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2020年河北省張家口市宣化區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年河北省張家口市宣化區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.根據(jù)游戲的教育作用和特點(diǎn)將游戲分為兩大類,分別是創(chuàng)造性游戲、【】

A.傳統(tǒng)游戲

B.體育游戲

C.有規(guī)則游戲

D.民間游戲

2.籃球運(yùn)動(dòng)起始于美國(guó),【】奧運(yùn)會(huì)將籃球列為正式比賽項(xiàng)目。

A.1932年第10屆

B.1936年第11屆

C.1940年第12屆

D.1944年第13屆

3.跳遠(yuǎn)的騰起角一般為【】

A.18°~24°

B.30°~35°

C.38°~42°

D.45°

4.低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在【】

A.杠前練習(xí)者體側(cè)

B.杠后練習(xí)者體側(cè)

C.杠前練習(xí)者體前

D.杠后練習(xí)者體后

5.某小學(xué)為了推廣普及校園足球,將開展校內(nèi)聯(lián)賽,58個(gè)隊(duì)單循環(huán)共要比賽【】輪。

A.57

B.29

C.56

D.58

6.足球比賽中,裁判員短促有力的哨音代表著【】

A.比賽開始

B.進(jìn)球

C.比賽結(jié)束

D.一般犯規(guī)

7.根據(jù)注意這一過程中是否有預(yù)定目的和是否需要意志努力,可以將其分為很多種,其中不包括【】

A.不隨意注意

B.隨意注意

C.意識(shí)注意

D.隨意后注意

8.肩關(guān)節(jié)脫位常發(fā)生在【】

A.前下方

B.上方

C.后下方

D.下方

9.現(xiàn)代足球的誕生日是【】

A.1857年10月26日

B.1863年10月26日

C.1836年10月26日

D.1683年10月26日

10.在百米比賽中,加速度最大且達(dá)到最高速度的部分是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.終點(diǎn)跑

11.心血管系統(tǒng)是由心臟、動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管構(gòu)成的【】的管道系統(tǒng)。

A.關(guān)閉

B.封閉

C.密封

D.閉合

12.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)價(jià)指標(biāo)中,不屬于同一類的是【】

A.50米跑

B.800米跑

C.1000米跑

D.臺(tái)階試驗(yàn)

13.通過練習(xí)【】可以發(fā)展心肺耐力。

A.仰臥起坐

B.50米往返跑

C.俯臥撐

D.舉啞鈴

14.體育與健康課程區(qū)別于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)是【】

A.教育性與基礎(chǔ)性

B.全體性與基礎(chǔ)性

C.基礎(chǔ)性與選拔性

D.全體性與選拔性

15.后滾翻練習(xí)中,兩手用力推墊撐起翻轉(zhuǎn)成蹲撐前,身體著墊的部位是【】

A.頭部

B.背部

C.腰部

D.臀部

16.運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本結(jié)構(gòu)包括【】和技術(shù)細(xì)節(jié)。

A.技術(shù)支持

B.技術(shù)基礎(chǔ)

C.技術(shù)開發(fā)

D.技術(shù)鞏固

17.體育與健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)中,運(yùn)動(dòng)技能的目標(biāo)是學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、掌握運(yùn)動(dòng)技能和方法、【】

A.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣與成功

B.增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力

C.塑造良好的體形和身體姿態(tài)

D.形成合作意識(shí)與能力

18.【】年,武術(shù)正式被定為體育表演項(xiàng)目。

A.1952

B.1953

C.1955

D.1956

19.少年兒童力量訓(xùn)練的主要方式是【】

A.動(dòng)力性練習(xí)

B.靜力性練習(xí)

C.最大力量練習(xí)

D.專項(xiàng)訓(xùn)練

20.背越式跳高采用【】方式助跑。

A.直線

B.弧線

C.直線加弧線

D.弧線加直線

21.在國(guó)際足球總會(huì)、各國(guó)足球聯(lián)盟或國(guó)家足球協(xié)會(huì)的管轄下,所舉辦的任何正式比賽,每一隊(duì)最多可替換【】球員。

