2020年湖北省宜昌市西陵區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.不屬于平面構(gòu)成的要素的是【】

A.點的構(gòu)成形式

B.面的構(gòu)成形式

C.線的構(gòu)成形式

D.色的構(gòu)成形式

2.用油畫筆的根部落筆著色，按下筆后稍作挫動然后提起，這是油畫技法中用到的【】

A.挫

B.拍

C.糅

D.掃

3.在古代人物畫中，創(chuàng)造了“秀骨清像”風(fēng)格的畫家是【】

A.曹仲達

B.謝赫

C.張僧繇

D.陸探微

4.張老師教授陶藝課時，組織學(xué)生們到校外博物館對陶藝作品進行觀察、調(diào)查與研究，從而使同學(xué)們獲得直觀的感受與體驗。這種教學(xué)方法是【】

A.游戲法

B.參觀法

C.討論法

D.示范法

5.漢代說唱俑的風(fēng)格特點是【】

A.氣勢宏大

B.詼諧生動

C.優(yōu)雅平衡

D.細致寫實

6.在實體表面上雕刻出具有凸起形象的一種雕塑是【】

A.圓雕

B.浮雕

C.透雕

D.微雕

7.下列選項中，不屬于美術(shù)課程評價建議的是【】

A.依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準

B.注重美術(shù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)

C.鼓勵運用檔案袋、展示和課堂討論

D.教材呈現(xiàn)方式多樣化

8.主張“素描寫生是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)”的畫家是【】

A.林風(fēng)眠

B.徐悲鴻

C.顏文樑

D.張大千

9.教師在寫教案時，要從實際出發(fā)，考慮教案的【】，保證教案在教學(xué)中能落到實處。

A.藝術(shù)性

B.可操作性

C.差異性

D.創(chuàng)新性

10.李公麟是【】代的畫家，他的傳世白描作品《五馬圖》，所繪的馬骨肉勻停，神充氣足。

A.唐

B.宋

C.元

D.明

11.《蛙聲十里出山泉》是20世紀下列哪位畫家的作品？【】

A.齊白石

B.張大千

C.黃賓虹

D.徐悲鴻

12.《標(biāo)志設(shè)計》一課擬讓學(xué)生了解標(biāo)志的分類與構(gòu)成，下列不合適的教學(xué)行為是【】

A.關(guān)注例題，講解標(biāo)志設(shè)計過程

B.學(xué)生互相討論、交流

C.欣賞中外優(yōu)秀標(biāo)志

D.講解中外標(biāo)志發(fā)展歷史

13.馬蒂斯是二十世紀西方野獸派畫家，下列選項中屬于其代表作品的是【】

A.《宮娥》《亞威農(nóng)少女》

B.《冬獵》《日出·印象》

C.《夜間咖啡館》《向日葵》

D.《紅色和諧》《舞蹈》

14.下列不屬于蒙克的代表作的是【】

A.《吶喊》

B.《生日》

C.《青春期》

D.《病孩》

15.“宣物莫大于言，存形莫善于畫”體現(xiàn)了美術(shù)教育【】的特點。

A.情感性

B.視覺性

C.技能性

D.創(chuàng)造性

16.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準（2011年版）》在評價要點里要求學(xué)生在第一學(xué)段能辨別【】種以上的顏色。

A.6

B.10

C.12

D.24

17.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準（2011年版）》課程設(shè)計思路中，在保證基本規(guī)定性的同時，給予教師教學(xué)更大的【】

A.跨度

B.時間

C.空間

D.時機

18.提出“學(xué)我者生，似我者死”藝術(shù)主張的畫家是【】

A.石濤

B.黃賓虹

C.齊白石

D.吳冠中

19.圖案的素材來源主要有【】

A.想象與創(chuàng)造

B.寫生采集和資料采集

C.寫生變化和其他圖案變化

D.對意象的形象化，圖案的處理

20.美術(shù)的三種社會功能是【】

A.學(xué)習(xí)功能、理解功能、審美功能

B.學(xué)習(xí)功能、理解功能、創(chuàng)造功能

C.理解功能、創(chuàng)造功能、認識功能

D.認識功能、教育功能、審美功能

多選題

1.中國建筑文化在材料、結(jié)構(gòu)、工藝等方面有獨特的傳統(tǒng)，進入21世紀，中國的現(xiàn)代建筑又給世界建筑藝術(shù)帶來了許多新創(chuàng)造、新經(jīng)典。關(guān)于下列中國現(xiàn)代建筑，描述正確的是【】

