2020年福建省三明市建寧縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.【】反映了人體的代謝供能方式由有氧代謝為主開始向無氧代謝為主過渡的臨界點(diǎn)。

A.通氣閾

B.乳酸閾

C.乳酸拐點(diǎn)

D.最大攝氧量

2.同學(xué)甲所在班級(jí)要求每個(gè)同學(xué)選擇一個(gè)體育模塊學(xué)習(xí)，他所選的項(xiàng)目需要速度與爆發(fā)力，其技術(shù)動(dòng)作的順序是：預(yù)備→跑→起跳→騰空→挺身→落地→起身→向前走，甲所選項(xiàng)目是【】

A.跳水

B.跳遠(yuǎn)

C.跳箱

D.足球

3.下列骨骼肌，不屬于運(yùn)動(dòng)上肢主要肌群的是【】

A.斜方肌

B.胸肌

C.三角肌

D.前鋸肌

4.自由上肢骨由【】組成。

A.肱骨、橈骨、尺骨及肩胛骨

B.肱骨、橈骨、手骨及肩胛骨

C.肱骨、橈骨、尺骨及手骨

D.肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨

5.下列不屬于課外體育活動(dòng)的是【】

A.早操、課間操

B.運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

C.運(yùn)動(dòng)

D.體育課籃球比賽

6.籃球戰(zhàn)術(shù)分為【】

A.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、傳球技術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)

B.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、攻守轉(zhuǎn)換、防守戰(zhàn)術(shù)

C.防守戰(zhàn)術(shù)、攻守轉(zhuǎn)換、傳球技術(shù)

D.防守戰(zhàn)術(shù)、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、配合戰(zhàn)術(shù)

7.足球比賽中，每隊(duì)上場隊(duì)員應(yīng)為【】人。

A.6~11

B.7~11

C.8~11

D.9~12

8.排球比賽發(fā)球，球擦網(wǎng)落入對(duì)方場區(qū)地面，應(yīng)判【】

A.發(fā)球無效

B.發(fā)球失分

C.重新發(fā)球

D.發(fā)球得分

9.初學(xué)者對(duì)于某一個(gè)運(yùn)動(dòng)技術(shù)有了初步的理解，在不斷的練習(xí)過程中，一些不協(xié)調(diào)和多余的動(dòng)作也逐漸消除。此時(shí)，該初學(xué)者的運(yùn)動(dòng)技能處在【】

A.泛化過程

B.分化過程

C.鞏固過程

D.自動(dòng)化過程

10.相比較而言，最有利于培養(yǎng)合作意識(shí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【】

A.田徑

B.射擊

C.舉重

D.籃球

11.為改善關(guān)節(jié)的活動(dòng)度，提高關(guān)節(jié)韌帶的彈性和韌性，常用的按摩手法是【】

A.揉法

B.搓法

C.叩法

D.運(yùn)拉法

12.武術(shù)的本質(zhì)功能是【】

A.比賽表揚(yáng)

B.修身養(yǎng)性

C.愉悅身心

D.防身自衛(wèi)

13.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)規(guī)定【】為人體的基本軸。

A.垂直軸、矢狀軸、冠狀軸

B.垂直軸、矢狀軸、水平軸

C.矢狀軸、水平軸、冠狀軸

D.垂直軸、水平軸、冠狀軸

14.肌肉痙攣時(shí)沒有哪種癥狀？【】

A.肌肉僵硬疼痛

B.涉及關(guān)節(jié)暫時(shí)屈伸功能受限

C.痙攣緩解后局部仍酸痛不適

D.局部組織青紫腫脹

15.人體內(nèi)的骨杠桿依靠哪三者的位置關(guān)系不同，分為平衡杠桿、省力杠桿、速度杠桿三種類型？【】

A.起點(diǎn)、支點(diǎn)、力點(diǎn)

B.支點(diǎn)、力點(diǎn)、阻力點(diǎn)

C.起點(diǎn)、力點(diǎn)、阻力點(diǎn)

D.起點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)

判斷題

1.依據(jù)兒童少年心血管系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn)，應(yīng)避免做過多的憋氣運(yùn)動(dòng)?！尽?/span>

