2020年湖南省邵陽市北塔區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒識記“小兔”的圖片比識記詞更容易，是因為他們的記憶特點是【】

A.意義識記占優(yōu)勢

B.機械識記占優(yōu)勢

C.抽象記憶占優(yōu)勢

D.形象識記占優(yōu)勢

2.記憶包括三個基本環(huán)節(jié)，下列不屬于記憶基本環(huán)節(jié)的是【】

A.識記

B.創(chuàng)造

C.保持

D.再現(xiàn)

3.“我好開心，今天我當(dāng)了值日生，老師表揚了我”這句話反映的是幼兒自我意識心理結(jié)構(gòu)中的【】

A.自我認(rèn)識

B.自我體驗

C.自我評價

D.自我監(jiān)控

4.《幼兒園管理條例》規(guī)定，具有下列哪種情形的單位和個人，由教育行政部門對直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責(zé)任人給予行政處分？【】

A.體罰或變相體罰幼兒的

B.教育內(nèi)容違背幼兒教育規(guī)律，損害幼兒身心健康的

C.教育方法不當(dāng)，幼兒聽不明白的

D.保教人員不主動和家長溝通的

5.學(xué)前兒童社會教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)不包括【】

A.社會教育總目標(biāo)

B.年齡階段目標(biāo)

C.活動目標(biāo)

D.近期目標(biāo)

6.幼兒初步掌握本民族，本地區(qū)語音，但發(fā)音有些不準(zhǔn)。這時幼兒處于【】歲。

A.2—3

B.3—4

C.4—5

D.5—6

7.下列選項中被稱為感覺運動游戲的是【】

A.玩沙和玩水的活動

B.與視覺、聽覺相關(guān)的活動

C.與嗅覺相關(guān)的活動

D.與味覺相關(guān)的活動

8.幼兒園要建一個幼兒早操活動的場地，下列不適宜作為幼兒活動場地的是【】

A.草地

B.塑膠地

C.泥土地

D.水泥地

9.下列關(guān)于幼兒園教育活動內(nèi)容選擇的原則的表述，不正確的是【】

A.能符合幼兒的年齡特征，配合幼兒的生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平

B.能夠引發(fā)和滿足幼兒的興趣和需要

C.能反映時代發(fā)展特征，有利于幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)和長遠(yuǎn)發(fā)展

D.不需要考慮季節(jié)、節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素

10.以下哪一項不是開放性材料？【】

A.塑料瓶蓋

B.小汽車玩具

C.貝殼

D.積木

11.幼兒園教育活動的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜，所以必須根據(jù)實際情況和需要，靈活選擇適宜的評價方法。這體現(xiàn)了【】的要求。

A.評價取向多元化

B.評價情境自然化

C.評價類型多樣化

D.評價主體多元化

12.下面有悖于幼兒美育目標(biāo)的是【】

A.培養(yǎng)藝術(shù)小天才

B.培養(yǎng)審美情趣

C.培養(yǎng)審美感知

D.培養(yǎng)審美想象力和創(chuàng)造力

13.幼兒看到圖畫書的壞人，常常會把它摳掉，這種心理現(xiàn)象是【】

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.自尊感

14.一般而言，健康指人在身體、心理和【】方面的狀態(tài)。

A.個體適應(yīng)

B.人際交往

C.自我調(diào)節(jié)

D.社會適應(yīng)

15.能夠滿足每一個幼兒的興趣需要，使幼兒充分地展現(xiàn)個性、自我管理，便于因材施教的教學(xué)活動是【】

A.小組活動

B.集體活動

C.個別活動

D.分散活動

16.肖老師在一次美術(shù)活動中制定的教育目標(biāo)是“用兩張硬卡紙和一些毛線制作一個環(huán)保儲物盒”。這種目標(biāo)取向是【】

A.表現(xiàn)性目標(biāo)

B.行為目標(biāo)

C.生成性目標(biāo)

D.技能目標(biāo)

17.童趣是評價幼兒美術(shù)作品的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。具有童趣，除了要具有想象性外，最重要的標(biāo)準(zhǔn)是【】

A.夸張

B.線條流暢

C.色彩鮮艷

D.內(nèi)容是幼兒眼中的世界

18.幼兒園教育活動從性質(zhì)的角度，可分為【】

A.學(xué)科領(lǐng)域結(jié)構(gòu)的活動和主題單元結(jié)構(gòu)的活動

B.集體活動、區(qū)角活動和個別活動

C.生活活動、游戲活動和學(xué)習(xí)活動

D.預(yù)設(shè)活動和生成活動

19.在學(xué)前兒童美術(shù)教育中，教師應(yīng)引導(dǎo)中班兒童在繪畫中表現(xiàn)感受過的物體的【】

A.輪廓特征

B.基本形態(tài)

C.基本結(jié)構(gòu)和主要特征

D.動態(tài)結(jié)構(gòu)

20.談話活動是幼兒園語言教育的重要形式，以下關(guān)于談話活動特點闡釋不合適的是【】

A.談話活動有一個有趣的中心話題

B.談話活動注重師幼雙方的信息交流

C.談話活動用于寬松的交談氣氛

D.談話活動中教師起間接引導(dǎo)作用

21.為了表現(xiàn)需要，幼兒繪畫時有時會出現(xiàn)透明的墻，讓人能看見被墻遮擋的東西。這反映兒童美術(shù)的【】

A.時間性與主體性

B.審美游戲性

C.直覺性

D.模仿性

22.在幼兒玩角色游戲時，老師故意少放置些必需的道具，而放置一些無關(guān)的玩具以引起和觀察幼兒心理的變化，這種研究方法是【】

A.觀察法

B.自然實驗法

C.實驗室實驗法

D.測驗法

23.人為地創(chuàng)設(shè)條件，對某些在自然觀察中不易觀察或不易集中觀察到的情境現(xiàn)象進行研究，從而擴大研究范圍的方法為【】

A.觀察法

B.談話法

C.作品分析法

D.實驗法

24.兒童身體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理機能的發(fā)展?fàn)顩r是體質(zhì)范疇中的【】

A.體格

B.體能

C.適應(yīng)能力

D.心理狀況

25.【】幼兒能感知物體上下、前后的空間位置。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

26.4—5歲兒童在活動中能保持有意注意【】

A.3.5分鐘

B.10分鐘

C.20分鐘

D.20—25分鐘

27.“引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀及優(yōu)秀藝術(shù)精品，萌發(fā)對世界文化的興趣”是【】的社會教育目標(biāo)。

A.托兒所

B.幼兒園小班

C.幼兒園中班

D.幼兒園大班

28.主題活動結(jié)束之后，由師生一起加以統(tǒng)整，并舉行發(fā)表會，讓幼兒將所知道、聽到、觀察、了解到的內(nèi)容，以各種方式展示出來。這主要運用了語言教學(xué)策略中的【】

A.經(jīng)驗圖表

B.成果展示

C.語文游戲

D.文字展示

29.思維的種類不包括【】

A.直觀行動思維

B.感知形象思維

C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維

30.從幼兒在園一日活動的主要類型來分，幼兒園環(huán)境可分為游戲活動環(huán)境、學(xué)習(xí)活動環(huán)境和【】

A.交往環(huán)境

B.文化心理環(huán)境

C.語言環(huán)境

D.生活活動環(huán)境

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