2020年廣東省韶關(guān)市曲江區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.孩子哭鬧要買玩具,母親對(duì)其不予理睬。這是【】
A.正面教育
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退
2.教師使用直觀教具時(shí),采用言語(yǔ)解釋教具、講解與展示組合的方式,這樣做符合知覺(jué)的特征是【】
A.整體性
B.恒常性
C.選擇性
D.理解性
3.幼兒閱讀《三國(guó)演義》時(shí),頭腦中對(duì)張飛的形象是【】
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.有意想象
D.無(wú)意想象
4.發(fā)燒全身不適、咳嗽,并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹,口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等癥狀的傳染病是【】
A.手足口病
B.皰疹性
C.咽峽炎
D.腮腺炎
5.在分類活動(dòng)中,強(qiáng)強(qiáng)把餅干、糖果、薯?xiàng)l歸為一類,把積木、布娃娃、小汽車歸為一類。這是按物體的【】
A.名稱歸類
B.用途歸類
C.形體歸類
D.材料歸類
6.幼兒按照一定要求和章程通過(guò)自我實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是【】
A.游戲
B.直觀
C.操作
D.發(fā)現(xiàn)
7.中國(guó)歷史上最早關(guān)于學(xué)前教育的記錄是【】
A.《學(xué)記》
B.《禮記·內(nèi)則》
C.《孟子·盡心上》
D.《詩(shī)經(jīng)·小雅》
8.一個(gè)孩子總是受到負(fù)面評(píng)價(jià),就會(huì)產(chǎn)生自我的【】
A.正驅(qū)動(dòng)
B.負(fù)驅(qū)動(dòng)
C.自信心
D.自卑心
9.【】歲幼兒會(huì)正確書(shū)寫(xiě)自己的名字,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確。
A.3—4
B.4—5
C.5—6
D.4—6
10.老師在講故事時(shí),經(jīng)常會(huì)用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)速來(lái)表現(xiàn)故事中的不同角色。這樣做是為了引起幼兒的【】
A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.注意轉(zhuǎn)移
11.在科爾伯格的道德發(fā)展階段論中,尋求認(rèn)可取向階段,即“好孩子道德定向階段”出現(xiàn)在【】。在這一階段,兒童認(rèn)為凡是取悅于別人,幫助別人以滿足他人愿望的行為才是好的,否則就是壞的。
A.前習(xí)俗水平
B.中習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.習(xí)俗水平
12.先將重量、質(zhì)地和顏色完全相同的兩塊球形橡皮泥讓幼兒進(jìn)行重量比較,然后當(dāng)著幼兒的面把其中的一塊壓成病平狀,這時(shí),幼兒可能會(huì)認(rèn)為球形的橡皮泥比壓成扁平狀的橡皮泥更重一些。這說(shuō)明幼兒的思維具有【】
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化
13.在語(yǔ)言教育活動(dòng)中,教師在運(yùn)用講解方式時(shí)的注意事項(xiàng)不包括【】
A.講解要適量,不能代替幼兒的學(xué)習(xí)
B.講解時(shí)機(jī)要適當(dāng),盡量啟發(fā)幼兒自己去理解
C.講解時(shí)使用術(shù)語(yǔ)或成人化的語(yǔ)言,便于幼兒思維成熟
D.講解應(yīng)與主題相結(jié)合,使學(xué)習(xí)內(nèi)容具體可感
14.活動(dòng)室、活動(dòng)角、活動(dòng)區(qū)的各種教育活動(dòng)屬于【】
A.集體教育活動(dòng)
B.自選教育活動(dòng)
C.個(gè)別教育活動(dòng)
D.幼兒自發(fā)活動(dòng)
15.幼兒園課程不僅體現(xiàn)在有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)中,而且更體現(xiàn)在環(huán)境、生活、游戲及教師不經(jīng)意的行為中。這體現(xiàn)了幼兒園課程特點(diǎn)之【】
A.活動(dòng)性
B.全面性
C.生活性
D.潛在性
16.為幼兒提供的食物要比成人的細(xì)軟些。這主要是因?yàn)橛變骸尽?/span>
A.乳牙未全部萌出
B.消化能力較弱
C.吸收能力較強(qiáng)
D.胃的容量較小
17.每一位幼兒到幼兒園時(shí),都要接受晨間檢查,晨間檢查的一般方法是“一看、二摸、三問(wèn)、四查”。其中“三問(wèn)”不包括【】
A.問(wèn)幼兒在家吃飯情況
B.問(wèn)幼兒在家睡眠是否正常
C.問(wèn)幼兒在家與家人相處情況
D.問(wèn)幼兒大小便有無(wú)異常
18.幼兒游戲時(shí),教師觀察的內(nèi)容主要包括環(huán)境、幼兒等方面,其中對(duì)幼兒的觀察包括對(duì)【】和幼兒游戲水平的觀察。
A.幼兒游戲中的行為
B.幼兒游戲場(chǎng)地
C.幼兒游戲材料
D.幼兒游戲主題
19.幼兒在游戲中常不受實(shí)際環(huán)境的具體條件和時(shí)間的限制,通過(guò)想象,創(chuàng)造新情境。這體現(xiàn)了游戲的【】
A.愉悅性
B.主動(dòng)性
C.虛構(gòu)性
D.非功利性
20.交往能力有所發(fā)展,處于發(fā)展的不平衡期的幼兒是【】
A.小班幼兒
B.中班幼兒
C.大班幼兒
D.學(xué)前班幼兒
21.以下【】是小班幼兒的特征。
A.能熟練的用勺子
B.會(huì)用筷子
C.能熟練運(yùn)用筷子
D.能連續(xù)自拋?zhàn)越忧?/span>
22.“喜歡自然界與生活中美的事物”,這一目標(biāo)所屬的藝術(shù)子領(lǐng)域是【】
A.傾聽(tīng)與表達(dá)
B.感受與欣賞
C.表現(xiàn)與創(chuàng)造
D.科學(xué)探索
23.一般來(lái)說(shuō),學(xué)前兒童的體質(zhì)發(fā)展,包括體格、體能、心理因素和【】
A.基本動(dòng)作
B.適應(yīng)能力
C.身體素質(zhì)
D.生長(zhǎng)發(fā)育
24.全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,體現(xiàn)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》中【】的要求。
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.為人師表
C.教師育人
D.愛(ài)國(guó)守法
25.提倡生活教育的是【】
A.陳鶴琴
B.張雪門
C.陶行知
D.杜威
26.吃過(guò)巧克力再吃蘋(píng)果,會(huì)感到蘋(píng)果發(fā)酸,這種心理現(xiàn)象是【】
A.感覺(jué)的適應(yīng)
B.感覺(jué)的對(duì)比
C.知覺(jué)的適應(yīng)
D.知覺(jué)的對(duì)比
27.小班幼兒社會(huì)性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在【】
A.培養(yǎng)集體責(zé)任感方面
B.解決同伴交往問(wèn)題
C.建立常規(guī)
D.培訓(xùn)學(xué)習(xí)適應(yīng)性
28.幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀察半日活動(dòng),這種形式是【】
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.家長(zhǎng)接待日
D.家長(zhǎng)開(kāi)放日
29.麻風(fēng)的最主要傳染源是【】
A.病后病原攜帶者
B.健康病原攜帶者
C.病原攜帶者
D.動(dòng)物感染攜帶者
30.兒童獨(dú)白言語(yǔ)產(chǎn)生在【】
A.嬰兒期
B.先學(xué)前期
C.幼兒期
D.學(xué)齡期
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