2020年河南省安陽(yáng)市文峰區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
單選題
1.蘇州四大園林指的是【】
A.拙政園、滄浪亭、網(wǎng)師園、留園
B.拙政園、滄浪亭、獅子林、怡園
C.拙政園、網(wǎng)師園、獅子林、留園
D.拙政園、滄浪亭、獅子林、留園
2.“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域在低年級(jí)階段強(qiáng)調(diào)感受、體驗(yàn)和【】
A.學(xué)習(xí)性
B.探究性
C.游戲性
D.綜合性
3.美術(shù)欣賞的一般過(guò)程包括感知、分析、理解和【】
A.共鳴
B.想象
C.評(píng)價(jià)
D.欣賞
4.“蚯蚓走泥紋”是宋代【】瓷器的典型特征。
A.汝窯
B.哥窯
C.定窯
D.鈞窯
5.“環(huán)肥燕瘦”十分生動(dòng)地說(shuō)明了審美現(xiàn)象具有【】
A.民族性
B.階段性
C.地域性
D.歷史性
6.現(xiàn)存最完整的巴比倫美術(shù)作品是藏于盧浮宮的【】
A.漢謨拉比法典石碑
B.納拉姆辛浮雕石板
C.公山羊與樹(shù)
D.納米爾石板
7.《荷蘭田野中的風(fēng)車(chē)》是【】的作品。
A.梵高
B.莫奈
C.高更
D.塞尚
8.【】對(duì)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、制訂教學(xué)計(jì)劃、組織教學(xué)內(nèi)容、明確教學(xué)方向、確定教學(xué)重點(diǎn)、選擇教學(xué)方法、安排教學(xué)過(guò)程等起著重要的導(dǎo)向作用。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)重點(diǎn)
C.教學(xué)難點(diǎn)
D.教學(xué)評(píng)價(jià)
9.屬于間色的是【】
A.紅色
B.綠色
C.褐色
D.黃色
10.“揚(yáng)州八怪”中,擅長(zhǎng)畫(huà)蘭、竹且作風(fēng)狂放的畫(huà)家是【】
A.金農(nóng)
B.黃慎
C.羅聘
D.鄭燮
11.畢加索長(zhǎng)期在法國(guó)進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),獲得累累碩果,是20世紀(jì)西方最具影響力的藝術(shù)家之一。其代表作不包括【】
A.《蒙娜麗莎》
B.《亞威農(nóng)少女》
C.《格爾尼卡》
D.《卡思維勒像》
12.立體主義繪畫(huà)的標(biāo)志性作品《亞威農(nóng)少女》的作者是【】
A.康定斯基
B.莫奈
C.丟勒
D.畢加索
13.美術(shù)課堂教學(xué)的特點(diǎn)是有利于提高美術(shù)教學(xué)效率,有利于美術(shù)教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性,有利于發(fā)揮集體的美術(shù)教育作用以及有利于學(xué)生【】
A.擴(kuò)大藝術(shù)視野
B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神
C.身心健康發(fā)展
D.提高審美個(gè)性
14.下列屬于工藝美術(shù)的是【】
A.速寫(xiě)
B.剪紙
C.油畫(huà)
D.國(guó)畫(huà)
15.木刻《賣(mài)血后》采取【】的表現(xiàn)手法富于裝飾性。
A.象征性
B.代表性
C.概括性
D.白描
16.下列選項(xiàng)中,畫(huà)家及其所處時(shí)代對(duì)應(yīng)正確的一組是【】
A.唐寅——五代
B.王蒙——漢代
C.顧愷之——清代
D.周昉——唐代
17.《韓熙載夜宴圖》的作者顧閎中的生活年代是【】
A.東晉
B.五代
C.南宋
D.明清
18.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中目標(biāo)是“了解設(shè)計(jì)的主要門(mén)類(lèi)……”其相關(guān)學(xué)段是【】
A.一
B.二
C.三
D.四
19.《加萊義民》是羅丹的作品,他是【】
A.荷蘭雕塑家
B.意大利雕塑家
C.英國(guó)雕塑家
D.法國(guó)雕塑家
20.宋末以畫(huà)墨蘭著稱(chēng),畫(huà)蘭而不畫(huà)土的畫(huà)家是【】
A.揚(yáng)補(bǔ)之
B.趙孟頫
C.鄭思肖
D.馬麟
多選題
1.藝術(shù)形式豐富多彩,學(xué)會(huì)欣賞,才能不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。下列說(shuō)法,正確的有【】
A.“比較”是鑒賞美術(shù)作品的一個(gè)直觀有效的方法。比如一座希臘雕像與一幅中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà),一件青銅器與一座現(xiàn)代建筑的對(duì)比分析等
B.水彩畫(huà)起源于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà),它不屬于西方繪畫(huà)體系
C.瓷器由陶器發(fā)展而來(lái),但它們之間有質(zhì)的區(qū)別,陶器胎質(zhì)粗松,故有吸水性,敲擊時(shí)聲音不脆,呈“撲、撲”聲;瓷器胎質(zhì)結(jié)實(shí),不吸水或吸水很小,敲擊時(shí)可以發(fā)出金屬般清脆的聲音
D.馬踏匈奴是西漢時(shí)期著名將領(lǐng)霍去病墓前雕塑之一,此雕刻是圓雕,具有明顯的寫(xiě)意風(fēng)格
2.“高貴的單純和靜穆的偉大”是藝術(shù)史家溫克爾曼對(duì)古希臘藝術(shù)特別是古希臘雕塑藝術(shù)的評(píng)價(jià)。下列選項(xiàng)中,不屬于古希臘雕塑的是【】
