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2020年貴州省畢節(jié)市納雍縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年貴州省畢節(jié)市納雍縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.自由下肢骨的組成包括【】

A.股骨、髕骨、趾骨、腓骨、足骨

B.股骨、髕骨、尺骨、腓骨、足骨

C.股骨、髕骨、脛骨、腓骨、足骨

D.股骨、髕骨、橈骨、腓骨、足骨

2.排球的“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是指【】

A.2號(hào)傳球給3號(hào)和4號(hào)

B.3號(hào)傳球給2號(hào)和4號(hào)

C.1號(hào)傳球給2號(hào)和3號(hào)

D.2號(hào)傳球給1號(hào)和4號(hào)

3.人的身高增長(zhǎng),有兩個(gè)高峰期,第一個(gè)高峰期是【】

A.3周歲以下

B.5~6周歲

C.10~12周歲

D.12~14周歲

4.擺動(dòng)腿下欄著地時(shí),只有什么關(guān)節(jié)可以緩沖?【】

A.踝關(guān)節(jié)

B.髖關(guān)節(jié)

C.膝關(guān)節(jié)

D.內(nèi)肘關(guān)節(jié)

5.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建了新的課程目標(biāo)體系,確定了以目標(biāo)的達(dá)成來(lái)統(tǒng)領(lǐng)【】

A.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法

C.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法

D.教學(xué)方法和教學(xué)效果

6.體育游戲不同于智力游戲的地方是【】

A.具有趣味性

B.具有一定的規(guī)則

C.具有鍛煉身體的價(jià)值

D.具有教化性

7.在接力跑比賽中,第四棒通常安排【】的運(yùn)動(dòng)員。

A.速度耐力好,傳接技術(shù)穩(wěn)定

B.有良好的彎道跑技術(shù)

C.反應(yīng)快,起跑好,加速能力強(qiáng)

D.全隊(duì)成績(jī)最好,沖刺能力最強(qiáng)

8.影響器械投擲遠(yuǎn)度的最主要的因素是【】

A.技術(shù)的掌握

B.器械出手的高度

C.器械出手的初速度和角度

D.空氣對(duì)器械的阻力

9.田徑運(yùn)動(dòng)中,投擲項(xiàng)目不包括【】

A.推實(shí)心球

B.擲鐵餅

C.擲標(biāo)槍

D.鏈球

10.50米×8往返跑測(cè)試是為了測(cè)試學(xué)生的速度、【】及耐久力的發(fā)展水平。

A.靈敏

B.力量

C.平衡

D.轉(zhuǎn)體

11.超量恢復(fù)的【】取決于體內(nèi)能量消耗的程度。在生理范圍內(nèi),肌肉活動(dòng)量越大、能量消耗越多,引起的超量恢復(fù)也越明顯。

A.程度

B.程度和時(shí)間

C.時(shí)間

D.快慢

12.五年級(jí)第二學(xué)期中,教師需要制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括【】

①水平目標(biāo)?、趯W(xué)期目標(biāo)?、蹎卧繕?biāo)?、苷n時(shí)目標(biāo)

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

13.體育教學(xué)中,最簡(jiǎn)單便捷的班級(jí)教學(xué)組織形式是【】

A.行政分班

B.男女分班

C.興趣分班

D.友伴分班

14.細(xì)胞內(nèi)氧化、儲(chǔ)能和供能的場(chǎng)所是【】

A.中心體

B.高爾基復(fù)合體

C.線粒體

D.溶酶體

15.直觀教學(xué)是通過(guò)具體動(dòng)作的示范、圖解、模型等將動(dòng)作的過(guò)程顯示出來(lái),使學(xué)生了解動(dòng)作的【】

A.結(jié)構(gòu)—節(jié)奏—空間特征

B.結(jié)構(gòu)—時(shí)間—速度特征

C.幅度—時(shí)間—空間特征

D.結(jié)構(gòu)—時(shí)間—空間特征

16.在跳躍技術(shù)中,助跑的任務(wù)是獲得必要的【】,為起跳創(chuàng)造有利條件。

A.力量

B.騰空角度

C.騰起初速度

D.水平速度

17.體育運(yùn)動(dòng)中的特殊體驗(yàn)有高峰體驗(yàn)、流暢體驗(yàn)、【】

A.愉悅體驗(yàn)

