2020年黑龍江省牡丹江市穆棱市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.籃球比賽中，一隊(duì)已達(dá)4次犯規(guī)，該隊(duì)再發(fā)生侵人犯規(guī)后，應(yīng)執(zhí)行【】

A.罰球1次

B.發(fā)球2次

C.罰球2次

D.1+1+1罰球

2.“在比較困難的體育活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和克服困難的勇氣，如克服運(yùn)動(dòng)中‘極點(diǎn)’反應(yīng)”屬于哪一方面的學(xué)習(xí)？【】

A.運(yùn)動(dòng)參與

B.運(yùn)動(dòng)技能

C.身體健康

D.心理健康與社會適應(yīng)

3.基本運(yùn)動(dòng)的含義是指對人體的各種活動(dòng)，包括走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、【】和簡單的體操運(yùn)動(dòng)。

A.平衡

B.穿越

C.爬行

D.協(xié)調(diào)

4.在運(yùn)動(dòng)技能形成的分化階段，教學(xué)中應(yīng)特別注重【】

A.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

B.運(yùn)用輔助練習(xí)

C.建立動(dòng)作概念

D.強(qiáng)化主要環(huán)節(jié)

5.體育教師將某一教材內(nèi)容按授課時(shí)數(shù)制訂的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該是【】

A.學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

B.單元體育教學(xué)計(jì)劃

C.課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

D.階段訓(xùn)練計(jì)劃

6.人體進(jìn)行肌肉活動(dòng)時(shí)，必然會引起心血管系統(tǒng)活動(dòng)的加強(qiáng)，體育教師對學(xué)生進(jìn)行課前和課后恢復(fù)期脈搏的測定，有助于了解學(xué)生的身體狀況和評定課的運(yùn)動(dòng)量，一節(jié)中等運(yùn)動(dòng)量的體育課，其課后5至10分鐘脈搏較運(yùn)動(dòng)前【】

A.持平

B.快1至2次／10秒

C.快6至9次/10秒

D.快2至5次/10秒

7.以下幾個(gè)水平目標(biāo)中，哪一個(gè)是水平三的目標(biāo)？【】

A.能注意正確身體姿勢

B.基本保持正確的身體姿勢

C.掌握正確的運(yùn)動(dòng)技能

D.能用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活

8.三維體育觀又稱人文體育觀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會價(jià)值，它的三個(gè)維度是【】

A.生理健康、心理健康、社會適應(yīng)

B.生理健康、心理健康、體育文化

C.競技體育、娛樂體育、體育健康

D.健康教育、社會適應(yīng)、生理健康

9.在教授學(xué)生練習(xí)廣播體操或跳遠(yuǎn)的騰空挺身等動(dòng)作時(shí)，可以采用表象訓(xùn)練的方法，下列關(guān)于表象訓(xùn)練的順序描述正確的是【】

A.單個(gè)動(dòng)作→組合動(dòng)作→成套動(dòng)作→完整動(dòng)作→模擬比賽

B.單個(gè)動(dòng)作→完整動(dòng)作→組合動(dòng)作→成套動(dòng)作→模擬比賽

C.成套動(dòng)作→單個(gè)動(dòng)作→完整動(dòng)作→組合動(dòng)作→模擬比賽

D.單個(gè)動(dòng)作→組合動(dòng)作→完整動(dòng)作→成套動(dòng)作→模擬比賽

10.鏡面示范一般為顯示動(dòng)作左右方向、線路較為簡單的動(dòng)作而采用，以利于學(xué)生跟隨教師一同練習(xí)，并便于教師觀察、指導(dǎo)，鏡面示范時(shí)，教師面對學(xué)生做與學(xué)生【】

A.正方向動(dòng)作

B.前方向動(dòng)作

C.反方向動(dòng)作

D.后方向動(dòng)作

11.標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場第1分道周長400米，它的半徑有不同的設(shè)計(jì)方案，常用的有【】、36.50米、37.898米等。這些都是國際田聯(lián)批準(zhǔn)使用的標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場。

A.36米

B.37米

C.36.25米

D.38米

12.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)中腹痛的處理方法，錯(cuò)誤的是【】

A.停止運(yùn)動(dòng)，喝水

B.處理不佳，立即送往醫(yī)院

C.適當(dāng)減慢運(yùn)動(dòng)速度，調(diào)整呼吸

D.用手按壓疼痛部位，彎腰慢跑一段距離

13.【】是指足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用身體的有效部位，將運(yùn)行中的球有目的接控在所需位置上的動(dòng)作方法，是運(yùn)動(dòng)員獲得球的主要手段。

