2020年寧夏中衛(wèi)市中寧縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.步長在田徑中指的是【】

A.后蹬距離

B.著地距離

C.騰空距離

D.兩腳著地距離

2.兒童少年時(shí)期超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)量會(huì)使骨【】

A.加快生長

B.過早骨化

C.骨小梁重新配布

D.骨密質(zhì)增厚

3.運(yùn)動(dòng)技能形成的機(jī)制一直是運(yùn)動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域高度關(guān)注的重要課題，現(xiàn)在較有影響的解釋理論主要有【】三種理論。

A.一般性描述理論、主要性理論、控制性理論

B.一般性描述理論、主要性理論、信息加工理論

C.一般性描述理論、信息加工理論、控制性理論

D.主要性理論、控制性理論、信息加工理論

4.影響體重的兩個(gè)主要原因：一是體力活動(dòng)，二是【】

A.人體的進(jìn)食量

B.工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力

C.情緒狀態(tài)

D.生活居住環(huán)境

5.成年男子110 m欄比賽的欄架高度應(yīng)為【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

6.下列有利于促進(jìn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷愈合的是【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

7.在小學(xué)高度跳躍項(xiàng)目教學(xué)中，最常用的練習(xí)項(xiàng)目是【】

A.背越式跳高

B.俯臥式跳高

C.剪式跳高

D.跨越式跳高

8.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中所指的體能的評定與以往體育課中的【】的考核是既有聯(lián)系又有明顯差別的。

A.身體素質(zhì)與身體條件

B.身體條件與運(yùn)動(dòng)能力

C.身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力

D.身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)成績

9.提高過欄速度，【】，是提高跨欄周期速度、創(chuàng)造優(yōu)異成績的根本途徑。

A.提高欄間跑頻率

B.準(zhǔn)確踏上起跨點(diǎn)

C.起跑加速步數(shù)固定

D.起跨腿蹬伸充分

10.女性經(jīng)期不宜從事【】運(yùn)動(dòng)。

A.散步

B.顛乒乓球

C.拍排球

D.跳繩

11.推鉛球技術(shù)可以分為【】兩大類。

A.側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)和背向滑步推鉛球技術(shù)

B.側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術(shù)

C.滑步推鉛球技術(shù)和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術(shù)

D.背向滑步推鉛球技術(shù)和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術(shù)

12.柔韌素質(zhì)是指人體關(guān)節(jié)活動(dòng)【】的大小以及跨過關(guān)節(jié)的韌帶、肌腱、肌肉、皮膚及其他組織的彈性和伸展能力。

A.范圍

B.幅度

C.角度

D.回旋

13.發(fā)展體能的原則是【】

A.全面性和適量性原則

B.持續(xù)性原則

C.健康性原則

D.以上都是

14.新陳代謝是生物體自我更新的最基本的生命活動(dòng)過程。新陳代謝包括【】兩個(gè)過程。

A.同化作用和異化作用

B.同質(zhì)作用和異質(zhì)作用

C.功能作用和同質(zhì)作用

D.功能作用和異質(zhì)作用

15.田徑女子七項(xiàng)全能含有100米欄、推鉛球、跳高、200米和【】七個(gè)項(xiàng)目。

A.三級(jí)跳遠(yuǎn)、擲鐵餅、1500米

B.三級(jí)跳遠(yuǎn)、擲標(biāo)槍、1500米

C.跳遠(yuǎn)、擲標(biāo)槍、800米

D.跳遠(yuǎn)、擲鐵餅、800米

16.學(xué)習(xí)足球傳球和射門技術(shù)時(shí)，首先要學(xué)會(huì)【】

A.踢球技術(shù)

B.運(yùn)球技術(shù)

C.擲界外球技術(shù)

D.停球技術(shù)

