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2020年安徽省宿州市靈璧縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

2020安徽省宿州市靈璧縣小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.典型的古典主義風(fēng)格《臺階上的圣母》是【】的作品。

A.洛蘭

B.委拉斯貴支

C.普桑

D.魯本斯

2.下列關(guān)于中國古代書法、繪畫藝術(shù)的說法,不正確的是【】

A.漢字發(fā)展為自覺的書法藝術(shù)始于魏晉時期

B.顧愷之提出“以形寫神”的繪畫理論

C.雕版繪畫最早開始于明清時期

D.宋代文人畫從注重寫實(shí)變?yōu)楦幼⒅匾饩?/span>

3.物體近大遠(yuǎn)小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律,透視現(xiàn)象可以分為【】兩種。

A.成角透視和斜角透視

B.平行透視和傾斜透視

C.平行透視和成角透視

D.三點(diǎn)透視和成角透視

4.被稱為“歐洲繪畫之父”和“現(xiàn)實(shí)主義畫派鼻祖”的是【】

A.喬托

B.杜喬

C.洛倫采蒂

D.馬爾蒂尼

5.我國古代最大的石橋是【】

A.安濟(jì)橋

B.安平橋

C.廣濟(jì)橋

D.寶帶橋

6.保持和體現(xiàn)色彩的透明效果的是【】

A.水粉畫

B.水彩畫

C.國畫

D.油畫

7.創(chuàng)作并書寫了題畫詩“筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤中”的明代畫家是【】

A.徐熙

B.徐渭

C.唐寅

D.齊白石

8.開創(chuàng)南宋山水畫新風(fēng)的畫家是【】

A.李唐

B.劉松年

C.馬遠(yuǎn)

D.夏圭

9.清代創(chuàng)造出“漆書”的書法家是【】

A.劉墉

B.吳昌碩

C.張照

D.金農(nóng)

10.美術(shù)課堂教學(xué)的特點(diǎn)是有利于提高美術(shù)教學(xué)效率,有利于美術(shù)教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性,有利于發(fā)揮集體的美術(shù)教育作用以及有利于學(xué)生【】

A.擴(kuò)大藝術(shù)視野

B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神

C.身心健康發(fā)展

D.提高審美個性

11.【】是美育的核心,也是實(shí)施美育的主要途徑。

A.培育藝術(shù)家

B.審美能力培養(yǎng)

C.藝術(shù)教育

D.美術(shù)課

12.敦煌石窟表現(xiàn)的是【】

A.佛教藝術(shù)

B.道教藝術(shù)

C.儒教藝術(shù)

D.伊斯蘭教藝術(shù)

13.一件好的實(shí)用工藝品必須具備【】

A.功能性與實(shí)用性

B.功能性與耐用性

C.功能性與審美性

D.實(shí)用性與靈活性

14.現(xiàn)代課程觀認(rèn)為課程是由【】這幾種因素構(gòu)成。

A.教案、教師、學(xué)生、教室

B.教材、環(huán)境、學(xué)生、教師

C.教學(xué)過程、學(xué)生、教學(xué)實(shí)施

D.教具、教材、教師、學(xué)生

15.《潑彩荷花》的作者【】以善畫荷花著稱,素有“古今畫荷的登峰造極”之譽(yù)。

A.李苦禪

B.潘天壽

C.張大千

D.劉海粟

16.形式對比是利用視覺感受而強(qiáng)化表現(xiàn)效果的一種表現(xiàn)手法。在藝術(shù)創(chuàng)作中,藝術(shù)家用大片人群來對比游離一邊的兩三個人,這屬于該手法中的【】

A.形態(tài)對比

B.疏密對比

C.靜動對比

D.黑白對比

17.曉紅老師在教授學(xué)生書法技法課的時候,讓學(xué)生臨摹字帖來了解漢字的間架結(jié)構(gòu),并關(guān)注學(xué)生在寫字時的握筆姿勢。曉紅老師運(yùn)用的解決教學(xué)難點(diǎn)的方法是【】

A.直觀演示法

B.溫故知新法

C.實(shí)踐訓(xùn)練法

D.重點(diǎn)啟發(fā)法

18.下列不屬于蒙克的代表作的是【】

A.《吶喊》

B.《生日》

C.《青春期》

D.《病孩》

19.《牧馬圖》的作者是我國古代畫家【】

A.黃公望

B.黃筌

C.韓幹

D.王希孟

20.【】是指學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)上阻力較大或難度較高的某些關(guān)鍵點(diǎn),也是學(xué)生接受比較困難的知識點(diǎn)或問題不容易解決的地方。

A.教學(xué)難點(diǎn)

B.教學(xué)建議

C.教學(xué)重點(diǎn)

D.教學(xué)方法

多選題

1.某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活,在常規(guī)課教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)的技能訓(xùn)練,其他內(nèi)容一概少講或不講,這種做法是【】

