2020年河南省鄭州市中原區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.拉斐爾是意大利文藝復(fù)興時期的藝術(shù)巨匠。下列作品中，屬于其代表作的是【】

A.《田園合奏》《創(chuàng)世紀》

B.《雅典學(xué)院》《田園合奏》

C.《創(chuàng)世紀》《西斯廷圣母》

D.《雅典學(xué)院》《西斯廷圣母》

2.設(shè)計的本質(zhì)特征是【】

A.審美

B.實用

C.創(chuàng)新

D.簡約

3.素描構(gòu)圖時，上小下大的物體重心在【】，放置在畫面的【】顯得穩(wěn)定。

A.下部；偏上方

B.上部；偏上方

C.下部；中心或偏下方

D.上部；中心或偏下方

4.畢加索是著名的立體派繪畫大師，下列哪件作品不是他的？【】

A.《戴帽的芙勞》

B.《朵拉瑪爾的肖像》

C.《亞威農(nóng)少女》

D.《格爾尼卡》

5.郭熙的【】強調(diào)畫家對自然景物的觀察研究，文中既闡述了自然山水的體貌特征，又強調(diào)了畫家如何去發(fā)現(xiàn)和塑造山水的優(yōu)美藝術(shù)形象。

A.《敘畫》

B.《歷代名畫記》

C.《畫山水序》

D.《林泉高致》

6.19世紀法國繪畫流派中，“重外光、重瞬間、重視覺”的畫派是【】

A.浪漫主義

B.古典主義

C.現(xiàn)實主義

D.印象主義

7.明度高的色彩使人聯(lián)想到藍天、白云、彩霞、花卉、棉花、羊毛等物象，產(chǎn)生漂浮、上升、敏捷、靈活等感覺。這是指色彩具有【】

A.輕重感

B.軟硬感

C.前后感

D.幻錯覺

8.教學(xué)目標設(shè)計制定的步驟有哪些？【】

①鉆研課程標準，分析課程內(nèi)容 ②分析學(xué)生已有的學(xué)習(xí)狀態(tài)

③確定教學(xué)目標分類 ④陳述具體的行為目標

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.②③

9.下列屬于工藝美術(shù)的是【】

A.速寫

B.剪紙

C.油畫

D.國畫

10.造型性、視覺性、空間性和【】是美術(shù)的基本特征。

A.角度性

B.靜態(tài)性

C.方向性

D.層次性

11.立體派代表畫家是【】

A.馬蒂斯

B.畢加索

C.達利

D.康定斯基

12.結(jié)構(gòu)素描是指以表現(xiàn)物象【】為主的素描。

A.結(jié)構(gòu)特征

B.結(jié)構(gòu)關(guān)系

C.結(jié)構(gòu)明暗

D.結(jié)構(gòu)空間

13.皮亞杰認為在兒童、青少年認知發(fā)展過程中，最高級的形式運算階段是在【】

A.幼兒時期

B.青少年時期

C.嬰兒時期

D.成年后

14.學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中運用傳統(tǒng)媒介或新媒介創(chuàng)造作品，發(fā)展想象能力、實踐能力和創(chuàng)造能力，體現(xiàn)了美術(shù)課程具有【】

A.實踐性

B.特殊性

C.主動性

D.愉悅性

15.下列選項中，對于義務(wù)教育階段美術(shù)教學(xué)評價的觀點，不正確的是【】

A.美術(shù)教學(xué)評價的功能有導(dǎo)向功能、診斷功能、反饋功能和激勵功能

B.美術(shù)教學(xué)評價主要針對的是教師的教學(xué)行為與效果和學(xué)生行為與效果

C.美術(shù)教學(xué)評價是為了發(fā)現(xiàn)有美術(shù)特長的學(xué)生，選拔美術(shù)人才

D.美術(shù)教學(xué)評價要符合美術(shù)學(xué)科的特點，體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的特殊規(guī)律

