2020年湖南省湘潭市韶山市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.“在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時，關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征”是藝術(shù)領(lǐng)域?qū)Α尽坑變喊l(fā)展水平提出的要求。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

2.小班幼兒社會性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在【】

A.培養(yǎng)集體責(zé)任感方面

B.解決同伴交往問題

C.建立常規(guī)

D.培訓(xùn)學(xué)習(xí)適應(yīng)性

3.夸美紐斯編著的【】一書，是世界上第一部論述學(xué)前教育的專著。

A.《母育學(xué)?！?/span>

B.《林哈德和葛篤德》

C.《幼兒教育書信》

D.《世界圖解》

4.在傳染病的發(fā)生、發(fā)展過程中，從病原體侵入人體到最初出現(xiàn)癥狀的這段時間稱為【】

A.潛伏期

B.前驅(qū)期

C.癥狀明顯期

D.恢復(fù)期

5.某幼兒園為了準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)全園體操表演，提前一個月組織幼兒訓(xùn)練，甚至縮短幼兒午睡及游戲時間。該園的做法【】

A.錯誤，不利于兒童身體健康

B.錯誤，不利于兒童個性發(fā)展

C.正確，有利于提高兒童素質(zhì)

D.正確，有利于兒童全面發(fā)展

6.幼兒期以【】為主。

A.隨意想象

B.有意想象

C.創(chuàng)造想象

D.再造想象

7.游戲的心理結(jié)構(gòu)包括【】兩種成分。

A.認(rèn)知與情感

B.認(rèn)知與行為

C.情感與意志

D.意志與行為

8.3—6歲幼兒每天需要睡眠時間【】

A.8—9小時

B.11—12小時

C.13—14小時

D.14—15小時

9.【】是1989年11月20日第44屆聯(lián)合國大會通過的。

A.《聯(lián)合國憲章》

B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》

C.《兒童權(quán)利宣言》

D.《兒童權(quán)利公約》

10.下列不屬于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中規(guī)定的教師專業(yè)能力的是【】

A.診斷與治療

B.激勵與評價

C.反思與發(fā)展

D.溝通與合作

11.學(xué)前兒童音樂教育活動包括歌唱活動、韻律活動、打擊樂演奏活動和【】活動。

A.音樂創(chuàng)作

B.音樂欣賞

C.音樂感受

D.音樂理解

12.幼兒認(rèn)識空間方位的發(fā)展順序是【】

A.上下、前后、左右

B.上下、左右、前后

C.前后、上下、左右

D.前后、左右、上下

13.在幼兒園語言教育活動開展過程中，對語言發(fā)展比較弱的孩子來說，選用指導(dǎo)方法合理的是【】

A.運(yùn)用直接指導(dǎo)

B.間接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于直接指導(dǎo)

C.運(yùn)用間接指導(dǎo)

D.直接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于間接指導(dǎo)

14.成人經(jīng)?？滟澝髅魇莻€好孩子，其他幼兒也會跟著說明明很乖。這說明幼兒對人和事的道德評價具有【】的特點(diǎn)。

A.不會判斷是非

B.喜歡討好成人

C.人云亦云，不動腦筋

D.依賴性和模仿性

15.在教學(xué)過程中，教師給予學(xué)生足夠的關(guān)注和期望，學(xué)生在得到激勵和賞識后常常表現(xiàn)出積極學(xué)習(xí)的行為。心理學(xué)家將這種效應(yīng)稱為【】

A.馬太效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.霍桑效應(yīng)

D.暈輪效應(yīng)

16.在口語語言表達(dá)方面，【】歲是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期。

A.3

B.4

C.5

D.2

17.社會教育主題方案架構(gòu)的基本思路是【】

A.認(rèn)知—體驗(yàn)—學(xué)習(xí)—實(shí)踐—積累

B.認(rèn)知—體驗(yàn)—實(shí)踐—積累—遷移

C.學(xué)習(xí)—體驗(yàn)—實(shí)踐—積累—遷移

D.學(xué)習(xí)—體驗(yàn)—實(shí)踐—遷移—積累

18.關(guān)于兒童堅(jiān)持性的培養(yǎng)，以下表述不正確的是【】

A.可以從鼓勵幼兒一心一意做某件事入手，有意識地培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性

B.幫助幼兒以言語調(diào)節(jié)、控制自己的行為是發(fā)展其堅(jiān)持性的有效措施

C.對幼兒進(jìn)行適度的延遲滿足訓(xùn)練可以提高其意志的自制性和堅(jiān)持性

D.幼兒中期，幼兒才能初步做到堅(jiān)持行動以達(dá)到一定的比較淺近的目的

19.提出“活教育”理論的學(xué)校是【】

A.南京燕子磯幼兒園

B.南京鼓樓幼稚園

C.江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校

D.北京香山慈幼院

20.幼兒園體育活動的內(nèi)容包括體育游戲、基本動作練習(xí)、【】

A.基本體操

B.基本活動

C.器械操

D.律動

21.當(dāng)幼兒流鼻血時，現(xiàn)場處理首先要【】

A.頭壓低，張口呼吸

B.捏住鼻翼，壓迫十分鐘

C.安慰孩子不要緊張，安靜坐著

D.用濕毛巾冷敷前額，鼻部

22.如果學(xué)生把老師看成是【】，則他們要求老師言行一致、幽默、開朗、豪爽、守紀(jì)律等。

A.家長的代理人

B.知識傳授者

C.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者

D.模范公民

23.全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事情，活動過程以教師的引導(dǎo)和組織為主的活動是【】

A.小組活動

B.集體活動

C.個別活動

D.自由活動

24.小紅正在看圖畫書，聽到外面的鞭炮聲后立即放下圖畫書跑到窗口去看熱鬧。這說明幼兒的注意具有【】特性。

A.無意性

B.有意性

C.分散性

D.轉(zhuǎn)移性

25.幼兒在歌唱活動中最難掌握的是【】

A.音域

B.音準(zhǔn)

C.節(jié)奏

D.表情

26.下列不屬于幼兒園語言教育的方法的是【】

A.榜樣示范法

B.談話法

C.傾聽法

D.關(guān)注法

27.放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在【】

A.美工區(qū)

B.木工區(qū)

C.科學(xué)區(qū)

D.積木區(qū)

28.以下說法正確的是【】

A.3歲以前基本無調(diào)性，旋律起伏不定，節(jié)奏散漫，3歲以后節(jié)奏組織逐步完善

B.在自發(fā)地創(chuàng)作“本能歌”的同時接受與年齡相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)作歌曲和民歌等。

C.4歲以后幼兒歌的“輪廓”逐漸清晰，開始走向內(nèi)容的充實(shí)和完善

D.音域由模糊不清到逐漸分離

29.幼兒畫畫的時候，經(jīng)常畫一朵小花，突然又想起了什么，開始畫一艘船，等會又畫小貓、太陽。這種行為體現(xiàn)幼兒無意想象的【】特點(diǎn)。

A.想象無預(yù)定目的，由外界刺激物直接引起

B.以想象的過程為滿足

C.想象的主題不穩(wěn)定

D.想象易受興趣和情緒的影響

30.以下【】是小班幼兒的特征。

A.能熟練的用勺子

B.會用筷子

C.能熟練運(yùn)用筷子

D.能連續(xù)自拋?zhàn)越忧?/span>

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