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2020年湖南省郴州市宜章縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2020年湖南省郴州市宜章縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教師為幼兒做白醋去除污漬的小實驗,這位教師采用的教學(xué)方法是【】

A.實驗法

B.游戲法

C.觀察法

D.演示法

2.嬰幼兒應(yīng)多吃雞蛋、牛奶等食物,保障維生素D的攝入,以防止維生素D缺乏而引起【】

A.佝僂病

B.壞血病

C.厭食癥

D.呆小癥

3.不僅要跳過水平障礙還要跳過垂直障礙,跨越水平障礙時能躲閃攔截人是對【】幼兒的要求。

A.大班

B.中班

C.小班

D.小小班

4.小天使幼兒園為使教育內(nèi)容豐富而有特色,將其社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材融入在課程中。這充分利用了【】

A.社區(qū)資源

B.社區(qū)文化

C.社區(qū)環(huán)境

D.社區(qū)習(xí)俗

5.對于方位,幼兒較難掌握的概念是【】

A.前后

B.上下

C.里外

D.左右

6.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,也可作其他不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒【】等方面的發(fā)展。

A.情感、態(tài)度、能力、知識、技能

B.情緒、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能

C.情緒、態(tài)度、經(jīng)驗、知識、技能

D.情感、態(tài)度、經(jīng)驗、認(rèn)知、技能

7.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定,對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、拯救的方針,應(yīng)堅持的原則是【】

A.教育為主、懲罰為輔

B.客觀公正、實事求是

C.正面引導(dǎo)表揚為主

D.榜樣示范、環(huán)境陶冶

8.下列關(guān)于個性的說法,不正確的是【】

A.個性屬于心理現(xiàn)象

B.個性是相對穩(wěn)定的

C.個性心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格三個方面

D.個性形成的基礎(chǔ)是人的內(nèi)在需要

9.可以有效發(fā)展幼兒節(jié)奏感,并提高幼兒對音色的辨別能力以及聲音高低、強弱、長短的敏感性的音樂活動是【】

A.唱歌活動

B.欣賞活動

C.韻律活動

D.打擊樂活動

10.將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系的學(xué)習(xí)是【】

A.機械學(xué)習(xí)

B.有意義學(xué)習(xí)

C.接受學(xué)習(xí)

D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

11.在故事教學(xué)活動中,幼兒聽完故事后,教師問幼兒“剛才聽的故事里有誰?發(fā)生了什么?”等。這樣的提問屬于【】

A.判斷式提問

B.回憶式提問

C.理解式提問

D.運用式提問

12.智力發(fā)展的關(guān)鍵期是【】

A.幼兒期

B.嬰兒期

C.幼兒前期

D.學(xué)齡期

13.學(xué)前兒童科學(xué)教育中的實驗法是指在人為控制條件下,教師或兒童利用一些材料、儀器或設(shè)備,通過簡單演示或操作,對周圍常見的科學(xué)現(xiàn)象加以【】的一種方法。

A.驗證

B.研究

C.發(fā)現(xiàn)

D.探索

14.《幼兒園教育指導(dǎo)鋼要(試行)》中指出:教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)的原則是【】

A.既符合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性

B.既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展

C.既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野

D.以上都是

15.宋代詩人范成大在《兒時拾趣》中寫道:“黃發(fā)垂髫兒,握枝向泥沙。似解世人意,信手亂涂鴉。”可以看出詩中的幼兒處在【】階段。

A.無意識涂鴉期

B.控制涂鴉期

C.命題涂鴉期

D.象征期

16.在良好的教育環(huán)境下,5—6歲幼兒能集中注意【】

A.5分鐘

B.10分鐘

C.15分鐘

D.20分鐘

17.下列對學(xué)前兒童語言發(fā)展特點描述不正確的是【】

A.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前,主要是單詞句和雙詞句

B.到6歲左右,兒童98%以上使用完整句

C.5—6歲是兒童語音發(fā)展最迅速的時期

D.兒童先掌握實詞,后掌握虛詞

18.幼兒園教育活動的內(nèi)容既要適合幼兒的現(xiàn)有水平,又要有一定的【】

A.發(fā)展性

B.挑戰(zhàn)性

C.選擇性

D.差異性

19.幼兒膳食計劃應(yīng)力求各營養(yǎng)素之間有合理的比值。其中蛋白質(zhì)所提供的熱量占總熱量的【】

A.20%—30%

B.15%—20%

C.12%—15%

D.50%—60%

20.幼兒的性別認(rèn)同一般出現(xiàn)在【】

A.1歲

B.1—1.5歲

C.1.5—2歲

D.2—2.5歲

21.1986年,美國幼兒教育協(xié)會針對“小學(xué)化”傾向極力提倡【】

A.獨立性原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.保教結(jié)合原則

D.綜合性原則

22.2012年國家頒布的《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,規(guī)定幼兒教師不僅要具備幼兒發(fā)展知識、幼兒保育教育知識,還應(yīng)該具備【】知識。

A.人文科學(xué)知識

B.社會科學(xué)知識

C.自然科學(xué)知識

D.通識性知識

23.我國傳統(tǒng)文化比較側(cè)重個體群體性發(fā)展,在一定程度上忽視了個體的【】

A.認(rèn)知發(fā)展

B.情感發(fā)展

C.意志力發(fā)展

D.個性發(fā)展

24.幼兒園應(yīng)制定合理的一日三餐管理制度,正餐間隔時間不得少于【】。

A.4小時

B.2.5小時

C.3小時

D.3.5小時

25.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》指出,幼兒園應(yīng)建立幼兒上下學(xué)時接送的【】制度,不得將晚離幼兒園的幼兒交與無關(guān)人員。

A.安全

B.留學(xué)

C.保障

D.交接

26.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每個幼兒全面和諧地發(fā)展是體現(xiàn)了【】原則。

A.幼兒參與性

B.發(fā)展適宜性

C.開放性

D.環(huán)境與教育目的一致性

27.“孟母三遷”是家喻戶曉的故事。其說明影響人成長的重要因素是【】

A.母親

B.環(huán)境

C.鄰居

D.成熟

28.在布置自然角時,讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動物。這遵循了幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】

A.目標(biāo)導(dǎo)向原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.幼兒參與原則

D.經(jīng)濟(jì)性原則

29.幼兒園要經(jīng)常和家長交流情況,相互溝通,形成教育合力。這體現(xiàn)了幼兒園家庭教育指導(dǎo)的【】

A.科學(xué)性

B.針對性

C.了解性

D.協(xié)調(diào)性

30.兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力或行為比較容易,心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期被稱為【】

A.兒童心理發(fā)展的反抗期

B.兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期

C.兒童心理發(fā)展的敏感期

D.兒童心理發(fā)展的危機期

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