2020年河北省保定市徐水區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.體育教學(xué)中，最簡單便捷的班級教學(xué)組織形式是【】

A.行政分班

B.男女分班

C.興趣分班

D.友伴分班

2.動作比較簡單，學(xué)生可以直接模仿的動作多采用【】

A.正面示范

B.側(cè)面示范

C.鏡面示范

D.背面示范

3.知識、技能、體能的測試與評價應(yīng)以下列哪一選項為主？【】

A.學(xué)生評價與相對評價

B.教師評價與絕對評價

C.學(xué)生評價與絕對評價

D.教師評價與相對評價

4.為了取得比賽勝利，最重要的足球技術(shù)是【】

A.運(yùn)球

B.假動作

C.踢球

D.接球

5.正常血漿的pH值范圍是【】

A.6.35~6.45

B.6.65~7.65

C.7.35~7.45

D.7.65~7.85

6.人體運(yùn)動的杠桿、運(yùn)動的支點(diǎn)、運(yùn)動的動力分別為【】

A.關(guān)節(jié)、骨、骨骼肌

B.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌

C.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)

D.關(guān)節(jié)、骨骼肌、骨

7.被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”的教育家是法國人【】

A.基拉寧

B.薩馬蘭奇

C.皮埃爾·德·顧拜旦

D.托馬斯·巴赫

8.跨欄跑時，擺動腿跨過欄后積極下壓，【】落地。

A.全腳掌

B.前腳掌

C.雙腳

D.腳后跟

9.田徑競賽規(guī)則規(guī)定，跳高的比賽中，下列記錄符號是有效試跳的是【】

A.×

B.√

C.O

D.—

10.屬于武術(shù)功法運(yùn)動的是【】

A.馬步

B.太極拳

C.推手

D.輕功

11.正常情況下，機(jī)體可以通過【】調(diào)節(jié)體內(nèi)酸性和堿性物質(zhì)的含量和比例。

A.心、肺、腎

B.肝、肺、腎

C.血液緩沖系統(tǒng)、肝、腎

D.血液緩沖系統(tǒng)、肺、腎

12.足球運(yùn)動中，適用于遠(yuǎn)距離的發(fā)球和大力射門的踢球技術(shù)是【】

A.腳內(nèi)側(cè)踢球

B.腳背正面踢球

C.腳背內(nèi)側(cè)踢球

D.腳背外側(cè)踢球

13.根據(jù)訓(xùn)練的具體任務(wù)，將練習(xí)手段設(shè)置為若干個練習(xí)站，運(yùn)動員按照既定順序和路線，依次完成每站練習(xí)任務(wù)的訓(xùn)練方法稱為【】

A.變換訓(xùn)練法

B.循環(huán)訓(xùn)練法

C.間歇訓(xùn)練法

D.負(fù)重訓(xùn)練法

14.從教學(xué)改革的角度看，本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是【】

A.教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

B.教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變

C.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

D.教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變

15.體操運(yùn)動員優(yōu)于籃球運(yùn)動員的基本身體素質(zhì)是【】

A.力量素質(zhì)

B.速度素質(zhì)

C.耐力素質(zhì)

D.柔韌素質(zhì)

16.相比較而言，下列更加重視身體訓(xùn)練的項目是【】

A.排球

B.羽毛球

C.田徑

D.射擊

17.挺身式跳遠(yuǎn)的騰空動作，腹直肌工作的形式是【】

A.近固定工作

B.上固定工作

C.下固定工作

D.無固定工作

18.《體育與健康》課程的【】主要體現(xiàn)在學(xué)生體育與健康知識的掌握，運(yùn)動技能的習(xí)得，體能的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)行為的變化等方面。

A.教學(xué)內(nèi)容和效果

B.教學(xué)方法和質(zhì)量

C.教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量

D.教學(xué)質(zhì)量和效果

19.燕式平衡動作中，非支撐腿的臀大肌、股后肌群完成【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.保護(hù)工作

