2020年黑龍江省雞西市梨樹(shù)區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
單選題
1.寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)是傳情達(dá)意更直接的中國(guó)畫(huà)形式,明后裔朱耷的作品【】更是個(gè)性鮮明地表現(xiàn)了明室遺民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。
A.《荷花水鳥(niǎo)圖》
B.《墨竹圖軸》
C.《竹石圖軸》
D.《琵琶行圖軸》
2.下列關(guān)于洛可可的表達(dá),不正確的一項(xiàng)是【】
A.最早表現(xiàn)在家具上
B.深受底層百姓歡迎
C.代表畫(huà)家有華托
D.典型作品有《蓬巴杜侯爵夫人》
3.美術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)著重體現(xiàn)在教學(xué)能力、教學(xué)藝術(shù)和【】
A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
B.教學(xué)過(guò)程
C.教學(xué)目的
D.教學(xué)修養(yǎng)
4.秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,確定了秦代官方的通行文字,這種文字的字體是【】
A.草書(shū)
B.甲骨文
C.楷書(shū)
D.小篆
5.下列印象主義畫(huà)家及作品,對(duì)應(yīng)正確的是【】
A.德加《格爾尼卡》
B.莫奈《睡蓮》
C.雷諾阿《星月夜》
D.畢加索《自由引導(dǎo)人民》
6.美術(shù)欣賞是美術(shù)教學(xué)的重要組成部分,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的【】和理解力、創(chuàng)造力和想象力起著重要作用。
A.動(dòng)手能力
B.審美能力
C.人文精神
D.文化素養(yǎng)
7.木刻《賣(mài)血后》采取【】的表現(xiàn)手法富于裝飾性。
A.象征性
B.代表性
C.概括性
D.白描
8.作為宋代文人畫(huà)的重要推動(dòng)者,同時(shí)也是文人畫(huà)理論的重要闡述者的是【】
A.王維
B.王冕
C.趙孟頫
D.蘇軾
9.【】以科學(xué)的探索精神將解剖學(xué)、透視學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于繪畫(huà)。
A.布魯內(nèi)萊斯基
B.提香
C.馬薩喬
D.多納太羅
10.作品的內(nèi)容形成屬于【】
A.藝術(shù)創(chuàng)造過(guò)程
B.作品的構(gòu)成條件
C.一對(duì)哲學(xué)范疇
D.作品欣賞的兩個(gè)方面
11.北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)大型壁畫(huà)群中有一幅工筆畫(huà)《哪吒鬧?!罚@幅壁畫(huà)的主創(chuàng)者是【】
A.袁運(yùn)甫
B.華君武
C.張光宇
D.張仃
12.《蒙娜麗莎》屬于【】
A.國(guó)畫(huà)
B.油畫(huà)
C.版畫(huà)
D.水粉畫(huà)
13.《點(diǎn)石齋畫(huà)報(bào)》的主要執(zhí)筆人是【】
A.吳友如
B.鄭曼陀
C.張聿光
D.馬星馳
14.《祭侄文稿》是【】為祭奠其侄季明而作的祭文稿。
A.褚遂良
B.歐陽(yáng)詢
C.顏真卿
D.虞世南
15.中國(guó)畫(huà)中有“三遠(yuǎn)”之說(shuō)。其中有“高遠(yuǎn)之勢(shì)突兀,深遠(yuǎn)之意重疊,平遠(yuǎn)之意沖融而縹縹緲緲”。《江山如此多嬌》是1959年為北京新建的人民大會(huì)堂所繪的巨幅畫(huà)作。毛澤東主席親自題寫(xiě)“江山如此多嬌”,畫(huà)面上旭日東升,江山壯麗,表現(xiàn)出新中國(guó)的勃勃生機(jī)。該作品最符合“三遠(yuǎn)”之說(shuō)的【】
A.高遠(yuǎn)
B.深遠(yuǎn)
C.平遠(yuǎn)
D.遙遠(yuǎn)
16.東漢畫(huà)像石【】
A.是一種雕刻
B.是一種繪畫(huà)
C.是一種石刻畫(huà)
D.既是雕刻也是一種具有繪畫(huà)意味的石刻畫(huà)
17.著名陶俑《擊鼓說(shuō)唱俑》是【】時(shí)期的作品。
A.唐代
B.西漢
C.東漢
D.原始社會(huì)
18.法國(guó)盧浮宮是世界上著名的藝術(shù)品收藏地之一,有三件作品被稱為“盧浮宮三寶”,下面哪件作品不屬于三寶之一?【】