A.3名

B.4名

C.5名

D.6名

22.人體運(yùn)動(dòng)的杠桿、運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力分別為【】

A.關(guān)節(jié)、骨、骨骼肌

B.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌

C.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)

D.關(guān)節(jié)、骨骼肌、骨

23.搓球是乒乓球運(yùn)動(dòng)中近臺(tái)還擊下旋球的一種基本技術(shù)。下列關(guān)于搓球的動(dòng)作方法,說法錯(cuò)誤的是【】

A.擊球時(shí),前臂和手腕向前下方用力

B.在球上升期擊球的中上部

C.同時(shí)配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕的動(dòng)作,拍形后仰

D.擊球后,前臂順勢(shì)前送

24.下列哪一物質(zhì)可以促進(jìn)人體鈣質(zhì)的吸收?【】

A.維生素E

B.維生素D

C.維生素A

D.維生素C

25.體育教師的首要職責(zé)是【】

A.上好體育與健康課

B.指導(dǎo)課外體育活動(dòng)

C.開展課余體育訓(xùn)練

D.組織課余體育競(jìng)賽

26.在雙杠的支撐擺動(dòng)動(dòng)作中,應(yīng)以【】為軸擺動(dòng)。

A.手

B.肩

C.髖

D.腰

27.適宜安排在課的后半部分進(jìn)行的練習(xí)是【】的循環(huán)練習(xí)形式。

A.快速力量

B.技術(shù)

C.耐力

D.速度

28.根據(jù)人體運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)的不同,運(yùn)動(dòng)動(dòng)作可以分為上肢運(yùn)動(dòng)、【】運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)等。

A.下肢

B.左右

C.前后

D.上下

29.在體育教學(xué)中,為促進(jìn)學(xué)生心理健康水平的提高,要注意創(chuàng)設(shè)一些專門的【】

A.器材

B.情境

C.音樂

D.人物

30.體育與健康課程關(guān)注的核心是【】,促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長(zhǎng)。

A.滿足學(xué)生的需要

B.滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn)

C.重視學(xué)生的情感體驗(yàn)

D.為社會(huì)主義體育事業(yè)服務(wù)

多選題

1.根據(jù)攻防的不同特點(diǎn),足球戰(zhàn)術(shù)可分為下列哪種?【】

A.進(jìn)攻

B.防守

C.比賽陣型

D.游戲陣型

2.人體運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉工作的直接能源是ATP,它貯存在細(xì)胞中,以肌細(xì)胞為多。其最終的供能形式有【】

A.碳水化合物

B.糖原

C.磷酸原

D.乳酸能

3.下列球類項(xiàng)目中,球觸及場(chǎng)地的邊線或端線屬于好球的是【】

A.籃球

B.排球

C.網(wǎng)球

D.羽毛球

4.【】是人類最基本的身體運(yùn)動(dòng)。

A.奔跑

B.跳躍

C.投擲

D.跳遠(yuǎn)

5.身體健康是指人的【】

A.體能良好

B.機(jī)能正常

C.飲食規(guī)律

D.精力充沛

6.排球掩護(hù)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中,比較典型的快球掩護(hù)強(qiáng)攻技術(shù)有【】

A.個(gè)人

B.相互

C.自我

D.集體

7.雙腳起跳在原地或急停后運(yùn)用較多,主要用于【】等幾項(xiàng)。

A.跳球

B.運(yùn)球

C.跳起投籃

D.搶籃板球

8.推鉛球時(shí),手指用不上力,甚至拉傷手指的原因是【】

A.手指力量不夠

B.用力順序不對(duì),手臂、手指過早用力

C.蹬擺動(dòng)作開始時(shí)機(jī)不正確

D.上體過早用力,無送髖反弓動(dòng)作

9.脂肪是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分,脂肪有儲(chǔ)存熱能、【】的作用。

A.促進(jìn)蛋白質(zhì)的吸收與利用

B.維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能

C.調(diào)節(jié)體溫

D.維持臟器

10.下列屬于基礎(chǔ)類體操項(xiàng)目的是【】

A.徒手體操

B.雙杠

C.隊(duì)列隊(duì)形

D.單杠

11.隨著社會(huì)進(jìn)步,人們已經(jīng)突破單一的生理體育觀,向著【】三維體育觀轉(zhuǎn)變,從而引起學(xué)校體育認(rèn)識(shí)上的巨大變化。