A.《薩摩色雷斯的勝利女神》
B.《地獄之門(mén)》
C.《斷臂的維納斯》
D.《維倫多夫的維納斯》
3.拉斐爾為梵蒂岡宮繪制的三幅壁畫(huà)是【】
A.《巴爾納斯山》
B.《雅典學(xué)院》
C.《圣典辯論》
D.《逃亡埃及》
4.民間美術(shù)最重要的特征是【】
A.寓意性
B.生動(dòng)性
C.形象性
D.象征性
5.工筆從畫(huà)法上,可分為【】
A.白描
B.淡彩
C.重彩
D.沒(méi)骨
判斷題
1.清代山東濰坊年畫(huà)《女十忙》描繪了當(dāng)時(shí)婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布的情景?!尽?/span>
2.“城市雕塑”又稱(chēng)“環(huán)境雕塑”,是指放置在戶(hù)外公共活動(dòng)場(chǎng)所和特定空間的雕塑?!尽?/span>
3.三度空間是指廣度、高度、深度三個(gè)因素構(gòu)成的立體空間?!尽?/span>
4.明清時(shí)期,我國(guó)四大名繡是蘇繡、粵繡、蜀繡和湘繡?!尽?/span>
5.鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準(zhǔn)確性為標(biāo)準(zhǔn)?!尽?/span>
6.單色的繪畫(huà)就是素描,所以用一種水彩色或水粉色畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也是素描?!尽?/span>
7.藝術(shù)家的作品受到當(dāng)時(shí)社會(huì)思潮和藝術(shù)思潮的影響,當(dāng)這種影響使一批藝術(shù)家的作品呈現(xiàn)出某些相似的特征時(shí),就形成了藝術(shù)流派?!尽?/span>
8.形式美法則包括對(duì)稱(chēng)與均衡、調(diào)和與對(duì)比、比例與尺度、節(jié)奏和韻律、變化與統(tǒng)一。【】
9.“寓教于樂(lè)”是由古羅馬的文藝?yán)碚摷屹R拉斯最早提出來(lái)的?!尽?/span>
10.編寫(xiě)教材、進(jìn)行教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量、制定教學(xué)目標(biāo)都離不開(kāi)課程標(biāo)準(zhǔn)。【】
填空題
1.____是印象派的精神領(lǐng)袖,可是他卻從未參加過(guò)印象派的展覽。
2.“觀察身邊的用品,初步了解形狀與用途的關(guān)系。嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒材,進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)和制作活動(dòng)的樂(lè)趣?!彼枋龅氖恰读x務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》第一學(xué)段____學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.古希臘陶繪主要分為黑繪和____兩種風(fēng)格。
4.我國(guó)____雕塑杰作“擊鼓說(shuō)唱俑”出土于四川____。
5.同類(lèi)色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過(guò)于單調(diào)平淡的感覺(jué),因此,在同類(lèi)色的運(yùn)用中要有意識(shí)地加強(qiáng)色彩之間的____和____對(duì)比。
6.歐洲“巴洛克”藝術(shù)在雕刻方面的代表是意大利的____,在繪畫(huà)方面的代表是佛蘭德斯的____。
7.達(dá)維特強(qiáng)調(diào)古典藝術(shù)是以____為核心的結(jié)構(gòu)體系,把____關(guān)系看做是描繪人物的關(guān)鍵手段。
8.中國(guó)畫(huà)的墨色有“墨分五彩”之說(shuō),分為_(kāi)___、____、____、____、____五個(gè)色階,稱(chēng)為“五彩”或“五色”。
9.____是中國(guó)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)造的最高準(zhǔn)則,也是一條基本規(guī)律。
10.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對(duì)課程性質(zhì)的詮釋是:凸顯視覺(jué)性、具有實(shí)踐性、追求____、強(qiáng)調(diào)____。
簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述浪漫主義繪畫(huà)的藝術(shù)風(fēng)格。
2.簡(jiǎn)述羅馬式建筑的藝術(shù)特點(diǎn)。
3.崔白的花鳥(niǎo)畫(huà)有哪些特點(diǎn)?
4.簡(jiǎn)述中國(guó)結(jié)的寓意、編制特點(diǎn)和基本種類(lèi)。
5.簡(jiǎn)述板書(shū)設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)和方法,并舉例說(shuō)明。
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推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫(kù)上、下冊(cè)
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
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