A.《蒙娜麗莎》
B.《斷臂的維納斯》
C.《薩莫色雷斯的勝利女神》
D.《最后的晚餐》
19.被譽(yù)為“書(shū)上蝴蝶”的藏書(shū)票是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,其常用的創(chuàng)作載體是【】
A.油畫(huà)
B.素描
C.水彩畫(huà)
D.版畫(huà)
20.采用連續(xù)國(guó)畫(huà)形式畫(huà)成長(zhǎng)卷《洛神賦圖》卷的作者是【】
A.曹不興
B.張僧繇
C.陸探微
D.顧愷之
判斷題
1.教學(xué)方法是師生互動(dòng)的方式和措施,最為具體、最具有可操作性,某種程度上可以看作是教學(xué)策略的具體化?!尽?/span>
2.美術(shù)史上被稱為“光與影的大師”的畫(huà)家是荷蘭的魯本斯?!尽?/span>
3.《吶喊》《青春期》都是挪威畫(huà)家蒙克的代表作?!尽?/span>
4.歐洲第一個(gè)喜歡畫(huà)農(nóng)民生活的畫(huà)家是法國(guó)的彼得·勃魯蓋爾?!尽?/span>
5.顧愷之在畫(huà)論中提出了氣韻生動(dòng)和遷想妙得?!尽?/span>
6.四川綿竹等地的民間木版年畫(huà)在宋代已經(jīng)盛行?!尽?/span>
7.《千里江山圖》為唐代顧閎中的代表作,畫(huà)作設(shè)色勻凈清麗,充分表現(xiàn)了自然山水的秀麗壯美,被稱為“中國(guó)十大傳世名畫(huà)”之一。【】
8.鑲嵌畫(huà)《榮耀基督》是中世紀(jì)加洛林藝術(shù)的代表作品之一。【】
9.敦煌莫高窟始建于公元366年,歷經(jīng)前秦、北魏、北周、隋、唐、五代、宋、遼、西夏、元等朝代,是我國(guó)石窟中規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的一處石窟。【】
10.顧愷之的《論畫(huà)》和謝赫的《畫(huà)品》都是魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)的專著?!尽?/span>
填空題
1.平面設(shè)計(jì)中,最基本的元素是點(diǎn)、線、____。
2.____是課后教師對(duì)本節(jié)課的得失進(jìn)行總結(jié)、反思,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的環(huán)節(jié)。
3.青銅器上的銘文是____書(shū)體。
4.根據(jù)速寫(xiě)的繪畫(huà)時(shí)間長(zhǎng)短,可分為時(shí)間較短的____和時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的____。一般以____為分界點(diǎn),30分鐘左右為慢寫(xiě)。
5.物體在光的作用下,呈現(xiàn)出明暗五調(diào)子的分別是____、____、____、____和____。
6.宋代書(shū)法四家是____、____、____和____。
7.用各種顏色或墨直接渲染出物體形象的方法稱為_(kāi)___。
8.水彩畫(huà)的表現(xiàn)技法主要有干畫(huà)法和____。
9.霍貝瑪?shù)淖髌贰读质a道》是一幅成功地表現(xiàn)了____透視的風(fēng)景畫(huà)。
10.教學(xué)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)溝通延伸的過(guò)程,是____向____的延伸,是課堂與生活的溝通。
簡(jiǎn)答題
1.義務(wù)教育階段美術(shù)課程的價(jià)值是什么?你是怎樣在實(shí)際教學(xué)中實(shí)現(xiàn)它的?
2.簡(jiǎn)述霍去病墓石雕群的創(chuàng)作年代、題材內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。
3.通過(guò)“欣賞·評(píng)述”的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生應(yīng)達(dá)到哪些目標(biāo)?
4.從作品題材和審美感受兩方面,簡(jiǎn)要說(shuō)明中國(guó)畫(huà)《搗練圖》與油畫(huà)《拾穗者》兩幅作品的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
5.簡(jiǎn)述我國(guó)古代雕塑發(fā)展的幾個(gè)時(shí)期。
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