2020年山西省太原市陽(yáng)曲縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.下列哪個(gè)作品不是莫奈所畫(huà)？【】

A.《睡蓮》

B.《浮翁大教堂》

C.《亞威農(nóng)少女》

D.《干草堆》

2.風(fēng)格派強(qiáng)調(diào)用直線和矩形，以紅、黃、藍(lán)為主色創(chuàng)作“一種純粹關(guān)系的藝術(shù)”，其代表畫(huà)家是【】

A.康定斯基

B.蒙德里安

C.杜尚

D.達(dá)利

3.雕塑作品《馬賽曲》的作者是【】

A.米開(kāi)朗基羅

B.委羅基奧

C.呂德

D.貝尼尼

4.石膏幾何形主要培養(yǎng)什么樣的繪畫(huà)觀察方法？【】

A.初步理解物體的空間透視關(guān)系

B.初步理解物體的明暗關(guān)系和表現(xiàn)方法

C.培養(yǎng)初步運(yùn)用素描觀察方法和表現(xiàn)方法

D.培養(yǎng)對(duì)點(diǎn)、線、面、體關(guān)系的理解和把握，初步理解體、面關(guān)系與明暗關(guān)系

5.清初“四王”中，取得“熟不甜，生不澀，淡而厚，實(shí)而清”的效果的畫(huà)家是【】

A.王時(shí)敏

B.王鑒

C.王原祁

D.王翚

6.《教室壁報(bào)》的設(shè)計(jì)課擬讓學(xué)生了解壁報(bào)版面設(shè)計(jì)的類型，不合適的教學(xué)行為是【】

A.播放壁報(bào)的設(shè)計(jì)過(guò)程

B.欣賞版面設(shè)計(jì)的不同樣式

C.學(xué)生之間交流探討

D.講解壁報(bào)設(shè)計(jì)的版面知識(shí)

7.下列選項(xiàng)中，按書(shū)體發(fā)展的時(shí)間排列正確的一組是【】

A.篆書(shū)—隸書(shū)—草書(shū)—行書(shū)

B.隸書(shū)—篆書(shū)—行書(shū)—草書(shū)

C.楷書(shū)—隸書(shū)—篆書(shū)—行書(shū)

D.篆書(shū)—楷書(shū)—隸書(shū)—行書(shū)

8.被稱為“東方維納斯”的盧舍那大佛所在的石窟為【】

A.莫高窟

B.云岡石窟

C.龍門(mén)石窟

D.麥積山石窟

9.美術(shù)欣賞—審美評(píng)價(jià)—美育是一個(gè)發(fā)展?jié)u變的過(guò)程，其核心內(nèi)容和關(guān)鍵所在是【】

A.美術(shù)欣賞

B.審美評(píng)價(jià)

C.技法運(yùn)用

D.美術(shù)創(chuàng)造

10.吳門(mén)畫(huà)派中，由職業(yè)工匠出身而躋身文人之林的畫(huà)家是【】

A.沈周

B.仇英

C.唐寅

D.文徵明

11.說(shuō)課過(guò)程中，【】反映著教師的教學(xué)思想、教學(xué)個(gè)性與風(fēng)格。

A.說(shuō)課標(biāo)

B.說(shuō)教材

C.說(shuō)教學(xué)過(guò)程

D.說(shuō)教法

12.北宋山水畫(huà)家范寬完成了一系列大山大水式的雄壯山水畫(huà)，其代表作為【】

A.《瀟湘圖》

B.《踏歌圖》

C.《水閣清幽圖》

D.《溪山行旅圖》

13.著名連環(huán)畫(huà)《雞毛信》的作者是【】

A.張樂(lè)平

B.劉繼卣

C.王澤

D.華君武

14.先秦時(shí)代的青銅器按【】劃分，大致可分為禮器、樂(lè)器、兵器、工具及車(chē)馬器等四大類。

A.題材

B.形狀

C.大小

D.用途

15.元代繪畫(huà)的主流方向是【】

A.花鳥(niǎo)畫(huà)

B.文人畫(huà)

C.風(fēng)俗畫(huà)

D.宮廷繪畫(huà)

16.中國(guó)工筆畫(huà)技法最核心的是【】

A.以色造型

B.以墨造型

C.以線造型

D.以粉造型

17.法國(guó)新古典主義畫(huà)家大衛(wèi)的作品【】，表達(dá)了作者對(duì)遇刺戰(zhàn)友的崇敬。

A.《蘇格拉底之死》

B.《馬拉之死》

C.《荷拉斯兄弟的宣誓》

D.《塞內(nèi)克之死》

18.節(jié)奏是指【】

A.畫(huà)中的色彩表現(xiàn)

