2020年安徽省合肥市廬陽區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.體育教學(xué)工作的基本規(guī)范與要求屬于哪一范疇？【】

A.體育教學(xué)方法

B.體育教學(xué)內(nèi)容

C.體育教學(xué)目標(biāo)

D.體育教學(xué)原則

2.【】是羽毛球比賽的最基本的戰(zhàn)術(shù)。

A.打四方球

B.快拉快吊

C.發(fā)球搶攻

D.守中反攻

3.通過尋求有利的評價和避免負(fù)面的評價來顯示和證明自己能力的是【】

A.成績目標(biāo)定向

B.學(xué)習(xí)目標(biāo)定向

C.掌握目標(biāo)定向

D.結(jié)果目標(biāo)定向

4.跨越式跳高的助跑方向與橫桿的夾角約為【】

A.10~30度

B.20~30度

C.30~60度

D.40~70度

5.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)將【】作為學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定的內(nèi)容之一。

A.效果

B.考核

C.體能

D.方法

6.我國跨欄運動員劉翔在第【】奧運會上奪得男子110米欄的冠軍。

A.28屆

B.27屆

C.26屆

D.上述都不是

7.兒童少年時期超負(fù)荷的運動量會使骨【】

A.加快生長

B.過早骨化

C.骨小梁重新配布

D.骨密質(zhì)增厚

8.排球扣球動作技術(shù)結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是【】

A.助跑

B.起跳

C.揮臂擊球

D.落地

9.水平三5、6年級學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求學(xué)生初步掌握運動損傷及常見意外傷害的預(yù)防與【】處理方法。

A.人工呼吸

B.心臟復(fù)蘇

C.急救

D.簡易

10.籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括【】

A.傳切、掩護(hù)、關(guān)門和夾擊

B.掩護(hù)、搶斷、策應(yīng)和突分

C.傳切、掩護(hù)、策應(yīng)和突分

D.傳切、掩護(hù)、突分和夾擊

11.【】是反映負(fù)荷量大小的指標(biāo)，一般包括次數(shù)、時間、距離、重量等。

A.負(fù)荷量的評價指標(biāo)

B.平均心率的評價指標(biāo)

C.練習(xí)密度的評價指標(biāo)

D.練習(xí)強度的評價指標(biāo)

12.仰臥舉腿動作的原動肌是【】

A.腹直肌

B.髂腰肌

C.肋間內(nèi)肌

D.股四頭肌

13.【】是投擲鉛球教學(xué)的重點。

A.維持身體平衡

B.最后用力

C.滑步

D.滑步與最后用力

14.《體育與健康》是一門以【】為主的課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技能和運動行為方面的改變。

A.分組學(xué)習(xí)

B.自主學(xué)習(xí)

C.技能學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)

15.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求水平二的3、4年級學(xué)生要了解體能的構(gòu)成，如知道心肺耐力、力量、柔韌性、【】、速度、靈敏性是體能的組成部分。

A.平衡

B.協(xié)調(diào)

C.BMI

D.身體成分

16.水平三階段的學(xué)生，在學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)時宜采用的空中動作是【】

A.蹲踞式

B.挺身式

C.走步式

D.空翻式

17.籃球教學(xué)方法是教師為完成籃球教學(xué)任務(wù)而采用的具體【】

A.步驟

B.手段

C.計劃

D.原則

18.踝關(guān)節(jié)扭傷后，正確的處理方法是【】

A.立即冷敷按摩

B.立即熱敷按摩

C.立即冷敷，24小時后熱敷

D.48小時后冷敷按摩

19.有10個班級參加校足球比賽，如采用單循環(huán)編排，應(yīng)比賽【】

A.43場

B.44場

C.45場

D.46場

20.三維體育觀又稱人文體育觀，重點強調(diào)的是社會價值，它的三個維度是【】

A.生理健康、心理健康、社會適應(yīng)

B.生理健康、心理健康、體育文化

C.競技體育、娛樂體育、體育健康

D.健康教育、社會適應(yīng)、生理健康

21.人體從膳食中攝取的除無機鹽、維生素、水以外，還有糖類、脂類和蛋白質(zhì)為主的主要營養(yǎng)物質(zhì)，它們是難于溶解的高分子化合物，不能直接被機體吸收，必須通過胃腸的【】消化后變成小分子方可吸收。

A.物理性和化學(xué)性

B.物理性

C.化學(xué)性

D.蠕動

22.一路縱隊變二路縱隊的口令是【】

A.成二路縱隊——走

B.成二路縱隊走

C.成二路縱隊

D.一路縱隊成二路縱隊

23.世界排球聯(lián)賽，從1993年開始，【】年舉行一次比賽。

A.一

B.兩

C.三

D.四

24.競技體育形成的基本動因是生物學(xué)因素、個性心理因素和【】

A.政治因素

B.經(jīng)濟因素

C.文化因素

D.社會學(xué)因素

25.下面哪種體育教學(xué)計劃又可稱為教案？【】

A.學(xué)年體育教學(xué)計劃

B.學(xué)期體育教學(xué)計劃

C.學(xué)段體育教學(xué)計劃

D.課時體育教學(xué)計劃

26.武術(shù)弓步的動作要點是【】

A.挺胸

B.塌腰

C.沉髖

D.以上三點

27.在人體關(guān)節(jié)中，肩關(guān)節(jié)最薄弱的部位是【】

A.前上部

B.前下部

C.后下部

D.后上部

28.跨越式跳高技術(shù)中，助跑的任務(wù)是使人體獲得【】的水平速度，為提高起跳的效果和順利過桿創(chuàng)造有利條件。

A.身體騰起

B.向上騰起

C.向高運動

D.向前運動

29.在100米比賽中，【】的技術(shù)與速度對最終成績起主要作用。

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.終點跑

30.中國男子籃球隊在歷屆奧運會中，獲得的最好成績是【】

A.第7名

B.第8名

C.第9名

D.第10名

多選題

1.少年兒童面臨的身體健康問題有【】

A.心理衛(wèi)生問題

B.營養(yǎng)不良

C.肥胖

D.近視

2.影響體質(zhì)與健康的后天因素是通過【】來實現(xiàn)的。

A.運動

B.營養(yǎng)

