2020年貴州省畢節(jié)市赫章縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.在運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中，遷移表現(xiàn)最強(qiáng)的是【】

A.右手—左手的遷移

B.右手—左腳的遷移

C.左手—右腳的遷移

D.右腳—右手的遷移

2.下面是快速跑全程中，最長(zhǎng)、速度最快的一段是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.沖刺跑

3.三維體育觀又稱人文體育觀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)價(jià)值，它的三個(gè)維度是【】

A.生理健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)

B.生理健康、心理健康、體育文化

C.競(jìng)技體育、娛樂(lè)體育、體育健康

D.健康教育、社會(huì)適應(yīng)、生理健康

4.體能可以分為與健康有關(guān)的體能和與動(dòng)作技巧有關(guān)的體能。【】屬于動(dòng)作技巧的體能。

A.心肺耐力

B.身體成分

C.肌肉力量

D.靈敏性

5.在動(dòng)作技能的課堂教學(xué)中，常用的教學(xué)方法有講解與示范法、完整與分解法、【】、游戲與競(jìng)賽法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法等。

A.演示法

B.講授法

C.練習(xí)法

D.討論法

6.劉翔第一次獲得世界田徑錦標(biāo)賽冠軍的時(shí)間是【】

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

7.發(fā)展體能的原則是【】

A.全面性和適量性原則

B.持續(xù)性原則

C.健康性原則

D.以上都是

8.成年男子110 m欄比賽的欄架高度應(yīng)為【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

9.接力跑中，接棒人的手臂自然向后伸出，掌心向后，拇指與其他四指向下，傳棒人將棒向前上方送入接棒人手中，這種傳棒方法稱為【】

A.下壓式

B.前推式

C.上挑式

D.平移式

10.現(xiàn)代籃球興起于哪一年？【】

A.1889

B.1890

C.1891

D.1896

11.小學(xué)“快速跑”教學(xué)中，教師設(shè)計(jì)模擬“5·12地震避險(xiǎn)”，體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》性質(zhì)的【】

A.基礎(chǔ)性

B.實(shí)踐性

C.健身性

D.綜合性

12.武術(shù)的本質(zhì)功能是【】

A.比賽表?yè)P(yáng)

B.修身養(yǎng)性

C.愉悅身心

D.防身自衛(wèi)

13.根據(jù)某個(gè)體育教學(xué)內(nèi)容，按照某種教學(xué)模式安排各個(gè)課次的教學(xué)文件屬于【】

A.學(xué)年教學(xué)計(jì)劃

B.單元教學(xué)計(jì)劃

C.學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

D.學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃

14.足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)不包括【】

A.跑位

B.選位

C.傳球

D.運(yùn)球突破

15.在乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椤尽?/span>

A.上旋球

B.左側(cè)旋球

C.左側(cè)下旋球

D.右側(cè)下旋球

16.教師面對(duì)練習(xí)者做反向動(dòng)作的示范是【】

A.背面示范

B.側(cè)面示范

C.正面示范

D.鏡面示范

17.身體運(yùn)動(dòng)中，機(jī)體利用的直接能源是【】

A.糖

B.脂肪

C.蛋白質(zhì)

D.ATP

18.傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“五禽戲”的創(chuàng)編者是【】

A.華佗

B.孫思邈

C.李時(shí)珍

D.老子

19.在籃球戰(zhàn)術(shù)中，傳切配合的要求不包括【】

A.隊(duì)員配合的距離要拉開(kāi)，切入路線要合理

B.傳球隊(duì)員動(dòng)作要隱蔽，傳球及時(shí)、準(zhǔn)確

C.傳球隊(duì)員要及時(shí)提醒同伴，并主動(dòng)讓出通路使同伴能夠繼續(xù)防住對(duì)手

D.切入隊(duì)員要利用假動(dòng)作迷惑對(duì)手，掌握好擺脫時(shí)機(jī)，切入時(shí)，緊貼對(duì)手，動(dòng)作快速、突出

20.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生的【】劃分學(xué)習(xí)水平。

A.身心發(fā)展特征

B.運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平

C.興趣愛(ài)好

D.體育基礎(chǔ)知識(shí)

多選題

1.體育教師在職培訓(xùn)的模式有【】

A.機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

B.崗前培訓(xùn)

