2020年浙江省杭州市上城區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
單選題
1.下列作品,不屬于西班牙浪漫主義畫家戈雅作品的是【】
A.《拿水罐的少女》
B.《瘋?cè)嗽骸?/span>
C.《宮娥》
D.《穿衣的瑪哈》
2.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,師生交流互動(dòng),并通過對(duì)話的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲得或鞏固知識(shí)的方法是【】
A.講授法
B.討論法
C.演示法
D.實(shí)驗(yàn)法
3.黑白木刻《到前線去》的作者是【】
A.陳鐵耕
B.李樺
C.胡一川
D.黃新波
4.無論在東方還是西方繪畫中,具象藝術(shù)都是一個(gè)重要的藝術(shù)類型。我國宋代作品《貨郎圖》便是一件具象風(fēng)格的作品,它的作者是【】
A.劉貫道
B.李嵩
C.韓滉
D.李唐
5.教材的編寫和實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的合理性是指【】
A.新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的關(guān)系
B.地方教學(xué)資源的開發(fā)與利用的關(guān)系
C.地方課程資源與校本教材的關(guān)系
D.國家統(tǒng)一教材與地方課程資源的關(guān)系
6.英格蘭南部的圓形巨石欄“斯通亨治”是【】時(shí)代美術(shù)最典型的代表。
A.舊石器
B.新石器
C.青銅器
D.鐵器
7.可以將音樂、聲效、動(dòng)畫方便地融合在一起的交互式網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作軟件是【】
A.Flash
B.Photoshop
C.3DMax
D.CorelDraw
8.拉斐爾是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)巨匠。下列作品中,屬于其代表作的是【】
A.《田園合奏》《創(chuàng)世紀(jì)》
B.《雅典學(xué)院》《田園合奏》
C.《創(chuàng)世紀(jì)》《西斯廷圣母》
D.《雅典學(xué)院》《西斯廷圣母》
9.在有效課堂的基礎(chǔ)上,完成教學(xué)任務(wù)和達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的效率較高,并且取得教育教學(xué)影響力和社會(huì)效益的課堂是【】
A.社會(huì)課堂
B.有效課堂
C.高效課堂
D.翻轉(zhuǎn)課堂
10.形成黑陶的主要原因是【】
A.器表涂黑色
B.被煙熏黑
C.使用黑色陶土
D.燒制中的偶然效果
11.錐形毛筆筆尖在毛筆運(yùn)行過程中,始終處在用筆的中心位置的用筆方法是【】
A.側(cè)鋒
B.中鋒
C.逆鋒
D.拖鋒
12.馬奈的作品《草地上的午餐》,在風(fēng)格上屬于【】
A.現(xiàn)實(shí)主義
B.浪漫主義
C.古典主義
D.印象主義
13.下列關(guān)于秦漢時(shí)期藝術(shù)作品的說法,不正確的有【】
A.秦代陶塑兵馬俑采用妝彩粉飾
B.擊鼓說唱俑通過藝術(shù)性處理改變了四肢和身體的比例
C.馬踏飛燕為霍去病墓石刻的代表作品之一
D.長信宮燈以漢代宮女形象為基本造型
14.意大利文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)“三杰”指達(dá)·芬奇、米開朗基羅和【】
A.羅丹
B.拉斐爾
C.米隆
D.菲狄亞斯
15.用油質(zhì)顏料在布、厚紙或木板等材料上描繪的繪畫種類是【】
A.油畫
B.水彩畫
C.中國畫
D.水粉畫
16.標(biāo)志著畢加索立體主義風(fēng)格形成的作品是【】
A.《我和我的村莊》
B.《亞威農(nóng)少女》
C.《哥倫布之夢(mèng)》
D.《軟墊上的裸女》
17.美術(shù)教學(xué)法的研究對(duì)象主要是【】
A.美術(shù)知識(shí)與技能
B.美術(shù)教學(xué)方法與規(guī)律
C.美術(shù)創(chuàng)作和時(shí)間
D.美術(shù)史和美術(shù)理論
18.油畫作品《出擊之前》以明快的色彩、奔放的筆觸表現(xiàn)殲敵必勝的英雄氣概,其作者是【】
A.何孔德
B.吳作人
C.徐悲鴻
D.靳尚誼
19.《動(dòng)物圖案設(shè)計(jì)》一課,課前按學(xué)習(xí)任務(wù)搜集并整理自己喜歡的動(dòng)物圖片資料進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方式是【】
A.接受學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.專業(yè)學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐學(xué)習(xí)