A.搶球

B.斷球

C.運(yùn)球

D.接球

14.提高反應(yīng)速度的鍛煉方法是【】

A.信號反應(yīng)法

B.指令法

C.減負(fù)法

D.競賽法

15.田徑運(yùn)動(dòng)中，步長是指【】

A.后蹬距離

B.著地緩沖距離

C.騰空距離

D.兩腳著地點(diǎn)之間的距離

16.籃球投籃技術(shù)中，出手角度主要依靠【】最后作用于球體力的方向和作用點(diǎn)來調(diào)節(jié)。

A.肘

B.手腕

C.手指

D.手掌

17.2004年雅典奧運(yùn)會上，我國選手劉翔在男子110米欄的決賽中以【】的成績奪得了金牌。

A.12秒96

B.12秒91

C.12秒88

D.12秒90

18.下列屬于武術(shù)拳術(shù)的是【】

A.輕功

B.棍

C.推手

D.太極拳

19.為了取得比賽勝利，最重要的足球技術(shù)是【】

A.運(yùn)球

B.假動(dòng)作

C.踢球

D.接球

20.余弦丈量法只要有一個(gè)丈量的基準(zhǔn)點(diǎn)，就可以計(jì)算和向外丈量各條分道上所需要的位置，也稱【】

A.直接丈量法

B.經(jīng)緯儀丈量法

C.正弦丈量法

D.放射丈量法

判斷題

1.表象訓(xùn)練法是教師為了防止和糾正學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的動(dòng)作錯(cuò)誤所采用的方法?！尽?/span>

2.在排球的技術(shù)動(dòng)作中，雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔(dān)主要力量，其余手指幫助控制傳球方向?！尽?/span>

3.從降脂效果來看，無氧運(yùn)動(dòng)明顯優(yōu)于有氧運(yùn)動(dòng)。【】

4.軟式排球傳球時(shí)，手指、手腕應(yīng)保持放松。【】

5.小學(xué)生骨骼肌中的水分和無機(jī)物成分較多，肌肉收縮力較差?！尽?/span>

6.教師應(yīng)采用各種方式來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動(dòng)機(jī)。【】

7.身體姿勢、手臂動(dòng)作、球的落點(diǎn)、手腳和身體的協(xié)調(diào)配合是籃球運(yùn)球技術(shù)的四個(gè)環(huán)節(jié)。【】

8.徑賽中，運(yùn)動(dòng)員若跑出自己左側(cè)分道線，則應(yīng)取消其比賽資格?！尽?/span>

9.作為實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)存在，隱性體育課程資源可以直接成為體育教學(xué)的便捷手段或內(nèi)容，相對易于開發(fā)與利用。 【】

10.體育實(shí)踐課的備課必須包括學(xué)生、場地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】

填空題

1.我國青少年業(yè)余體育訓(xùn)練的初級形式包括____、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校、體育班和普通業(yè)余體校。

2.隊(duì)員在越位位置直接接得____為越位。

3.立定跳遠(yuǎn)是發(fā)展下肢____與____的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

4.太極拳的動(dòng)作特點(diǎn)是____、____、動(dòng)作、呼吸和意念相配合。

5.女子心肺功能比男子差，因此，女子的體育鍛煉應(yīng)重視加強(qiáng)____功能鍛煉。

6.雙腳起跳在原地或急停后運(yùn)用較多，主要用于____、____、____等。

7.游戲的結(jié)束工作主要有____與____兩項(xiàng)工作。

8.“五禽戲”的創(chuàng)造者是____。

9.正常的人肌肉約占體重的____，經(jīng)常參加體育鍛煉的人，肌肉可占體重的____。

10.____和____能促進(jìn)鐵的吸收。

簡答題

1.簡述體育教師的基本職責(zé)。

2.運(yùn)動(dòng)減肥應(yīng)注意哪些方面的問題？

3.簡述分解教學(xué)法的定義和優(yōu)缺點(diǎn)。

4.簡述新課程標(biāo)準(zhǔn)對3~4年級學(xué)生身體健康方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

5.武術(shù)教學(xué)中，五步拳是最基本的組合動(dòng)作，請按順序說出其中的動(dòng)作名稱。

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