畫壇最具代表性,被稱為“畫圣”的唐代畫家是【】
A.吳道子
B.閻立本
C.張萱
D.顧閎中
5.色彩冷暖色調(diào)是一種【】
A.感覺現(xiàn)象
B.對比現(xiàn)象
C.物理現(xiàn)象
D.心理現(xiàn)象
6.中世紀羅馬式教堂是從【】建筑樣式中演變過來的。
A.希臘
B.埃及
C.巴西利卡
D.伊達拉里亞
7.由于瓷胚和釉膨脹系數(shù)不同,釉面有冰破裂,形成“金絲鐵線”紋理窯口的是【】
A.鈞窯
B.官窯
C.哥窯
D.定窯
8.《草地上的圣母》是意大利文藝復興繪畫的杰出代表之一。作者【】借助宗教主題表現(xiàn)現(xiàn)實與理想相結合的完美女性形象,以頌揚人性中的至善、至美,與中世紀圣像畫及早期文藝復興畫家筆下的圣母像截然不同。
A.達·芬奇
B.拉斐爾
C.米開朗基羅
D.提香
9.按照設計的目的不同,可將設計分為視覺傳達設計、產(chǎn)品設計和【】
A.服裝設計
B.園林設計
C.環(huán)境設計
D.室內(nèi)設計
10.在畫史上,【】和南朝陸探微、張僧繇并稱“六朝三杰”。
A.謝赫
B.顧愷之
C.曹不興
D.田僧亮
11.油畫作品《阿爾諾芬尼夫婦像》的作者是【】
A.揚·凡·艾克
B.丟勒
C.喬爾喬涅
D.波提切利
12.《神奇的工具》一課需要學生更好地了解電腦軟件及其應用,下列做法中不合適的是【】
A.教師講授結合電腦操作
B.背誦軟件菜單功能
C.請計算機教師協(xié)助教學
D.利用教學視頻學習
13.有“米蘭的象征”之稱的意大利米蘭大教堂屬于什么風格的建筑?【】
A.拜占庭式
B.羅馬式
C.洛可可式
D.哥特式
14.近代繪畫大師陳衡恪形容中國古代某一畫派“不但把意思趣味放在畫里,而且把寫字方法也放進去”,這一畫派屬于【】
A.市民文化
B.山水畫派
C.文人畫
D.意向畫派
15.下列屬于民間美術作品的是【】
A.青銅器
B.刺繡
C.玉器
D.瓷器
16.自然界的絢麗多彩是藝術家創(chuàng)作的源泉,色彩中的互補色的運用可以給人強烈的視覺沖擊力。下列詩句中,體現(xiàn)了互補色的是【】
A.兩只黃鸝鳴翠柳
B.春來江水綠如藍
C.千里鶯啼綠映紅
D.一行白鷺上青天
17.在色彩的共同心理感覺中,高明度的色彩具有【】的感覺。
A.重、硬、強
B.暖、硬、強
C.軟、輕、弱
D.冷、輕、弱
18.教材的編寫和實驗可以檢驗課程標準的合理性是指【】
A.新課程標準與教材的關系
B.地方教學資源的開發(fā)與利用的關系
C.地方課程資源與校本教材的關系
D.國家統(tǒng)一教材與地方課程資源的關系
19.【】是顏真卿的書法作品。
A.《玄秘塔碑》
B.《中興頌》
C.《神策軍碑》
D.《九成宮醴泉銘》
20.趙佶的《芙蓉錦雞圖》屬于【】
A.寫意花鳥
B.寫意山水
C.工筆山水
D.工筆花鳥
判斷題
1.“揚州八怪”喜畫梅、蘭、竹、菊,他們以梅的高傲、菊的堅冷、竹的清高、蘭的幽香表達自己的志趣?!尽?/span>
2.四川綿竹等地的民間木版年畫在宋代已經(jīng)盛行?!尽?/span>
3.楊家埠年畫盛產(chǎn)于山東濰縣城東北,代表作有《盜仙草》。【】
4.在厚葬之風盛行的三代,人們用畫像石、畫像磚建造墓室等?!尽?/span>
5.畫樹葉要從樹冠總體出發(fā),著重表現(xiàn)樹冠形態(tài)特征,畫時要把樹冠的葉子分成幾簇來畫,表現(xiàn)每簇葉子的受光部分和暗部的對比關系。【】
6.標志是一種視覺識別符號,要有強烈的標識性,使人過目難忘。【】
7.仰韶文化彩陶以馬廠類型和廟底溝類型的彩陶藝術成就最為杰出。【】
8.先秦的繪畫藝術種類豐富,有壁畫、帛畫、漆畫等。但壁畫資料并無實物,只能據(jù)文獻記載一窺壁畫的原貌?!尽?/span>
9.德國偉大的藝術家丟勒是最早表現(xiàn)農(nóng)民和下層人民生活的畫家之一,其銅版畫《農(nóng)民和他的妻子》《三個農(nóng)民的談話》都從不同角度描繪了勞動人民。【】
10.湖北隨縣曾侯乙墓出土的大型編鐘,堪稱戰(zhàn)國時代青銅器的杰作?!尽?/span>
填空題
1.美術的社會功能主要體現(xiàn)在三個方面,即認識功能、教育功能和____。
2.宋代文人畫賦予梅蘭竹菊以道德品格,號稱“____”,其后成為傳統(tǒng)繪畫中的獨特門類。
3.澳大利亞悉尼歌劇院是由丹麥建筑師____設計的。
4.新石器時期最有代表性的陶器是仰韶文化的彩陶和龍山文化的____。
5.梵蒂岡宮的三幅壁畫《____》《巴爾納斯山》和《圣典辯論》,是意大利文藝復興時期拉斐爾的作品。
6.“綜合·探索”學習領域是通過綜合性的美術活動,引導學生主動探索、研究、____以及綜合解決問題的學習領域。
7.對美術課教育實施起導向與監(jiān)控作用的是____。
8.在教學實施中“采取集中授課或分組討論、集中討論等不同組織形式進行教學”,屬于美術教學組織中的____。
9.木刻是在____上用不同刻刀,采用刻、切、鏟、鑿、劃等手段來表現(xiàn)形象的藝術。
10.元代喇嘛教流行,表現(xiàn)在建筑上最突出的現(xiàn)象是喇嘛塔,代表性建筑是北京____。
簡答題
1.簡述標志的特征。
2.簡述現(xiàn)實主義美術的特征。
3.與魏晉南北朝相比,唐代繪畫在哪些方面有新的發(fā)展?
4.法國印象派的主要觀點和主張是什么?它在美術史上的重要影響表現(xiàn)在哪些方面?
5.什么是二方連續(xù)?
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