2020年江西省吉安市遂川縣中小學美術教師招聘考試歷年真題

單選題

1.元代著名畫家趙孟頫描繪山東濟南郊外鵲山和華不注山景色的作品是【】

A.《匡廬圖》

B.《廬山高圖》

C.《鵲華秋色圖》

D.《富春山居圖》

2.產生美術作品形式美的基礎是【】

A.形式法則

B.造型方法

C.美術語言

D.美術材料

3.下列屬于新課程標準確定的“造型·表現”學習領域的學習目標的是【】

A.感受各種材料的特性，根據意圖選擇媒材，合理使用工具和制作方法，進行制作活動

B.感受自然美，初步形成審美判斷能力

C.進行探究性、綜合性的美術活動，并以各種形式發(fā)表學習成果

D.體驗造型活動的樂趣，敢于創(chuàng)新與表現，產生對美術學習的持久興趣

4.《義務教育美術課程標準(2011年版)》中各學習領域分別由目標、【】和評價要點三部分組成。

A.教學建議

B.學習活動建議

C.活動建議

D.教學實施建議

5.張擇端的《清明上河圖》在構圖上采用的是【】

A.平行透視法

B.成角透視法

C.斜角透視法

D.散點透視法

6.中國畫家【】提出“作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世”。

A.八大山人

B.吳昌碩

C.齊白石

D.徐渭

7.西方20世紀的藝術中，大多表現出一種實驗的精神，并把各個方面都推向極端性，其體現在哪些方面？【】

①哲學化、極端化 ②創(chuàng)新意識哲學化

③理論化、抽象化 ④形式主義理論化

A.①③

B.②④

C.②③

D.③④

8.以美術為取向的美術教育的著眼點是【】，以教育為手段，延續(xù)和發(fā)展美術文化。

A.美術本身

B.教育

C.美術教育

D.美術教學

9.19世紀，印象派提出的第一個口號是【】

A.注重色彩

B.走出畫室

C.關注農民

D.平等自由

10.列賓在《伏爾加河上的纖夫》中所采用的創(chuàng)作手法是【】

A.批判現實主義創(chuàng)作手法

B.浪漫主義創(chuàng)作手法

C.抽象主義創(chuàng)作手法

D.表現主義創(chuàng)作手法

11.用油質顏料在布、厚紙或木板等材料上描繪的繪畫種類是【】

A.油畫

B.水彩畫

C.中國畫

D.水粉畫

12.視覺設計傳達的主要功能是【】

A.介紹產品

B.美化生活

C.改進用途

D.傳遞信息

13.書法作品《蘭亭序》是【】的作品。

A.王羲之

B.顏真卿

C.柳公權

D.顧愷之

14.設計教學目標應注意的事項有【】

①整體性 ②靈活性 ③層次性 ④可操作性

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.②③

15.我們的美術現行義務教育階段美術課程內容劃分為“造型·表現”“設計·應用”“綜合·探索”【】四個領域。

A.工藝美術

B.欣賞·評述

C.書法·篆刻

D.繪畫

16.【】是荷蘭17世紀的一位現實主義繪畫巨匠，在繪畫技法上的獨特創(chuàng)造是明暗對比的表現法。

A.委拉斯貴支

B.哈爾斯

C.倫勃朗

D.貝尼尼

17.繪畫是指運用線條、明暗、【】等手段進行描繪，創(chuàng)造出不同形態(tài)的藝術形象。

A.肌理

B.構圖

C.比例

D.色彩

18.在形式美諸法則中，最重要的法則是【】

A.對稱與均衡

B.變化與統一

C.對比與和諧

D.節(jié)奏與韻律

19.《晨》《暮》《晝》《夜》的作者是意大利的雕塑大師【】

A.達·芬奇

B.拉斐爾

C.羅丹

D.米開朗基羅

20.開創(chuàng)我國青綠山水端緒的作品是【】

A.《游春圖》

B.《江帆樓閣圖》

C.《明皇幸蜀圖》

D.《千里江山圖》

判斷題

1.在60°視域中，立方體有一個平面與畫面平行，且有一條與基面垂直的邊棱線，立方體這種視點的畫面構成成角透視?！尽?/span>

2.中國傳統刺繡品種很多，其中蘇繡、湘繡、粵繡、顧繡被稱為中國傳統四大名繡?！尽?/span>

3.《篩谷的女人》和《播種者》的作者都是荷蘭人?！尽?/span>

4.根據不同教學條件、師資水平和學生學習的需要，對教材內容的組織常見的有這樣幾種方法：執(zhí)行法、重組法、增減法、嫁接法?！尽?/span>

5.藝術課程的兩種綜合藝術教學模式指多元化和綜合性?！尽?/span>

6.近代，陳樹人、經亨頤、高劍父組織“寒之友”社，以歲寒三友共勉?！尽?/span>

7.20世紀三十年代，中國美術界興起木刻運動，其倡導者是魯迅。【】

8.梵·高作品的特點是強烈敏感的色彩、粗獷的筆觸，如《播種者》。【】

9.陶器的發(fā)明和磨制石器的應用，并列為新石器時代的兩大標志。【】

10.肖像性是羅馬藝術最為獨特之處，它與希臘藝術并不相同。希臘雕塑強調的是共性和民族精神，羅馬雕塑則是強調突出個人和個性?！尽?/span>

填空題

1.甘肅武威雷臺東漢墓出土的銅馬飾，運動感很強，被譽為“青銅雕塑的奇葩”，中國旅游業(yè)的圖形標志就是以它為原型設計的，這件青銅雕塑是____。

2.運用草書的體勢，形成氣脈連綿不斷的“一筆畫”筆法的是南朝畫家____，他創(chuàng)造了“____”的人物形象。

3.畫史上“吳帶當風，曹衣出水”分別指的是唐代畫家____和北齊畫家____所獨創(chuàng)的宗教圖像樣式。

4.課程標準提倡多主體評價，采用學生自評、互評以及教師和家長對學生評價等方式，尤其應注重學生的____。

5.美術教師以點撥和引導為前提，充分調動學生自主、合作、探究性的學習，并以____為媒介，培養(yǎng)學生的綜合探究意識和對知識的整合能力。

6.要畫好人物速寫，需要了解____、結構和動態(tài)規(guī)律，還需要依靠對形象的記憶和理解。

7.《伏爾加河上的纖夫》是19世紀俄國巡回畫派畫家____的作品。

8.明代“浙派”的代表畫家是____和____。

9.王維在山水方面的貢獻是首先采用“____”的山水技法。

10.清代木版年畫的三大產地是____、____和____。

簡答題

1.分析達·芬奇的《蒙娜麗莎》。

2.簡述雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂忒》的藝術特點。

3.秦始皇陵兵馬俑有什么特點？大體可分為哪幾類？談談你對秦始皇陵兵馬俑的感受。

4.列舉兩種利用計算機技術和互聯網作為教學手段、開展美術教學的方式。

5.什么是美術素養(yǎng)？

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