2020年安徽省亳州市蒙城縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.下列哪一項(xiàng)不是《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中提倡的美術(shù)課程基本理念？【】

A.面向全體學(xué)生

B.激發(fā)學(xué)生興趣

C.關(guān)注文化與生活

D.學(xué)習(xí)技能

2.下列作品中，屬于提香的作品的是【】

A.《雅典學(xué)院》

B.《西斯廷圣母》

C.《酒神節(jié)的狂歡》

D.《創(chuàng)造亞當(dāng)》

3.油畫《灰樹》的作者是【】

A.達(dá)利

B.蒙德里安

C.莫蘭迪

D.凡·高

4.說課過程中，【】反映著教師的教學(xué)思想、教學(xué)個(gè)性與風(fēng)格。

A.說課標(biāo)

B.說教材

C.說教學(xué)過程

D.說教法

5.被稱為元代前期書壇領(lǐng)袖的是【】

A.王蒙

B.鄭思肖

C.趙孟頫

D.吳鎮(zhèn)

6.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》設(shè)置“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域旨在突出【】

A.強(qiáng)調(diào)學(xué)科特色

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式

C.技法技能

D.方式方法

7.達(dá)利早期的代表作品《記憶的永恒》的藝術(shù)風(fēng)格屬于【】

A.唯美主義

B.超現(xiàn)實(shí)主義

C.構(gòu)成主義

D.抽象主義

8.擅長用自由的筆觸和粗率的色彩勾畫怪異形體，尤其是女人體的德·庫寧是【】的代表。

A.表現(xiàn)主義

B.波普藝術(shù)

C.野獸主義

D.抽象表現(xiàn)主義

9.教材的編寫和實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的合理性是指【】

A.新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的關(guān)系

B.地方教學(xué)資源的開發(fā)與利用的關(guān)系

C.地方課程資源與校本教材的關(guān)系

D.國家統(tǒng)一教材與地方課程資源的關(guān)系

10.凡·高是19世紀(jì)荷蘭畫家，其最具代表性的作品是【】

A.《向日葵》

B.《荷塘春秋》

C.《日出·印象》

D.《夜巡》

11.雕塑是【】的一種，是雕、刻、塑三種制作方法的總稱。

A.造型藝術(shù)

B.繪畫藝術(shù)

C.形象藝術(shù)

D.思維藝術(shù)

12.【】是指學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)上阻力較大或難度較高的某些關(guān)鍵點(diǎn)，也是學(xué)生接受比較困難的知識(shí)點(diǎn)或問題不容易解決的地方。

A.教學(xué)難點(diǎn)

B.教學(xué)建議

C.教學(xué)重點(diǎn)

D.教學(xué)方法

13.有“米蘭的象征”之稱的意大利米蘭大教堂屬于什么風(fēng)格的建筑？【】

A.拜占庭式

B.羅馬式

C.洛可可式

D.哥特式

14.藝術(shù)造型領(lǐng)域最基礎(chǔ)的學(xué)科是【】

A.國畫

B.素描

C.水彩

D.油畫

15.仰韶文化半坡類型中，最具特色的裝飾紋樣是【】

A.大圓圈紋

B.卷曲紋

C.魚紋

D.勾連紋

16.被人們認(rèn)為把兒童藝術(shù)、原始藝術(shù)和民間藝術(shù)揉為一體的大師是【】

A.米羅

B.蒙克

C.杜尚

D.畢加索

17.下列以沖刀和切刀為主要表現(xiàn)技法的美術(shù)門類是【】

A.雕塑

B.陶藝

C.篆刻

D.剪紙

18.美術(shù)作業(yè)是美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的【】，是美術(shù)教學(xué)的主要任務(wù)之一，是反映學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的客觀標(biāo)志。

A.科學(xué)化

B.實(shí)踐化

C.具體化

D.操作化

19.古希臘時(shí)期的雕塑作品《擲鐵餅者》的作者是【】

A.皮佛格拉斯

B.普拉克西特列斯

C.菲狄亞斯

D.米隆

20.義務(wù)教育階段，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中要充分考慮學(xué)生的【】特點(diǎn)。