20.肺是呼吸系統(tǒng)的實(shí)質(zhì)性器官，根據(jù)肺的功能，肺的組織結(jié)構(gòu)可分為【】

A.導(dǎo)氣部和肺泡

B.導(dǎo)氣部和呼吸部

C.肺泡和呼吸部

D.肺泡和毛細(xì)血管

21.決定跑速的重要因素是【】和步頻。

A.擺臂

B.爆發(fā)力

C.身高

D.步長

22.50米×8往返跑測試是為了測試學(xué)生的速度、【】及耐久力的發(fā)展水平。

A.靈敏

B.力量

C.平衡

D.轉(zhuǎn)體

23.【】是學(xué)校體育的基本組織形式，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。

A.體育與健康課

B.課外體育活動

C.課外運(yùn)動訓(xùn)練

D.體育競賽

24.體育教師進(jìn)修的主要特點(diǎn)是【】

A.自學(xué)

B.短期培訓(xùn)

C.函授

D.在職性

25.發(fā)展股四頭肌力量常用的方法是【】

A.俯臥上舉腿

B.俯臥腿彎舉

C.懸垂舉腿

D.負(fù)重半蹲起

26.田徑訓(xùn)練的身體訓(xùn)練分為【】

A.專項身體訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

B.身體訓(xùn)練和心理訓(xùn)練

C.一般身體訓(xùn)練和專項身體訓(xùn)練

D.一般身體訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

27.人體內(nèi)的骨杠桿依靠哪三者的位置關(guān)系不同，分為平衡杠桿、省力杠桿、速度杠桿三種類型？【】

A.起點(diǎn)、支點(diǎn)、力點(diǎn)

B.支點(diǎn)、力點(diǎn)、阻力點(diǎn)

C.起點(diǎn)、力點(diǎn)、阻力點(diǎn)

D.起點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)

28.擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約為【】

A.35°

B.40°

C.29°

D.34°

29.體育與健康課程，將根據(jù)【】和體育自身的特點(diǎn)，將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

A.三維健康觀

B.學(xué)生需要

C.教學(xué)需要

D.社會需要

30.通常認(rèn)為能培養(yǎng)身體正確姿態(tài)，增強(qiáng)臂力，擴(kuò)展胸廓的運(yùn)動項目是【】

A.武術(shù)

B.舉重

C.體操

D.短跑

多選題

1.我國古代西周學(xué)校實(shí)行“六藝”教育，其中包含體育因素的有【】

A.書

B.數(shù)

C.射

D.御

2.武術(shù)圖解中文字說明是講解動作的【】

A.方向

B.要點(diǎn)

C.速度

D.順序

3.傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡“三基教學(xué)”，它們是【】

A.基本內(nèi)容

B.基本知識

C.基本技術(shù)

D.基本技能

4.長拳內(nèi)容包括【】

A.基本功

B.單練套路

C.對練套路

D.團(tuán)體套路

5.籃球技術(shù)根據(jù)在比賽中不同的目的、任務(wù)和動作結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)進(jìn)行分類?；@球技術(shù)概括為【】

A.投籃技術(shù)

B.進(jìn)攻技術(shù)

C.防守技術(shù)

D.運(yùn)球技術(shù)

6.骨折的原因通常有【】

A.直接暴力

B.牽拉暴力

C.傳達(dá)暴力

D.積累性暴力

7.速度素質(zhì)包括【】

A.反映速度

B.動作速度

C.位移速度

D.移動速度

8.對溺水者進(jìn)行人工呼吸的正確操作方法是【】

A.頭部后仰

B.頭部前屈

C.保持鼻孔通暢

D.捏住鼻孔

9.持球突破技術(shù)主要是由【】幾個技術(shù)環(huán)節(jié)組成。

A.轉(zhuǎn)體探肩

B.推放球

C.加速

D.蹬跨

10.體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？【】

A.循序漸進(jìn)的原則

B.全面鍛煉的原則

C.經(jīng)常性鍛煉原則

D.區(qū)別對待的原則

11.體育教學(xué)是教師按照【】有目的、有計劃、有組織的教學(xué)過程。

A.教學(xué)規(guī)劃

B.教學(xué)任務(wù)