2.當(dāng)肌肉收縮力小于外力時(shí)，肌肉雖然在收縮，但卻被拉長，這種收縮形式被稱為向心收縮。【】

3.足球踢球動(dòng)作技術(shù)環(huán)節(jié)中，決定踢球力量及準(zhǔn)確性的重要環(huán)節(jié)是踢球腿擺動(dòng)和隨前動(dòng)作。【】

4.我國是從1979年開始恢復(fù)國家奧委會(huì)成員資格的。【】

5.器材的整理和歸還不屬于體育課課中常規(guī)?！尽?/span>

6.直腿后滾翻的保護(hù)與幫助是保護(hù)者單手提拉練習(xí)者臀部，幫助推手和翻轉(zhuǎn)。【】

7.在水平二階段要求學(xué)生能夠初步了解安全運(yùn)動(dòng)以及日常生活中有關(guān)安全避險(xiǎn)的知識(shí)和方法。【】

8.跳遠(yuǎn)的技術(shù)組成中最關(guān)鍵的是助跑速度的快慢?！尽?/span>

9.籃球比賽中，投籃時(shí)，球的旋轉(zhuǎn)是依靠伸臂舉球、手腕前屈、手指撥球動(dòng)作來使球向后旋轉(zhuǎn)的?！尽?/span>

10.體育教學(xué)中，為了更好地進(jìn)行講解示范，教師應(yīng)背向陽光或風(fēng)沙。【】

填空題

1.呼吸肌主要有____、____及____的肌肉。

2.健康指不僅是沒有疾病和不虛弱，并且在身體、____和____各方面都處于完美的狀態(tài)。

3.雙人攔網(wǎng)“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)中，一般是跟進(jìn)____。

4.____是指在相對(duì)較長的時(shí)間里，用較穩(wěn)定的強(qiáng)度，無間歇地連續(xù)進(jìn)行練習(xí)的方法。此方法常常用于走、慢跑、自行車、游戲等周期性項(xiàng)目。

5.我國近代第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是____。

6.____禮節(jié)是中華民族武術(shù)精神的具體表現(xiàn)，常用的禮節(jié)有抱拳禮、器械禮、注目禮。

7.準(zhǔn)備游戲場地時(shí)，要注意____的安全性、____的界限要清楚、游戲場地要遠(yuǎn)離____。

8.運(yùn)動(dòng)處方四要素包括運(yùn)動(dòng)形式、____、運(yùn)動(dòng)頻率、持續(xù)時(shí)間。

9.素質(zhì)教育要使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生____的能力和____的能力。

10.太極拳的動(dòng)作特點(diǎn)是____、____、動(dòng)作、呼吸和意念相配合。

11.有氧運(yùn)動(dòng)至少要達(dá)到____，才能達(dá)到最佳效果。

12.足球比賽開球時(shí)，守方每一位隊(duì)員需站在開球點(diǎn)____米以外。

13.____是指教學(xué)過程中，通過體育學(xué)習(xí)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂感，激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，營造寬松的氛圍，使學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)體育知識(shí)、技術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)，塑造個(gè)性。

14.蘇聯(lián)學(xué)者凱洛夫在體育教學(xué)目標(biāo)上強(qiáng)調(diào)教育的____和____，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)的傳授，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用，強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理的整體性與紀(jì)律性等。

15.根據(jù)血液循環(huán)的途徑和功能的不同，血液循環(huán)可分為____和____。

簡答題

1.簡述排球正面上手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)。

2.簡述體育運(yùn)動(dòng)對(duì)血管的影響。

3.在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，如何處理運(yùn)動(dòng)性挫傷？

4.什么是“極點(diǎn)”現(xiàn)象？怎樣克服“極點(diǎn)”現(xiàn)象？

5.背向滑步推鉛球的技術(shù)關(guān)鍵是什么？為什么？

6.簡述武術(shù)的基本步型及動(dòng)作要點(diǎn)。

7.速度素質(zhì)按其運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)，可分為反應(yīng)速度、運(yùn)動(dòng)速度、位移速度三種形式，請(qǐng)簡述反應(yīng)速度的訓(xùn)練方法。

8.體育鍛煉前后為什么要做準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)？

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