C.飲食

D.適應(yīng)

3.身體健康是指人的【】

A.體能良好

B.機能正常

C.飲食規(guī)律

D.精力充沛

4.【】是決定跑速快慢的兩個因素。

A.力量

B.步長

C.步頻

D.柔韌

5.走的一個周期包括【】

A.兩次單腳支撐

B.兩次雙腳支撐

C.兩次起跳

D.兩次騰空

判斷題

1.人體的任何活動離不開肌肉的收縮力量，它維持著人體的基礎(chǔ)生活能力?！尽?/span>

2.學(xué)生既是教學(xué)群體的主體，又是教學(xué)個體的主體。作為體育教學(xué)中的學(xué)生是千篇一律的。為此，教師必須嚴(yán)格按照體育教學(xué)的規(guī)律，以反復(fù)操練為主，讓每一個學(xué)生都能在不同的程度上達(dá)到較好的考試成績?！尽?/span>

3.排球正面墊球準(zhǔn)備姿勢，應(yīng)將雙手疊起置于腹前?！尽?/span>

4.短刀、劍、錘、棍均屬于武術(shù)的短器械。【】

5.器材的整理和歸還不屬于體育課課中常規(guī)?！尽?/span>

6.軀干骨由椎骨、肋骨、胸骨組成。 【】

7.我國教育部門明確規(guī)定，在校中小學(xué)生必須保證每天45分鐘的體育活動時間?！尽?/span>

8.體育教學(xué)常規(guī)中，小結(jié)與送還器材常規(guī)屬于課后常規(guī)。【】

9.學(xué)習(xí)體育運動知識、增強安全意識和防范能力，是體育與健康課程中運動參與領(lǐng)域的目標(biāo)要求?！尽?/span>

10.籃球技術(shù)中的急停是運動員在快速移動中突然停止，借以甩開防守者的方法。其動作有一步急停和兩步急停。【】

11.小學(xué)體育教學(xué)中，教師應(yīng)多采用負(fù)反饋的形式加速學(xué)生對技術(shù)動作的掌握?！尽?/span>

12.全能裁判員在全能裁判長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行裁判工作?！尽?/span>

13.蛋白質(zhì)一般是不用于分解供能的，但當(dāng)運動強度過大，糖儲備不足的情況下它可能被分解供能?！尽?/span>

14.自主學(xué)習(xí)就是自學(xué)，強調(diào)突出學(xué)生的主體地位，排斥教師的介入和指導(dǎo)。 【】

15.在高溫下進(jìn)行大強度運動時，人體會丟失大量氯化鈉和鉀?！尽?/span>

16.在排球的技術(shù)動作中，雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔(dān)主要力量，其余手指幫助控制傳球方向。【】

17.只有具備強烈的學(xué)習(xí)動機，才能積極主動地開展體育學(xué)習(xí)和活動，并取得良好的學(xué)習(xí)效果，但良好的學(xué)習(xí)效果卻無法激發(fā)體育學(xué)習(xí)和活動的動機。【】

18.接力跑比賽中，為提高競爭性，應(yīng)采用異質(zhì)分組?！尽?/span>

19.步頻和步長是決定跑速的基本要素，其中身高對步頻的影響最大。【】

20.完整法教學(xué)中沒有分解練習(xí)，分解法教學(xué)中也沒有完整練習(xí)?！尽?/span>

21.第23屆奧運會，中國第一枚金牌獲得者是許海峰?！尽?/span>

22.在足球比賽中，某隊隊員因受傷、判罰等原因，上場隊員只有7人時，則不得繼續(xù)比賽。【】

23.我國是在2001年申奧成功的。 【】

24.排球比賽中，后排隊員可以參與攔網(wǎng)?！尽?/span>

25.小學(xué)生進(jìn)行力量練習(xí)時，應(yīng)以靜力性練習(xí)為主，輔以適宜的動力性練習(xí)?！尽?/span>

簡答題

1.簡述《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中擲實心球測試目的、器械、方法。

2.在體育活動中，如何預(yù)防運動損傷的發(fā)生？

3.簡述韋納的成敗歸因理論。

4.請列舉定位徒手操中的基本運動形式。

案例分析

在一節(jié)小學(xué)五年級的初級武術(shù)課中，教師準(zhǔn)備先用精彩的套路表演激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再開始教學(xué)。剛開始，學(xué)生還比較認(rèn)真地進(jìn)行了模仿練習(xí)。當(dāng)教師教完3個動作，并讓學(xué)生自己來體會動作時，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并未按照教師的要求進(jìn)行練習(xí)，而是在用自己所想象的武術(shù)動作互相打鬧。教師有點生氣，告誡這些學(xué)生仔細(xì)體會動作，不要打鬧。當(dāng)教師一轉(zhuǎn)身，這些學(xué)生又開始打鬧起來。

問題：如果你是這位教師，接下來你會怎么做？

教學(xué)設(shè)計

請自選教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計一節(jié)圍繞“竹竿”開展教學(xué)的教學(xué)過程。

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