C.教學(xué)大綱

D.教學(xué)內(nèi)容

12.骨的發(fā)生方式包括【】

A.軟骨膜內(nèi)成骨

B.軟骨膜外成骨

C.軟骨內(nèi)成骨

D.膜內(nèi)成骨

13.足球基本技術(shù)包括【】

A.踢球

B.接球

C.運(yùn)球

D.頭頂球

14.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括【】和關(guān)節(jié)腔，即關(guān)節(jié)的三要素。

A.關(guān)節(jié)束

B.關(guān)節(jié)面

C.關(guān)節(jié)囊

D.關(guān)節(jié)軟骨

15.體育游戲按人體基本活動技能進(jìn)行分類，可分為【】

A.奔跑游戲

B.攀爬游戲

C.跳躍性游戲

D.投擲性游戲

判斷題

1.隊列隊形練習(xí)中，連續(xù)口令一般包括預(yù)令和動令?！尽?/span>

2.周期性體育運(yùn)動做到有節(jié)奏的呼吸，可使運(yùn)動更加輕松和協(xié)調(diào)?！尽?/span>

3.在籃板球的爭搶中，個人的彈跳力比防守的卡位更重要?！尽?/span>

4.體操技術(shù)類動作的保護(hù)分為他人保護(hù)、自我保護(hù)、運(yùn)用器械保護(hù)和利用環(huán)境保護(hù)。【】

5.中小學(xué)田徑的醫(yī)務(wù)監(jiān)督僅包含賽前體格檢查、賽前組織管理、賽前準(zhǔn)備活動?！尽?/span>

6.武術(shù)術(shù)語是指描述武術(shù)動作的名稱、要領(lǐng)、特點(diǎn)的專門性用語?！尽?/span>

7.人體運(yùn)動時，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是糖原供能。【】

8.小腦的基本功能是協(xié)調(diào)運(yùn)動，維持人體正常姿勢?！尽?/span>

9.在足球比賽中，對于任何越位，裁判應(yīng)判由對方在越位發(fā)生地點(diǎn)，判罰直接任意球。【】

10.自主學(xué)習(xí)就是自學(xué)，強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生的主體地位，排斥教師的介入和指導(dǎo)。 【】

11.排球比賽每個回合中，本方最多可以擊球4次，就要將球擊入對方場地?！尽?/span>

12.長期體育運(yùn)動或訓(xùn)練可使心肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生適應(yīng)性改變，從而使心功能隨之增強(qiáng)?！尽?/span>

13.在小學(xué)跳躍教學(xué)中，教師要把跳躍教學(xué)與游戲緊密結(jié)合起來，以完整教學(xué)法為主，結(jié)合分解教學(xué)，突出學(xué)練結(jié)合?！尽?/span>

14.肌肉絕對力量大，其相對力量也大?！尽?/span>

15.軀干骨由椎骨、肋骨、胸骨組成。 【】

16.跨欄跑過欄技術(shù)中擺動腿的動作要點(diǎn)是蹬、展、提，起跨腿的要點(diǎn)是抬、伸、壓?！尽?/span>

17.在體育教學(xué)中，為顯示動作的前后距離可采用正面示范?！尽?/span>

18.國際正式足球比賽每場有兩次暫停時間。【】

19.在隊形練習(xí)中，分隊走是一路縱隊行進(jìn)間在某點(diǎn)聽到分隊走的口令后，單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走，形成方向相反的兩個一路縱隊?！尽?/span>

20.《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中明確提出，對青少年健康水平持續(xù)下降的地區(qū)和學(xué)校，實(shí)行合格性評價和評優(yōu)評先一票否決?！尽?/span>

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