B.成功體驗(yàn)

C.居上體驗(yàn)

D.跑步者高潮

18.“體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程并了解動(dòng)作名稱的含義”是《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中【】領(lǐng)域水平二的水平目標(biāo)。

A.運(yùn)動(dòng)參與

B.運(yùn)動(dòng)技能

C.身體健康

D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)

19.排球競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定,自由防守隊(duì)員在場(chǎng)上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)?【】

A.發(fā)球

B.扣球

C.攔網(wǎng)

D.傳球

20.足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)不包括【】

A.跑位

B.選位

C.傳球

D.運(yùn)球突破

多選題

1.武術(shù)圖解中文字說(shuō)明是講解動(dòng)作的【】

A.方向

B.要點(diǎn)

C.速度

D.順序

2.呼吸系統(tǒng)由【】組成。

A.鼻

B.肺

C.氣管

D.呼吸道

3.心血管系統(tǒng)由【】組成。

A.心臟

B.動(dòng)脈

C.靜脈

D.毛細(xì)血管

4.接力跑的方法有【】

A.迎面接力

B.往返接力

C.四周接力

D.混合接力

5.足球比賽中,球員若【】,將被裁判員判罰離場(chǎng)并舉紅牌。

A.嚴(yán)重犯規(guī)

B.同一場(chǎng)比賽第二次被警告

C.連續(xù)違反規(guī)則

D.越位

判斷題

1.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小。【】

2.體育器材的數(shù)量是確定學(xué)校課余體育訓(xùn)練項(xiàng)目的唯一依據(jù)?!尽?/span>

3.在不影響技術(shù)環(huán)節(jié)的情況下所表現(xiàn)出來(lái)的細(xì)微的技術(shù)結(jié)構(gòu)稱為技術(shù)細(xì)節(jié)?!尽?/span>

4.在排球比賽中,對(duì)方進(jìn)攻性擊球前或擊球的同時(shí),在對(duì)方空間攔網(wǎng)觸球,即為過(guò)網(wǎng)擊球犯規(guī)?!尽?/span>

5.足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時(shí),應(yīng)擊球的后下部?!尽?/span>

6.國(guó)際正式足球比賽每場(chǎng)有兩次暫停時(shí)間?!尽?/span>

7.籃球的撤步技術(shù)是指后腳向前撤回的一種方法。【】

8.籃球技術(shù)中的急停是運(yùn)動(dòng)員在快速移動(dòng)中突然停止,借以甩開防守者的方法。其動(dòng)作有一步急停和兩步急停?!尽?/span>

9.第一屆世界杯女子足球賽在中國(guó)廣州舉辦。【】

10.教師應(yīng)采用各種方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動(dòng)機(jī)?!尽?/span>

填空題

1.懸垂分為____和____兩種。

2.步長(zhǎng)是由____、____和____三部分組成。

3.組織是構(gòu)成人體各種器官的基本部分,____是人體胚胎發(fā)育的早期由許多結(jié)構(gòu)和功能相似的____、按一定的方式結(jié)合在一起形成的細(xì)胞群體。

4.影響學(xué)生身心發(fā)展的因素有____、____、____。

5.國(guó)際奧委會(huì)的會(huì)旗是五個(gè)相互套連的圓環(huán)組成。環(huán)的顏色自左到右為藍(lán)、黃、____、綠、____。

6.身體或身體某部位在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離稱為____。

7.常用的推鉛球動(dòng)作為____推鉛球和____推鉛球。

8.滑冰是人們利用冰刀在冰上滑行的冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,起源于十世紀(jì)的____。

9.俯臥式跳高丈量步點(diǎn)的方法有____和____兩種。

10.沙灘排球____年起源于____,____年開始傳入歐洲,____年正式成為奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述體育與健康課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

2.簡(jiǎn)述體育教師的工作特點(diǎn)。

3.如何對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)?

4.簡(jiǎn)述短距離跑的技術(shù)要點(diǎn)。

5.教師制訂教學(xué)方案時(shí),選擇教學(xué)內(nèi)容要符合那些要求?

 

 

 

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