A.生理

B.社會(huì)

C.體能

D.心理

12.下列屬于武術(shù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的是【】

A.技擊性

B.內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)?/span>

C.普遍性

D.藝術(shù)性

13.下肢帶骨連結(jié)包括【】,兩者與下肢帶骨、骶骨和尾骨等共同組成骨盆。

A.恥骨聯(lián)合

B.膝關(guān)節(jié)

C.骶髂關(guān)節(jié)

D.髖關(guān)節(jié)

14.我國(guó)古代西周學(xué)校實(shí)行“六藝”教育,其中包含體育因素的有【】

A.書

B.數(shù)

C.射

D.御

15.影響動(dòng)作技能形成的兩個(gè)重要因素是【】

A.歸因

B.反饋

C.練習(xí)

D.遷移

判斷題

1.跑動(dòng)與觸球動(dòng)作的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換和有序交替構(gòu)成了足球運(yùn)球的動(dòng)作過程?!尽?/span>

2.通過體育與健康課程的教學(xué),學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,提高運(yùn)動(dòng)水平,逐步形成安全和健康的意識(shí)以及良好的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)、全面的發(fā)展。 【】

3.羽毛球正手發(fā)后場(chǎng)高遠(yuǎn)球時(shí),應(yīng)把球發(fā)到對(duì)方端線附近。【】

4.足球比賽中,隊(duì)員可用身體的任何部位接球。【】

5.在籃球比賽中,運(yùn)球開始時(shí),在球離開手前,中樞腳可以離開地面?!尽?/span>

6.各種投擲項(xiàng)目的方法雖然不同,但決定遠(yuǎn)度的主要原因都是器械出手的初速度、角度,受空氣的阻力和舉力?!尽?/span>

7.籃球比賽中,隊(duì)員身體某部位接觸端線或邊線均判出界?!尽?/span>

8.籃球比賽中,投籃時(shí),球的旋轉(zhuǎn)是依靠伸臂舉球、手腕前屈、手指撥球動(dòng)作來使球向后旋轉(zhuǎn)的?!尽?/span>

9.進(jìn)行200米跑比賽時(shí),不需要使用起跑器?!尽?/span>

10.小學(xué)體育教學(xué)中,教師應(yīng)多采用負(fù)反饋的形式加速學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握?!尽?/span>

11.短刀、劍、錘、棍均屬于武術(shù)的短器械?!尽?/span>

12.根據(jù)競(jìng)賽規(guī)則,排球比賽中的自由人只能自由地替換后排的任何隊(duì)員?!尽?/span>

13.急性軟組織損傷時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行患處冷敷、按摩處理。【】

14.耐力運(yùn)動(dòng)能夠很快激活脂肪水解酶,進(jìn)而促進(jìn)脂肪水解,因此減肥運(yùn)動(dòng)多采用耐力性有氧運(yùn)動(dòng)。【】

15.根據(jù)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快,生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚?!尽?/span>

16.生長(zhǎng)激素能刺激骨關(guān)節(jié)軟骨和骨骺軟骨生長(zhǎng),因此生長(zhǎng)激素分泌的越多越好?!尽?/span>

17.田徑接力跑中,如發(fā)生掉棒,必須由掉棒人拾起?!尽?/span>

18.動(dòng)作技能形成的各階段中,評(píng)價(jià)主體都是以教師為主?!尽?/span>

19.籃球單手投籃時(shí)要注意手指用力地?fù)芮颍⒂弥兄?、食指控制出球方向?!尽?/span>

20.初級(jí)劍套路中的平劍是指劍刃朝上下時(shí)的握法?!尽?/span>

 

 

 

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