2020年廣東省湛江市遂溪縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒科學(xué)探究活動的第一環(huán)節(jié)是【】

A.猜想

B.討論和交流

C.提出問題

D.驗證猜想

2.一般情況下，中班一次集體教學(xué)活動的時間在【】

A.15—20分鐘

B.10—15分鐘

C.20—25分鐘

D.25—30分鐘

3.【】是最能讓幼兒有真實感受的教具。對幼兒發(fā)展來說，這是最有價值的與環(huán)境互動的媒體。

A.掛圖

B.實物

C.視聽多媒體

D.圖書

4.從強調(diào)兒童的主體性出發(fā)，提出“教育即生長”的教育家是【】

A.杜威

B.陶行知

C.烏申斯基

D.馬卡連柯

5.瑞吉歐學(xué)前教育模式中被稱為“第三位老師”的是【】

A.環(huán)境

B.家長

C.保育員

D.游戲

6.張老師經(jīng)常告訴小朋友們“游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處，活動發(fā)言要舉手”等。其目的是樹立幼兒的【】

A.規(guī)則意識

B.情感的穩(wěn)定性

C.合作意識

D.邏輯思維

7.洋洋尿褲子了，陳老師發(fā)現(xiàn)后讓洋洋等待保育員過來換褲子，陳老師的做法，違背了學(xué)前教育的【】

A.主體性原則

B.活動性原則

C.直觀性原則

D.保教合一原則

8.3歲的丹丹有一天對媽媽說：“今天老師獎勵給我了一朵大紅花?！笨珊髞韹寢尯屠蠋煖贤ǖ弥]有得到大紅花。這說明丹丹這一時期的想象是【】

A.創(chuàng)造性想象

B.想象與現(xiàn)實相混淆

C.無意想象

D.有意想象

9.【】是家長和幼兒園之間的橋梁，促進家園合作，體現(xiàn)幼兒園和家長的伙伴關(guān)系。

A.咨詢活動

B.家長委員會

C.家長學(xué)校

D.電話聯(lián)系

10.教師具有精深的專業(yè)知識、精益求精的精神、謙虛謹慎的態(tài)度、銳意創(chuàng)新的品質(zhì)是【】的要求。

A.嚴謹治學(xué)

B.團結(jié)協(xié)作

C.為人師表

D.廉潔從教

11.提倡生活教育的是【】

A.陳鶴琴

B.張雪門

C.陶行知

D.杜威

12.在大班幼兒銜接活動中，教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小學(xué)調(diào)查園”的主題墻。這主要是為了【】

A.激發(fā)幼兒良好的入學(xué)動機

B.培養(yǎng)幼兒的責任感

C.提高幼兒的學(xué)習(xí)能力

D.幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

13.以“生活教育”為理念，建立生活教育課程理論體系的是【】

A.陳鶴琴

B.張宗麟

C.張雪門

D.陶行知

14.幼兒無意中做錯了事，誠實地告訴了大人，受到了嚴厲的批評和懲罰。以后他為了逃避處罰而說謊。這屬于【】

A.掩蓋式的說謊

B.模仿式的說謊

C.分不清事實與想象的說謊

D.夸耀式的說謊

15.幼兒在觀察活動中，能夠克服困難按照規(guī)定的觀察任務(wù)去觀察，說明幼兒【】發(fā)展。

A.目的性

B.概括性

C.持續(xù)性

D.細致性

16.已獲得各類“名師”“學(xué)科帶頭人”等稱號的教師是【】

A.新手型幼兒教師

B.成熟型幼兒教師

C.專家型幼兒教師

D.骨干型幼兒教師

17.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》是【】頒布的。

A.1996年7月

B.1991年9月

C.2001年7月

D.2001年9月

18.嘗試看圖折紙，主動探索學(xué)習(xí)簡單的折紙方法，折疊出簡單的形象。這是【】幼兒的美育目標。

A.3—4歲

B.3—6歲

C.5—6歲

D.4—5歲

19.幼兒游戲時，教師觀察的內(nèi)容主要包括環(huán)境、幼兒等方面，其中對幼兒的觀察包括對【】和幼兒游戲水平的觀察。

A.幼兒游戲中的行為

B.幼兒游戲場地

C.幼兒游戲材料

D.幼兒游戲主題

20.幼兒發(fā)展最迅速，身心特點變化最大的時期是【】

A.0—1歲

B.1—2歲

C.2—3歲

D.3—6歲

21.4歲的豆豆性格開朗、活潑好動，非常喜歡交朋友，但在老師組織的活動中卻注意力不集中、情緒不穩(wěn)定。這說明豆豆屬于【】氣質(zhì)類型。

A.多血質(zhì)

B.黏液質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

22.在幼兒園普遍使用的，符合兒童的年齡特點的，很容易吸引兒童的是【】

A.說服法

B.故事法

C.討論法

D.講解法

23.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標中，“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于【】目標的范疇。

A.智育

B.體育

C.德育

D.美育

24.發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和【】是幼兒身心健康的重要標志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。

A.語言的熟練運用

B.基本生活能力

C.交際能力

D.感恩的心

25.力求通過個人勞動獲得所期望的工作效果，改善勞動條件，提高物質(zhì)和精神生活的水平。這是【】的表現(xiàn)。

A.教師的個人利益

B.學(xué)生的個人利益

C.教師職業(yè)集體的利益

D.社會的利益

26.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。這屬于幼兒教育中【】領(lǐng)域的目標。

A.體育

B.健康

C.科學(xué)

D.社會

27.學(xué)前教育的本體價值是【】

A.兒童發(fā)展價值

B.社會發(fā)展價值

C.兼具兒童發(fā)展和社會發(fā)展價值

D.以上都不是

28.幼兒形成運動技能的熟練過程指的是【】

A.把個別動作結(jié)合成連貫動作的過程，使個別動作一體化

B.所形成的動作協(xié)調(diào)、準確，達到完善化和自動化

C.實際再現(xiàn)出動作方式或行為模式，即做出所看到的動作

D.了解動作結(jié)構(gòu)，在頭腦中形成這種技能的一般、粗略的表象

29.當物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊捏住，這是新生兒的【】

A.懷抱反射

B.抓握反射

C.覓食反射

D.吸吮反射

30.小華平時食欲好，但最近幾天卻不想吃飯，尤其怕油膩并伴有惡心嘔吐。小華可能是患了【】

A.維生素A中毒癥

B.維生素D中毒癥

C.病毒性肝炎

D.佝僂病

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