A.身心發(fā)展

B.勞動(dòng)技能

C.審美

D.性格

多選題

1.吳門畫派的代表人物有【】

A.唐寅

B.文徵明

C.祝允明

D.陳淳

2.下列作品，屬于法國著名雕塑家羅丹的有【】

A.《思想者》

B.《地獄之門》

C.《巴爾扎克》

D.《擲鐵餅者》

3.下列關(guān)于抽象派繪畫的說法，正確的有【】

A.以直覺和想象力為創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)

B.大致可分為幾何抽象和抒情抽象

C.康定斯基是其代表畫家

D.側(cè)重視覺印象和光色效果

4.中國花鳥畫從表現(xiàn)手法上，可分為【】

A.寫實(shí)

B.寫意

C.工筆

D.線條

5.下列作品中，屬于印象主義美術(shù)作品的是【】

A.《草地上的午餐》

B.《日出·印象》

C.《阿卡迪亞的牧人》

D.《加萊義民》

判斷題

1.畫色彩時(shí)，加入綠色，可使紅色純度降低?！尽?/span>

2.第二次世界大戰(zhàn)之后，現(xiàn)代藝術(shù)的中心轉(zhuǎn)移到了紐約。【】

3.文藝復(fù)興時(shí)期，在色彩方面最有成就的畫家是提香。【】

4.圣彼得教堂前的廣場及柱廊是巴洛克藝術(shù)大師波羅米尼的作品?！尽?/span>

5.三原色指紅色、黃色和藍(lán)色，三間色指橙色、綠色和紫色?！尽?/span>

6.一般暖色、純色、高明度色、強(qiáng)烈對(duì)比色、大面積色、集中色等有前進(jìn)的感覺。相反，冷色、濁色、低明度色、弱對(duì)比色、小面積色、分散色等有后退的感覺?！尽?/span>

7.辛亥革命前后，陳樹人和高劍父等倡導(dǎo)的“新國畫運(yùn)動(dòng)”，主張?jiān)诒Ａ糁袊糯L畫的“筆法氣韻、水墨賦色、比興詩情、哲理詩意”的同時(shí)，也對(duì)世界繪畫進(jìn)行學(xué)習(xí)。【】

8.兩宋是古代花鳥畫空前發(fā)展并取得重要成就的時(shí)期。【】

9.美國雕塑家考爾德是活動(dòng)雕塑的創(chuàng)始人。【】

10.先秦的繪畫藝術(shù)種類豐富，有壁畫、帛畫、漆畫等。但壁畫資料并無實(shí)物，只能據(jù)文獻(xiàn)記載一窺壁畫的原貌?！尽?/span>

填空題

1.1911年，慕尼黑成立表現(xiàn)主義繪畫的社團(tuán)——青騎士社。該社的代表畫家有康定斯基、____等。

2.法國浪漫主義大師德拉克洛瓦創(chuàng)作的《____》，標(biāo)志著浪漫主義盛期的到來。

3.油畫《向鳥投石子的人》是超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)家____的作品。

4.隋代畫家____的傳世作品《游春圖》是我國現(xiàn)存最早的山水畫卷。

5.1980年冬，在秦始皇陵西側(cè)，出土了兩乘鑄工無比精良的____，其形體為真車真馬的二分之一。

6.浪漫主義畫家籍里柯最受社會(huì)關(guān)注和最具藝術(shù)感染力的作品是____。

7.要畫好人物速寫，需要了解____、結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)規(guī)律，還需要依靠對(duì)形象的記憶和理解。

8.中國素有“瓷國”之稱，“瓷都”是____（地名），“陶都”是____（地名）。

9.繪畫屬于____，存在于二維空間的繪畫藝術(shù)形象是靜止的、可視的平面形象。

10.原始黑陶以距今四千年左右的____文化類型為代表。

簡答題

1.優(yōu)秀教師應(yīng)具備哪些方面的基本素質(zhì)？

2.簡述板書設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)和方法，并舉例說明。

3.簡述王文彬油畫作品《夯歌》的表現(xiàn)內(nèi)容及藝術(shù)形式。

4.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)是什么？

5.簡述顧愷之在中國繪畫史上的地位。

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信：3829350

推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫上、下冊(cè)

2.考前卷A、B卷

3.真題卷、考前卷更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：3829350

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個(gè)資料你可能失去什么？