16.康熙時期彩瓷最重要的品種是五彩，雍正時期彩瓷最有成就的是【】

A.青花

B.釉里紅

C.粉彩

D.斗彩

17.庫爾貝的主要作品有【】

A.《打石工》《畫室》

B.《泉》《大宮女》

C.《但丁和維吉爾》《希阿島的屠殺》

D.《入睡的維納斯》《田園合奏》

18.《人面魚紋彩陶盆》出土于陜西省西安半坡遺址，距今約【】

A.兩千年

B.四千年

C.六、七千年

D.一萬年

19.在水墨勾勒皴染的基礎(chǔ)上，以淡紅赭色渲染為主的山水畫形式屬于【】

A.金碧山水

B.青綠山水

C.淺絳山水

D.白描山水

20.“欣賞自己和同學(xué)創(chuàng)作的美術(shù)作品?！痹谒膫€學(xué)習(xí)領(lǐng)域中屬于【】

A.綜合·探究

B.欣賞·評述

C.造型·表現(xiàn)

D.設(shè)計·應(yīng)用

多選題

1.版畫的藝術(shù)特點是【】

A.間接性

B.復(fù)數(shù)性

C.印痕美

D.象征性

2.版畫制作的步驟有【】

A.制版

B.上墨

C.印刷

D.裝裱

3.美術(shù)作品的形式的基本構(gòu)成因素是【】

A.組織結(jié)構(gòu)

B.美術(shù)作品的語言

C.題材

D.美術(shù)作品中的意義

4.20世紀初期以來，大批畫家出國進修，給中國美術(shù)界注入了新鮮血液，其中主要的代表人物有【】

A.徐悲鴻

B.齊白石

C.吳冠中

D.潘天壽

5.下列關(guān)于美術(shù)作品中“藝術(shù)美”的說法，正確的是【】

A.藝術(shù)美高于自然

B.藝術(shù)美已具有“第二自然”的特性

C.藝術(shù)美超越了生活自身流動的特點而具有永恒性

D.美術(shù)作品中的藝術(shù)美能超越時空的限制，向不同時空的接受者施加影響

判斷題

1.促進教師角色形成的主要條件：一是正確認識教師職業(yè)；二是樹立學(xué)習(xí)榜樣；三是積極參與教育實踐?！尽?/span>

2.紅山文化的“C”形玉雕龍是我國較早的玉龍形象?！尽?/span>

3.玉雕、牙雕、服飾、編織都屬于觀賞性工藝美術(shù)?！尽?/span>

4.表現(xiàn)主義的代表人物是法國的馬蒂斯、德國的托勒爾、美國的奧尼爾。【】

5.明景泰年間，最盛行的工藝品是景泰藍。【】

6.平面構(gòu)成的基本方式有重復(fù)、近似、漸變、發(fā)射、特異、密集、對比、肌理等?！尽?/span>

7.現(xiàn)代美術(shù)教育對教師提出的新要求有：淵博的知識儲備和優(yōu)秀的教學(xué)能力?！尽?/span>

8.莫高窟的佛像都以背部緊貼壁面，手臂不管做任何動作也不能完全離開身軀?！尽?/span>

9.明代繪畫史上合稱“青藤白陽”的兩人是徐渭和王冕?！尽?/span>

10.王羲之的代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”?！尽?/span>

填空題

1.象征法國革命精神的雕塑作品是呂德的《____》。

2.“院體畫”是____（朝代）繪畫的主流?！拔胰崦闹幃斏?，周密不茍之處是可取的”是魯迅先生對之恰如其分的評價。

3.秦始皇陵兵馬俑被譽為“____”。

4.“____”是中國繪畫傳統(tǒng)技法中的精髓，主張筆到意到、意在筆先。

5.印度中央邦首府博帕爾附近的桑奇大塔，是印度最古老的佛塔，始建于公元前____世紀阿育王時代。

6.常用的設(shè)計花卉圖案的方法有夸張、____、____等。

7.美術(shù)欣賞教學(xué)的一般過程，包括____、分析、____和評價。

8.在藝術(shù)生產(chǎn)中，藝術(shù)家是藝術(shù)品的生產(chǎn)者和____。

9.數(shù)千年來，漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、____、____、____、____不同的歷史階段，點畫的形態(tài)與字形結(jié)構(gòu)發(fā)生了多次美妙的嬗變。

10.《吹短笛的男孩》是法國印象派畫家____于1866年創(chuàng)作的。

簡答題

1.構(gòu)成形式美當中的語言元素是什么？語言手段是什么？語言規(guī)則有哪些？

2.文藝復(fù)興時期繪畫的審美觀念和主導(dǎo)思想有哪些？

3.簡述《歷代名畫記》的內(nèi)容。

4.美術(shù)新課改之后，教師的變化主要表現(xiàn)在哪些方面？

5.寫出“謝赫”六法，并逐一加以簡要解釋。

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