A.突出專長,對于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化

B.違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求

C.師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式

D.應(yīng)當(dāng)大力提倡

2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計具體包括【】

A.空間形象設(shè)計

B.裝修設(shè)計

C.室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計

D.陳設(shè)設(shè)計

3.中國畫按照表現(xiàn)形式分為工筆畫和寫意畫。下列選項(xiàng)中,屬于工筆畫的是【】

A.金農(nóng)《梅花圖冊》

B.曾鯨《王時敏像》

C.周昉《調(diào)琴啜茗圖》

D.米友仁《瀟湘奇觀圖》

4.“元四家”是指【】

A.黃公望

B.唐寅

C.倪瓚

D.吳鎮(zhèn)

5.下列關(guān)于《自由引導(dǎo)人民》這幅畫的賞析,正確的有【】

A.描繪的是硝煙彌漫的場面,畫面流露出人們?yōu)樽杂啥鴳?zhàn)的渴望

B.是法國畫家德拉克洛瓦的現(xiàn)實(shí)主義代表作

C.氣勢磅礴,色彩與明暗對比強(qiáng)烈,結(jié)構(gòu)緊湊,用筆奔放

D.是為紀(jì)念巴黎市民推翻波旁王朝的一次起義而作

判斷題

1.情境法也稱“試誤教學(xué)法”,是由教師設(shè)置情境,讓學(xué)生對某一學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)過幾次錯誤的嘗試后找到正確答案的教學(xué)方法。【】

2.美術(shù)課程具有人文性質(zhì),是學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教育的主要途徑?!尽?/span>

3.《伏爾加河上的纖夫》是俄羅斯繪畫史上具有進(jìn)步革新式意義的里程碑式作品,標(biāo)志著巡回畫派的杰出成就,奠定了俄國19世紀(jì)繪畫在世界美術(shù)史上的地位?!尽?/span>

4.呂彥直在中山陵的設(shè)計中,把現(xiàn)代建筑技術(shù)和中國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)巧妙融合,把鐘山的背景和陵園的建筑巧妙融合,把中山先生的思想、人格、精神和建筑與環(huán)境巧妙融合,整個建筑規(guī)模雄偉、氣勢恢宏,具有強(qiáng)大的藝術(shù)感染力?!尽?/span>

5.套色剪紙通常以陰刻為主,與點(diǎn)染剪紙相反,進(jìn)行大面積鏤空,給套色留有余地?!尽?/span>

6.美國雕塑家考爾德是活動雕塑的創(chuàng)始人?!尽?/span>

7.藝術(shù)家獨(dú)特的個人風(fēng)格一旦形成,就往往貫穿在他藝術(shù)創(chuàng)作的許多方面和階段,這是藝術(shù)風(fēng)格的相對穩(wěn)定性?!尽?/span>

8.兩河流域最早的美術(shù)史是由蘇美爾人創(chuàng)造的?!尽?/span>

9.以鄰近色為主的繪畫作品給人以對比強(qiáng)烈的感覺?!尽?/span>

10.凱旋門是古羅馬的重要建筑,用來紀(jì)念戰(zhàn)役的勝利。【】

填空題

1.吳道子所畫人物衣褶飄舉,線條遒勁,人稱“____”,具有天衣飛揚(yáng)、滿壁風(fēng)動的效果,被譽(yù)為“____”。

2.造型藝術(shù)的形象具有____和____的特點(diǎn)。

3.中國畫的形式美有____、____、____、____。

4.黃筌、徐熙的花鳥畫藝術(shù)風(fēng)格迥異,有“____,____”之說。

5.高中美術(shù)課程修習(xí)18學(xué)時可獲得____個學(xué)分,每個學(xué)生必須修習(xí)美術(shù)課程____個學(xué)時。

6.形式多樣、質(zhì)樸簡潔、內(nèi)容豐富和富有極強(qiáng)裝飾性的____藝術(shù)的制作步驟是:起稿、固定畫稿、刻鉆剪、____。

7.寫生過程大致可分為____階段、____階段、____階段。

8.16世紀(jì)末到17世紀(jì)初,日本著名畫家尾形光琳的繪畫是在吸取了____的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自我創(chuàng)造的結(jié)果,他所創(chuàng)造的新的美的樣式對日本美術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

9.____是指用渲染的方法,將兩個在一個范圍內(nèi)的顏色,用清水銜接起來,產(chǎn)生自然過渡的效果。

10.根據(jù)速寫的繪畫時間長短,可分為時間較短的____和時間相對較長的____。一般以____為分界點(diǎn),30分鐘左右為慢寫。

簡答題

1.教師應(yīng)具有哪些優(yōu)秀的教學(xué)表達(dá)能力?

2.巡回畫派的藝術(shù)主張是什么?

3.簡述《歷代名畫記》的內(nèi)容。

4.簡述外國現(xiàn)代建筑——悉尼歌劇院坐落的國家、設(shè)計師及建筑的基本特點(diǎn)。

5.可以采用哪些策略激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣?

 

 

 

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