2020年重慶市璧山區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人是【】

A.羅格

B.薩馬蘭奇

C.顧拜旦

D.巴赫

2.隊(duì)列隊(duì)形的【】是體育教師必須要掌握的一種重要手段。

A.口令

B.指揮

C.動作

D.方向

3.運(yùn)動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域體現(xiàn)了體育與健康課程以身體練習(xí)為主的基本特征，學(xué)習(xí)【】也是實(shí)現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的主要手段。

A.運(yùn)動技能

B.體育知識

C.健身知識

D.運(yùn)動技術(shù)

4.短跑是指【】

A.400米和400米以下

B.800米和800米以下

C.200米和200米以下

D.100米和100米以下

5.下列哪種形式屬于校內(nèi)鍛煉？【】

A.校外自我鍛煉

B.家庭體育

C.社區(qū)體育

D.課間操

6.腳內(nèi)側(cè)踢球是一種用腳【】接觸球的一種踢球方法。

A.內(nèi)側(cè)

B.跟骨

C.舟骨

D.踝

7.奧林匹克精神是【】

A.更快、更高、更強(qiáng)

B.互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭

C.團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步

D.參與比取勝更重要

8.發(fā)展體能的原則是【】

A.全面性和適量性原則

B.持續(xù)性原則

C.健康性原則

D.以上都是

9.以下屬于集中注意力練習(xí)的游戲是【】

A.奪球防拍

B.反口令練習(xí)

C.螞蟻運(yùn)糧

D.十字接力

10.男女在形態(tài)與機(jī)能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異，運(yùn)動能力也不同，是在【】

A.初中階段后

B.高中階段后

C.身體發(fā)育成熟后

D.青春期開始后

11.正面上手發(fā)球擊球時(shí)，以全掌擊球的【】

A.后部分

B.后上部分

C.后中下部

D.后中上部

12.教學(xué)反思的形式不包括【】

A.文本式反思

B.行動式反思

C.言語式反思

D.多媒體式反思

13.生長激素是由哪個(gè)腺體分泌的？【】

A.甲狀腺

B.腎上腺

C.性腺

D.垂體

14.競技體育的特點(diǎn)有競爭性、規(guī)范性、公開性、公平性、【】、觀賞性。

A.集群性

B.專門性

C.廣泛性

D.群眾性

15.體操運(yùn)動員優(yōu)于籃球運(yùn)動員的基本身體素質(zhì)是【】

A.力量素質(zhì)

B.速度素質(zhì)

C.耐力素質(zhì)

D.柔韌素質(zhì)

16.為了發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和跑的能力，下列一組輔助練習(xí)中用于增強(qiáng)腿部力量，提高大腿高抬幅度，發(fā)展跑的頻率的練習(xí)是【】

A.后蹬跑

B.單足跳

C.弓箭步走

D.高抬腿跑

17.在跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)比賽中，每次試跳的一般時(shí)間為【】

A.1分鐘

B.1分30秒

C.3分鐘

D.2分鐘

18.下列關(guān)于籃球運(yùn)動中急停的說法，不正確的是【】

A.急停是隊(duì)員在跑動中突然制動速度的一種動作方法

B.急停是擺脫對手的有效方法

C.跳步急停落地時(shí)，重心在兩腿之間

D.跨步急停時(shí)，第一步要用腳內(nèi)側(cè)著地

19.踢球腿的擺幅大，擺速快，踢球的力量大，出球的性能變化小，出球方向也比較單一。這是【】踢球的特點(diǎn)。

A.腳內(nèi)側(cè)

B.腳背內(nèi)側(cè)

C.腳背正面

D.腳尖

20.下肢肌肉中慢肌纖維百分比組成占優(yōu)勢的人，較適宜從事的運(yùn)動項(xiàng)目是【】

A.100m跑

B.800m跑

C.馬拉松跑

D.跳高與跳遠(yuǎn)

多選題

1.制定體育教學(xué)目標(biāo)的基本要求是【】

A.整體性

B.競爭性

C.層次性

D.連續(xù)性

2.武術(shù)教學(xué)中的運(yùn)動形式以【】為主，內(nèi)容豐富多彩。

A.組合動作

B.套路

C.游戲

D.比賽

3.中國運(yùn)動員【】曾先后打破過跳高項(xiàng)目的世界紀(jì)錄。

A.鄧亞萍

B.鄭鳳榮

C.倪志欽

D.朱建華

4.義務(wù)教育階段體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是【】

A.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長

B.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣

C.以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會體育與健康學(xué)習(xí)

D.關(guān)注地區(qū)差異和個(gè)體差異，保證每一位學(xué)生受益

5.某市實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，小學(xué)1~4年級測試的項(xiàng)目是【】

A.立定跳遠(yuǎn)

B.身高標(biāo)準(zhǔn)體重

C.坐位體前屈

D.50米跑

6.按照不同的目的和任務(wù)，可將健美操分為兩類，即【】

A.大眾健美操

B.表演健美操

C.健身健美操

D.競技健美操

7.影響學(xué)生身心發(fā)展的因素有【】

A.遺傳

B.環(huán)境

C.知識

D.教育

8.現(xiàn)代足球運(yùn)動是由【】要素所組成。

A.技術(shù)

B.戰(zhàn)術(shù)

C.身體素質(zhì)

D.心理素質(zhì)

9.屬于羽毛球握拍法的是【】

A.直拍

B.橫拍

C.正手握拍

D.反手握拍

10.運(yùn)動興趣具有一定品質(zhì)，下列屬于運(yùn)動興趣的品質(zhì)的是【】

A.傾向性

B.穩(wěn)定性

C.波動性

D.個(gè)別性

判斷題

1.體育鍛煉能提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能，同時(shí)還是消除腦力疲勞的重要手段?！尽?/span>

2.體育教學(xué)中，教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因，只有通過教師的教才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。【】

3.肌肉的橫斷面與絕對肌力成正比?！尽?/span>

4.人的血液由心臟流出所經(jīng)過的血管稱靜脈?！尽?/span>

5.自2007年開始，國家體育總局、教育部每兩年組織一次對各地實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況的檢查，并公布檢查結(jié)果?！尽?/span>

6.肌肉的收縮形式有縮短收縮、拉長收縮和等長收縮?！尽?/span>

7.羽毛球比賽通常采用五局三勝制，先得到規(guī)定分?jǐn)?shù)的一方為勝方?！尽?/span>

8.體育與健康課是學(xué)校體育的基本組織形式，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑?！尽?/span>

9.籃球運(yùn)動中，運(yùn)用最多的技術(shù)是運(yùn)球?！尽?/span>

10.足球比賽中，運(yùn)用最多也是最重要的技戰(zhàn)術(shù)是跑位。 【】

簡答題

1.請簡述體育教師應(yīng)具備哪些基本條件？

2.簡述原地單手肩上投籃的動作要點(diǎn)。

3.簡述體育與健康課程學(xué)習(xí)評價(jià)的內(nèi)容。

4.簡述籃球運(yùn)動移動技術(shù)的分類。

5.簡述實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求。

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