2020年黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.下列田徑運(yùn)動項目中，不采用蹲踞式起跑的是【】

A.100米

B.200米

C.800米

D.400米

2.在投擲項目中，最后用力的工作距離和時間與出手初速度的關(guān)系是【】

A.增加工作距離，縮短用力時間，能增大出手初速度

B.縮短工作距離，用力時間不變，也能增大出手初速度

C.工作距離不變，增加用力時間，也能增大出手初速度

D.縮短工作距離，縮短用力時間，能減少出手初速度

3.武術(shù)的本質(zhì)特征是【】

A.娛樂性

B.技擊性

C.觀賞性

D.適應(yīng)性

4.20世紀(jì)初期，【】出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說。

A.美國

B.英國

C.德國

D.法國

5.下列屬于隊列練習(xí)的是【】

A.“8”字行進(jìn)

B.跑步走

C.蛇形行進(jìn)

D.圓形行進(jìn)

6.雙杠臂屈伸練習(xí)發(fā)展【】的力量。

A.胸大肌、三角肌前束、肱二頭肌

B.胸大肌、背闊肌、肱二頭肌

C.肩帶肌、三角肌前束、肱三頭肌

D.胸大肌、三角肌前束、肱三頭肌

7.“體驗運(yùn)動過程并了解動作名稱的含義”是《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中【】領(lǐng)域水平二的水平目標(biāo)。

A.運(yùn)動參與

B.運(yùn)動技能

C.身體健康

D.心理健康與社會適應(yīng)

8.少年兒童力量訓(xùn)練的主要方式是【】

A.動力性練習(xí)

B.靜力性練習(xí)

C.最大力量練習(xí)

D.專項訓(xùn)練

9.在體育教學(xué)中，【】教師更需要注意利用學(xué)生的本能興趣來引起運(yùn)動行為的發(fā)生。

A.小學(xué)

B.初中

C.高中

D.大學(xué)

10.體育教學(xué)中須體現(xiàn)體育教學(xué)的本質(zhì)特征——身體活動性，使學(xué)生所承受的運(yùn)動負(fù)荷有效、合理，以滿足學(xué)生鍛煉身體和掌握運(yùn)動技能的需要，其體現(xiàn)的教學(xué)原則是【】

A.傳承體育文化

B.注重體驗運(yùn)動樂趣

C.合理安排身體活動量

D.安全運(yùn)動和安全教育

11.原地雙手低手傳、接球適用于在【】戰(zhàn)術(shù)配合下運(yùn)用。

A.進(jìn)攻

B.防守

C.掩護(hù)

D.突分

12.發(fā)展股四頭肌力量常用的方法是【】

A.俯臥上舉腿

B.俯臥腿彎舉

C.懸垂舉腿

D.負(fù)重半蹲起

13.2004年2月4日，國際足聯(lián)確認(rèn)了【】是足球的發(fā)源地。

A.英國

B.巴西

C.阿根廷

D.中國

14.體育教學(xué)中的條件一般包括【】三類。

A.物質(zhì)條件、身體條件、心理條件

B.個人條件、學(xué)校條件、社會條件

C.環(huán)境條件、信息條件、情景條件

D.認(rèn)知條件、行為條件、綜合條件

15.做原地前手翻動作時，保護(hù)者應(yīng)該站在練習(xí)者的【】，一手頂其肩，另一手托其腰部。

A.正前方

B.正后方

C.后側(cè)方

D.前側(cè)方

16.教案亦稱【】，是體育教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對象、教學(xué)條件等實際情況所設(shè)計出的教學(xué)基本結(jié)構(gòu)和過程的書面表達(dá)形式。

A.教學(xué)設(shè)計

B.教學(xué)計劃

C.課程內(nèi)容

D.課時計劃

17.體育與健康課程區(qū)別于競技運(yùn)動的主要特點(diǎn)是【】

A.教育性與基礎(chǔ)性

B.全體性與基礎(chǔ)性

C.基礎(chǔ)性與選拔性

D.全體性與選拔性

18.標(biāo)槍投擲弧的寬度為【】

A.5厘米

B.6厘米

C.7厘米

D.8厘米

19.正常情況下，機(jī)體可以通過【】調(diào)節(jié)體內(nèi)酸性和堿性物質(zhì)的含量和比例。

A.心、肺、腎

B.肝、肺、腎

C.血液緩沖系統(tǒng)、肝、腎

D.血液緩沖系統(tǒng)、肺、腎

20.引領(lǐng)奧林匹克運(yùn)動不斷前進(jìn)的三大組織體系是國際奧委會、國家奧委會和【】

A.國際單項體育聯(lián)合會

B.國際足聯(lián)

C.國際業(yè)余田徑聯(lián)合會

D.國家單項體育協(xié)會

判斷題

1.在體育教學(xué)中要貫徹“面向全體學(xué)生”的精神，根據(jù)每一個學(xué)生的具體情況，實施各不相同的、有針對性的教育?！尽?/span>

2.體育與健康課程的基礎(chǔ)性只強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的體育與健康知識?！尽?/span>

3.體育課的密度是指課中各項活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例，又稱為一般密度或綜合密度。【】

4.進(jìn)行1500米比賽，發(fā)令裁判員的口令是各就各位—預(yù)備—鳴槍。【】

5.肌肉的橫斷面與絕對肌力成正比。【】

6.“向右轉(zhuǎn)—走”的動令應(yīng)落在右腳上?！尽?/span>

7.科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)、機(jī)能的發(fā)育，運(yùn)動能力的提高，適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強(qiáng)?！尽?/span>

8.標(biāo)準(zhǔn)足球場地球門高2.43米，寬7.32米。籃球場籃球筐距地面高度為3.05米。 【】

9.田徑項目比賽中，徑賽項目的距離應(yīng)從某起點(diǎn)線后沿至終點(diǎn)線的前沿?！尽?/span>

10.根據(jù)競賽規(guī)則，排球比賽中的自由人只能自由地替換后排的任何隊員。【】

填空題

1.游戲的結(jié)束工作主要有____與____兩項工作。

2.正踢腿的動作要點(diǎn)是____、____或____、立腰。

3.遠(yuǎn)度項目成績相同時，應(yīng)以____成績判定名次，如仍相同，則應(yīng)以____成績判定名次，余以類推。

4.跑，不論距離的長短、其完整的技術(shù)結(jié)構(gòu)可分為相互聯(lián)系的四個部分，即____、____、____、____。

5.實現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的組織形式有____和____。

6.游戲的____既是游戲順利進(jìn)行的保證，又是評定游戲勝負(fù)的重要依據(jù)。

7.當(dāng)攻方在守方罰球區(qū)附近踢任意球時，守方人墻的合法距離應(yīng)為____米。

8.三級跳遠(yuǎn)第一跳如是左腳起跳，第二跳應(yīng)是____腳踏跳，第三跳應(yīng)是____腳踏跳。

9.跑的快慢或跑的是否耐久是____的表現(xiàn)，也是人體的____的一種反映。

10.現(xiàn)代學(xué)校體育發(fā)端的思想基礎(chǔ)是歐洲的____、____和____。

簡答題

1.簡述籃球原地雙手胸前投籃的動作要領(lǐng)。

2.請寫出“山羊分腿騰越”的動作方法。

3.簡述前滾翻易犯錯誤和糾正方法。

4.什么是重力性休克？如何預(yù)防？

5.教師的主導(dǎo)性主要體現(xiàn)在哪幾個方面？

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