B.物體表面的組織結(jié)構(gòu)

C.畫(huà)面中所呈現(xiàn)出的韻律感

D.畫(huà)筆接觸畫(huà)面形成的線條、圖像

19.與接受學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法是【】

A.展示法

B.講述法

C.演示法

D.探究法

20.“宣物莫大于言，存形莫善于畫(huà)”說(shuō)明了作者是從藝術(shù)【】功能來(lái)認(rèn)識(shí)藝術(shù)。

A.表現(xiàn)

B.認(rèn)識(shí)

C.傳播

D.教育

判斷題

1.藝術(shù)意蘊(yùn)是指每一個(gè)藝術(shù)作品都必須具有的，并深藏在藝術(shù)作品中內(nèi)在的含義或意味?！尽?/span>

2.藝術(shù)家獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格一旦形成，就往往貫穿在他藝術(shù)創(chuàng)作的許多方面和階段，這是藝術(shù)風(fēng)格的相對(duì)穩(wěn)定性?！尽?/span>

3.綜合性學(xué)習(xí)是教育發(fā)展的一個(gè)新特點(diǎn)，也是美術(shù)課程應(yīng)該具有的特征?！尽?/span>

4.希臘神廟中的多利安柱式和愛(ài)奧尼亞柱式，前者粗獷雄偉，后者精巧細(xì)致。【】

5.教師的教學(xué)情感對(duì)學(xué)生有著直接的感染作用，是教師重要的職業(yè)素質(zhì)之一?！尽?/span>

6.在中國(guó)畫(huà)里面，線條可以表現(xiàn)物體的量感、質(zhì)感和空間感等?！尽?/span>

7.皮影是用驢皮或牛皮刻畫(huà)而成的平面圖像，皮影人物都是側(cè)面造型?！尽?/span>

8.對(duì)學(xué)生美術(shù)作業(yè)的評(píng)價(jià)可以從創(chuàng)作構(gòu)思、表現(xiàn)方式及技能等方面進(jìn)行，既要肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，也要使學(xué)生明確需要克服的弱點(diǎn)?！尽?/span>

9.波普藝術(shù)（Pop Art）即流行的、大眾的藝術(shù)，把藝術(shù)與生活的界限模糊起來(lái)，認(rèn)為“藝術(shù)就是生活，生活就是藝術(shù)”，代表畫(huà)家如安迪·沃霍爾、利希滕斯坦。【】

10.湖北隨縣曾侯乙墓出土的大型編鐘，堪稱戰(zhàn)國(guó)時(shí)代青銅器的杰作?！尽?/span>

填空題

1.古希臘美術(shù)通常分為_(kāi)___時(shí)期、____時(shí)期、____時(shí)期和____時(shí)期。

2.春秋時(shí)代的青銅器《____》，具有社會(huì)大變革時(shí)代的藝術(shù)特色。

3.“____”是中國(guó)繪畫(huà)傳統(tǒng)技法中的精髓，主張筆到意到、意在筆先。

4.俄羅斯巡回畫(huà)派中，地位最突出的畫(huà)家是____，他的代表作有歷史風(fēng)俗畫(huà)《查波羅什人給土耳其蘇丹寫(xiě)信》和批判現(xiàn)實(shí)主義的畫(huà)作《____》。

5.____以建筑宏偉與浮雕細(xì)致聞名于世，也是世界上最大的廟宇。

6.圖案從空間角度劃分為_(kāi)___和____。

7.顧愷之在《洛神賦圖》中運(yùn)用的線描形式屬于“____”。

8.平面設(shè)計(jì)中，最基本的元素是點(diǎn)、線、____。

9.中國(guó)商周時(shí)期最突出的美術(shù)創(chuàng)造是____，這種藝術(shù)中的____是統(tǒng)治階級(jí)用以區(qū)別尊卑等級(jí)的器物。

10.《人面魚(yú)紋彩陶盆》是中國(guó)原始美術(shù)新石器時(shí)代仰韶文化的代表作品，它出土于西安____遺址。

簡(jiǎn)答題

1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力？

2.簡(jiǎn)述后現(xiàn)代主義美術(shù)的基本特征。

3.簡(jiǎn)析意大利文藝復(fù)興在美術(shù)史上的地位和作用。

4.簡(jiǎn)述20世紀(jì)前期西方主要美術(shù)流派。

5.美術(shù)教學(xué)過(guò)程的基本階段及其作用是什么？

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