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2020年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗教師招聘考試中小學體育歷年真題

2020年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.新課程標準要求水平二的3、4年級學生要了解體能的構(gòu)成,如知道心肺耐力、力量、柔韌性、【】、速度、靈敏性是體能的組成部分。

A.平衡

B.協(xié)調(diào)

C.BMI

D.身體成分

2.足球運動中,適用于遠距離的發(fā)球和大力射門的踢球技術(shù)是【】

A.腳內(nèi)側(cè)踢球

B.腳背正面踢球

C.腳背內(nèi)側(cè)踢球

D.腳背外側(cè)踢球

3.腦震蕩的診斷要點是【】

A.意識喪失

B.逆行性健忘

C.頭疼和頭暈

D.惡心和嘔吐

4.在武術(shù)項目中,以“攔、拿、扎”為主要技術(shù)的是【】

A.鞭術(shù)

B.槍術(shù)

C.刀術(shù)

D.棍術(shù)

5.【】是指足球運動員運用身體的有效部位,將運行中的球有目的接控在所需位置上的動作方法,是運動員獲得球的主要手段。

A.搶球

B.斷球

C.運球

D.接球

6.女生初學排球發(fā)球時,宜使用動作簡單、便于發(fā)力、穩(wěn)定性強且能借助轉(zhuǎn)體力量擊球的發(fā)球方式稱為【】

A.正面上手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.側(cè)面下手發(fā)球

D.跳發(fā)球

7.人體進行長時間運動時的主要能源是【】

A.脂肪

B.糖

C.蛋白質(zhì)

D.礦物質(zhì)

8.下列哪項不是貫徹動機激勵原則的訓練要點?【】

A.加強訓練的正確價值觀教育和目的性教育

B.滿足運動員的合理需求

C.正確的運動動機

D.注意負荷內(nèi)容的合理結(jié)構(gòu)

9.小學畢業(yè)班學生的體質(zhì)測試評價屬于【】

A.個體內(nèi)差異評價

B.絕對評價

C.形成性評價

D.相對評價

10.《學校體育工作條例》規(guī)定,可以申請免修體育課的學生是【】

A.肥胖學生

B.病殘學生

C.體弱學生

D.厭學學生

11.人的下肢骨有【】

A.60塊

B.62塊

C.64塊

D.66塊

12.興奮在神經(jīng)—肌肉接點處的傳遞屬于化學性傳遞,其參與的遞質(zhì)是【】

A.多巴胺

B.5-羥色胺

C.谷氨酸

D.乙酰膽堿

13.下列不屬于武術(shù)中四種進攻技法的是【】

A.抱

B.踢

C.打

D.拿

14.新陳代謝是生物體自我更新的最基本的生命活動過程。新陳代謝包括【】兩個過程。

A.同化作用和異化作用

B.同質(zhì)作用和異質(zhì)作用

C.功能作用和同質(zhì)作用

D.功能作用和異質(zhì)作用

15.知識、技能、體能的測試與評價應(yīng)以下列哪一選項為主?【】

A.學生評價與相對評價

B.教師評價與絕對評價

C.學生評價與絕對評價

D.教師評價與相對評價

16.《國家學生體質(zhì)健康標準》于【】正式實施。

A.2006年

B.2005年

C.2002年

D.2007年

17.腳內(nèi)側(cè)踢球是一種用腳【】接觸球的一種踢球方法。

A.內(nèi)側(cè)

B.跟骨

C.舟骨

D.踝

18.兒童少年的田徑運動訓練工作是一項巨大的人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程。訓練工作的【】是決定人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

A.系統(tǒng)性

B.科學性

C.全面性

D.創(chuàng)造性

19.肺活量大小與性別、年齡、身高、【】的關(guān)系密切。

A.胸圍

B.體重

C.運動年限

D.運動技術(shù)

20.體操運動員優(yōu)于籃球運動員的基本身體素質(zhì)是【】

A.力量素質(zhì)

B.速度素質(zhì)

C.耐力素質(zhì)

D.柔韌素質(zhì)

判斷題

1.除原地推鉛球外,其余的推鉛球技術(shù)都采用直線滑動形式?!尽?/span>

2.單元教學計劃是水平教學計劃的細化,是制訂課時計劃的依據(jù)。【】

3.常參加體育運動,會使肌纖維增多。【】

4.學生身體的勻稱度是通過身高標準體重來評價的。【】

5.乒乓球擊球的基本環(huán)節(jié)是判斷、移動、擊球、隨前。 【】

6.在田徑比賽中,當運動員到達終點時,計時員應(yīng)以主要目光盯住運動員。【】

7.水、脂肪和蛋白質(zhì)是組成人體的三大類營養(yǎng)物質(zhì)。 【】

8.跑動與觸球動作的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換和有序交替構(gòu)成了足球運球的動作過程?!尽?/span>

9.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)[2016] 27號)指出,嚴禁削減、擠占體育課時間?!尽?/span>

10.體育與健康實踐課中,學生的平均心率越高越好。【】

填空題

1.人體運動時,肌肉工作的直接能源是ATP,它貯存在細胞中,以肌細胞為最多。其最終的供能形式是____供能和____供能。

2.《體育法》第5條規(guī)定:“國家對青年、少年、兒童的____給予特別保障,增進青年、少年、兒童的身心健康?!?/span>

3.男女學生體能的發(fā)育速度不同,表現(xiàn)出明顯的____和階段性,可以分為快速增長期、慢速增長期、穩(wěn)定期和下降期。

4.組織分為____、____、____和____四種基本類型。

5.通過合理膳食,給機體提供足夠的____和____,對保持人體健康十分重要。

6.健康型常用____、____和____等進行有計劃的鍛煉。

7.足球比賽時,在場地兩側(cè)正對中線的邊線外____米可豎中線旗。

8.____是籃球比賽中個人進攻的重要手段,也是組織全隊進攻配合的橋梁,對發(fā)動進攻和突破緊逼防守起較大作用。

9.體育教學目標要明確、____、操作性強,對教學目標的達成情況,可以進行檢查和評價。

10.課時計劃又稱教案,它是教師根據(jù)____和____計劃,結(jié)合班級具體實際,編寫的每堂課的具體執(zhí)行方案。

簡答題

1.骨折如何處理?

2.列舉六項發(fā)展跳躍能力的方法,并寫出急行跳遠的動作過程。

3.簡述側(cè)向滑步推鉛球的技術(shù)要點。

4.簡述足球腳內(nèi)側(cè)踢球的要點。

5.鉛球教學中產(chǎn)生“滑步距離短”的原因是什么?應(yīng)如何糾正?

 

 

 

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