C.院校培訓(xùn)

D.校本培訓(xùn)

2.下列哪項(xiàng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性在教學(xué)過(guò)程中的具體表現(xiàn)？【】

A.學(xué)習(xí)的獨(dú)立性

B.學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性

C.學(xué)習(xí)的階段性

D.學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性

3.國(guó)家頒布的小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目包括【】

A.身高

B.體重

C.仰臥起坐

D.立定跳遠(yuǎn)

4.健康體能包括【】

A.心肺能力

B.肌肉力量和肌肉耐力

C.柔韌性

D.身體成分

5.認(rèn)知能力正常主要表現(xiàn)在【】正常。

A.運(yùn)動(dòng)

B.視覺(jué)

C.聽(tīng)覺(jué)

D.味覺(jué)

判斷題

1.如果用間歇訓(xùn)練法發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量耐力，強(qiáng)度應(yīng)在60%~80%之間。【】

2.教師應(yīng)采用各種方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動(dòng)機(jī)?！尽?/span>

3.武術(shù)器械運(yùn)動(dòng)是指手持武術(shù)兵器進(jìn)行練習(xí)的套路運(yùn)動(dòng)?！尽?/span>

4.徑賽中，運(yùn)動(dòng)員若跑出自己左側(cè)分道線，則應(yīng)取消其比賽資格?！尽?/span>

5.長(zhǎng)期在堅(jiān)硬的地面上進(jìn)行跑跳練習(xí)，對(duì)下肢骨的骨化點(diǎn)產(chǎn)生的刺激引起骨化點(diǎn)提前骨化，成熟后身體將更高。【】

6.脾是人體最大的淋巴器官，在人體內(nèi)成對(duì)分布。【】

7.體育技術(shù)動(dòng)作練習(xí)中，教師提示屬于條件反射中的第一信號(hào)系統(tǒng)?！尽?/span>

8.師生活動(dòng)于其中，并能影響其行為的一切內(nèi)外部條件的總和稱為體育實(shí)踐。 【】

9.競(jìng)技體操比賽中，自由體操場(chǎng)地的長(zhǎng)和寬均為12米。【】

10.人體有三個(gè)相互垂直的基本切面，分別為矢狀面、額狀面和月?tīng)蠲?。【?/span>

填空題

1.人體內(nèi)儲(chǔ)存的脂肪通過(guò)分解代謝過(guò)程，水解成____和____。

2.決定投擲項(xiàng)目遠(yuǎn)度的因素為出手的____、____、____。

3.運(yùn)用預(yù)防與糾正錯(cuò)誤的方法時(shí)應(yīng)注意選用最適宜的方法，預(yù)防與糾正，錯(cuò)誤要以____為主。

4.關(guān)節(jié)的主要結(jié)構(gòu)有____、____和關(guān)節(jié)面三個(gè)部分，也稱為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的三要素。

5.行進(jìn)間跳遠(yuǎn)的4個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)是____、____、____、____。

6.足球比賽中，____是處理空中球最積極的技術(shù)手段。

7.鉛球比賽中，器械必須完全落在線內(nèi)沿____以內(nèi)，試擲方為有效。

8.運(yùn)動(dòng)技能類教材的常用教學(xué)方法包括____、____、完整法和分解法、____、____、游戲法。

9.體育教師組織訓(xùn)練和比賽要預(yù)防中暑。中暑可分為熱射病、____、熱衰竭。

10.學(xué)校業(yè)余田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，春夏季以發(fā)展____為主，秋冬季以發(fā)展____為主。

簡(jiǎn)答題

1.體育游戲的主要功能有哪些？

2.簡(jiǎn)述體育教學(xué)目標(biāo)的層次。

3.新授課指以學(xué)習(xí)新教學(xué)內(nèi)容為主的課型，是幫助學(xué)生形成正確的身體活動(dòng)動(dòng)作的概念與表象，初步掌握身體活動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)與方法。在進(jìn)行新授課教學(xué)時(shí)，應(yīng)注意處理好哪幾個(gè)方面的關(guān)系？

4.請(qǐng)寫(xiě)出“山羊分腿騰越”的動(dòng)作方法。

5.人的食物中含有的幾大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是什么？并說(shuō)出它們?cè)谌梭w中的主要作用。

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