20.印度泰姬陵是【】風(fēng)格的杰作,被譽(yù)為“印度古建筑的珍珠”。
A.佛教
B.伊斯蘭教
C.基督教
D.道教
多選題
1.從目的和功能看,素描可分為【】
A.創(chuàng)作素描
B.習(xí)作素描
C.靜物素描
D.人物素描
2.中國畫題材通常分為【】
A.人物畫
B.山水畫
C.花鳥畫
D.動(dòng)物畫
3.下列作品形式,屬于古羅馬的是【】
A.巨石陣
B.凱旋門
C.紀(jì)念柱
D.斗獸場(chǎng)
4.美術(shù)課程評(píng)價(jià)必須遵循的原則是【】
A.導(dǎo)向性
B.科學(xué)性
C.整體性
D.可操作性
5.唐代綺羅人物畫家張萱流傳下來的代表作品有【】
A.《簪花仕女圖》
B.《揮扇仕女圖》
C.《搗練圖》
D.《虢國夫人游春圖》
判斷題
1.構(gòu)圖有對(duì)稱式和均衡式兩種基本形式,西方經(jīng)典藝術(shù)品《斷臂的維納斯》所采用的“S”形構(gòu)圖,是對(duì)稱式的典型樣式?!尽?/span>
2.莫奈、凡·高、高更和畢加索都屬于19世紀(jì)印象主義畫派?!尽?/span>
3.平面設(shè)計(jì)中的概念元素指方向、位置、空間、重心等?!尽?/span>
4.中國是世界上最早發(fā)明蠶絲的國家?!尽?/span>
5.藝術(shù)語言除了自身的審美價(jià)值之外,更重要的功能是塑造藝術(shù)形象?!尽?/span>
6.法國文藝復(fù)興時(shí)期,美術(shù)肖像畫與風(fēng)景畫開始作為獨(dú)立畫種出現(xiàn),特別是版畫,達(dá)到了當(dāng)時(shí)歐洲的最高水平,同時(shí),其美術(shù)作品以深刻而嚴(yán)肅著稱。【】
7.德拉克洛瓦是十八世紀(jì)巴洛克藝術(shù)的杰出畫家?!尽?/span>
8.“馬一角”“夏半邊”指的是馬遠(yuǎn)、夏森?!尽?/span>
9.六朝繪畫以“秀骨清像”為美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),唐代則以“豐腴華貴”為審美理想?!尽?/span>
10.印度的建筑泰姬陵是伊斯蘭建筑。【】
填空題
1.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺,因此,在同類色的運(yùn)用中要有意識(shí)地加強(qiáng)色彩之間的____和____對(duì)比。
2.法國畫家德拉克洛瓦的代表作《自由引導(dǎo)人民》是____構(gòu)圖的典范。
3.版畫根據(jù)版材的不同,可以分為____、____、____、____、絲網(wǎng)版畫等。
4.北宋時(shí),專供皇家用品的五大官窯為定窯、____、官窯、____、鈞窯。
5.19世紀(jì)與現(xiàn)實(shí)主義相對(duì)的派別是____主義。
6.美術(shù)教學(xué)具有____和____的特點(diǎn),因此在教學(xué)中,示范和演示都是有效的教學(xué)方法。
7.____的出現(xiàn)標(biāo)志著山水畫理論已進(jìn)入成熟階段。
8.霍去病墓石雕的手法采用____的技巧,代表性石雕是《馬踏匈奴》。
9.美術(shù)史家將____與____、____、____并稱為唐以前杰出的四大畫家。
10.17世紀(jì),荷蘭杰出的肖像畫家____,是荷蘭____畫派的奠基人,其代表作品是《吉卜賽女郎》。
簡答題
1.簡述什么是文人畫。
2.魯本斯的藝術(shù)風(fēng)格及成就是什么?
3.簡述郭熙在山水畫創(chuàng)作及理論方面的貢獻(xiàn)。
4.中國畫“墨分五色”指的是什么?談?wù)勀愕睦斫狻?/span>
5.繪畫中表現(xiàn)物體間距離和深遠(yuǎn)空間主要利用哪些因素?
參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信:3829350
推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫上、下冊(cè)
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料,該資料來自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信:3829350
你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過關(guān)了!
你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力!
你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間!
你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來什么!
你可知道——沒這個(gè)資料你可能失去什么?