A.上海博物館猶如一尊放大有耳的中國古代青銅器——鼎

B.中國傳統(tǒng)文化中鏤空的手法、陶瓷的開片工藝，在北京奧運會主體育場——鳥巢的建筑設(shè)計中與現(xiàn)代最先進的鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計完美地相融在一起

C.上海世博會中國館的設(shè)計運用中國傳統(tǒng)建筑中的斗拱結(jié)構(gòu)塑造出標(biāo)志性的斗冠形象，寓意“東方之冠，鼎盛中華”

D.北京香山飯店的設(shè)計繼承了我國古代宮殿建筑壯麗以重威的傳統(tǒng)，并有所發(fā)展和創(chuàng)新

2.中國畫山水結(jié)構(gòu)的主要表現(xiàn)方法有【】

A.勾

B.點

C.深

D.皴

3.法國印象畫派的代表畫家有【】

A.梵·高

B.修拉

C.莫奈

D.馬奈

4.圖案色彩的配色方法有【】

A.同種色配置

B.類似色配置

C.對比色配置

D.原色配置

5.蒙德里安的藝術(shù)又被稱為【】

A.冷抽象

B.熱抽象

C.風(fēng)格派

D.至上主義

判斷題

1.《歷代名畫記》是一部劃時代的重要著作，也是我國第一部體例完備、史論結(jié)合、內(nèi)容豐富的繪畫通史著作?！尽?/span>

2.美術(shù)學(xué)習(xí)活動與其他文理學(xué)科的學(xué)習(xí)活動基本相同?！尽?/span>

3.美國雕塑家考爾德是活動雕塑的創(chuàng)始人。【】

4.文藝復(fù)興時期，在色彩方面最有成就的畫家是提香。【】

5.“城市雕塑”又稱“環(huán)境雕塑”，是指放置在戶外公共活動場所和特定空間的雕塑?！尽?/span>

6.教學(xué)設(shè)計中的教學(xué)難點，往往是教師難以解決或不好講解的內(nèi)容?！尽?/span>

7.米蘭大教堂是巴洛克建筑的典型代表?！尽?/span>

8.《伯遠帖》是作者王珣寫給親友的一封書函，行筆峭勁秀麗、自然流暢，是我國古代書法作品中的佼佼者，被譽為“天下第四行書”?！尽?/span>

9.教師應(yīng)以各種生動有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游，甚至故事、游戲、音樂等方式，引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣?！尽?/span>

10.新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)?！尽?/span>

填空題

1.利用生活環(huán)境中所接觸的材料和媒介來制造大眾所能理解的形象，將藝術(shù)和工業(yè)機械文明相結(jié)合，并利用大眾傳播媒介加以普及的藝術(shù)被稱為____藝術(shù)。

2.高中美術(shù)課程目標(biāo)圍繞著學(xué)科核心素養(yǎng)進行闡述，美術(shù)學(xué)科的五大核心素養(yǎng)分別是圖像識讀、____、____、____和____。

3.空間是與時間相對的一種物質(zhì)存在形式，對空間的呈現(xiàn)有____和____兩種。

4.____在創(chuàng)作中大膽地處理光線，把光作為塑造形象、構(gòu)圖、突出戲劇性主題的主要手段，對17世紀歐洲繪畫有深遠的影響。

5.清嘉慶道光年間，兩位著名仕女人物畫家是____和____。

6.畢加索的立體主義繪畫受到了____原始藝術(shù)的啟發(fā)，他的作品《格爾尼卡》中馬的造型意象深刻，畢加索對該畫所作的公開解釋是：馬代表____。

7.20世紀30年代，在魯迅先生積極倡導(dǎo)并培育的____運動中，涌現(xiàn)了一大批反映社會、謳歌人類解放的版畫青年。

8.1919年4月1日，德國著名設(shè)計師____，抱著振興民族藝術(shù)與設(shè)計的理想，在德國魏瑪創(chuàng)建了國立建筑學(xué)校，簡稱“包豪斯”。

9.浪漫主義和現(xiàn)實主義，是西方美術(shù)走出____時期、進入____時期的分水嶺。

10.《____》是米開朗基羅為梵蒂岡西斯廷教堂創(chuàng)作的巨幅天頂畫，主要表現(xiàn)圣經(jīng)中上帝創(chuàng)造世界的場面，畫面分九部分，有300多人，人物雄偉健壯，運動感強烈，賦予英雄氣概，突出人體力量和氣勢。

簡答題

1.簡述閻立本和吳道子的繪畫特點。

2.巡回畫派的藝術(shù)主張是什么？

3.什么是漸變？漸變是怎樣產(chǎn)生的？

4.簡述素描五個基本明暗調(diào)子及其形成的基本原因。

5.你認為一個好的教學(xué)案例的“標(biāo)準”有哪些？

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