17.按示范的速度，可以把示范分為慢速示范和【】

A.高位示范

B.低位示范

C.側(cè)面示范

D.常速示范

18.在進(jìn)行武術(shù)動(dòng)作教學(xué)時(shí)，常采用的示范法是【】

A.鏡面示范

B.正面示范

C.背面示范

D.側(cè)面示范

19.在體育課堂教學(xué)評價(jià)中，同行評價(jià)某老師的教學(xué)基本技能時(shí)，其主要的觀察點(diǎn)是【】

A.口令、講解與示范

B.教案、教態(tài)與語言

C.服裝、表情和活力

D.愛心、親和與幽默

20.用重復(fù)訓(xùn)練法發(fā)展速度素質(zhì)時(shí)，強(qiáng)度應(yīng)在【】

A.60%以上

B.70%以上

C.80%以上

D.90%以上

多選題

1.搶籃板球是籃球運(yùn)動(dòng)中較為復(fù)雜的一項(xiàng)技術(shù)，它是由【】等幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。

A.搶占位置

B.起跳動(dòng)作

C.空中搶球動(dòng)作

D.獲球后動(dòng)作

2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括【】

A.腦

B.脊髓

C.脊神經(jīng)

D.顱腔以內(nèi)的神經(jīng)成分

3.挑選領(lǐng)頭人的方法有【】

A.學(xué)生推選

B.學(xué)生輪流擔(dān)任

C.頭腦風(fēng)暴

D.抽簽

4.發(fā)展耐力跑常用的練習(xí)方法是【】

A.定時(shí)跑

B.定距跑

C.間隔跑

D.自然地形跑

5.推鉛球時(shí)，手指用不上力，甚至拉傷手指的原因是【】

A.手指力量不夠

B.用力順序不對，手臂、手指過早用力

C.蹬擺動(dòng)作開始時(shí)機(jī)不正確

D.上體過早用力，無送髖反弓動(dòng)作

判斷題

1.跳高按助跑方式可分為跨越式、俯臥式、背越式等?！尽?/span>

2.運(yùn)動(dòng)過程中，能量物質(zhì)只有消耗而沒有恢復(fù)?！尽?/span>

3.缺乏合理的準(zhǔn)備活動(dòng)、過大的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、不良的心理狀態(tài)以及場地設(shè)備的缺陷都是造成運(yùn)動(dòng)損傷的原因?！尽?/span>

4.優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員腿部肌肉中快肌纖維百分比高?！尽?/span>

5.終身體育興起于20世紀(jì)70年代。【】

6.我國現(xiàn)行體育與健康課程的指導(dǎo)思想是終身體育?！尽?/span>

7.為保證身體健康，游泳時(shí)必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！尽?/span>

8.小腿的外側(cè)為脛骨。【】

9.在田徑比賽中，400米及400米以下的比賽，都應(yīng)采用蹲踞式起跑?！尽?/span>

10.不太嚴(yán)重的肌肉痙攣反方向牽引，痙攣肌肉一般可得到緩解?！尽?/span>

填空題

1.跳高技術(shù)由助跑、____、____和落地四個(gè)部分組成。

2.游戲的____既是游戲順利進(jìn)行的保證，又是評定游戲勝負(fù)的重要依據(jù)。

3.運(yùn)動(dòng)按摩的目的是迅速解除____和疲勞，一般是對負(fù)荷較大的____進(jìn)行按摩。

4.體育教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的非智力因素，主要是開發(fā)學(xué)生的體育情感、意志、____和價(jià)值觀等。

5.體育對于提高學(xué)生的____和____，具有任何其他教育無法代替的作用。

6.某學(xué)校高二年級(jí)8個(gè)班，舉行籃球比賽，采取單循環(huán)制，一共要進(jìn)行____場比賽，共____輪。

7.男女學(xué)生體能的發(fā)育速度不同，表現(xiàn)出明顯的____和階段性，可以分為快速增長期、慢速增長期、穩(wěn)定期和下降期。

8.體育教學(xué)方法是指在體育教學(xué)過程中所采用的____和____，是教學(xué)技巧與藝術(shù)的表現(xiàn)。

9.十項(xiàng)全能選手和七項(xiàng)全能選手的得分基于他們在每一項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)，最后____總成績的人獲勝。

10.安靜狀態(tài)下，一般人的心跳頻率約為____次/min。

簡答題

1.簡述武術(shù)抱拳禮的文化內(nèi)涵。

2.“以人為本”學(xué)生觀的內(nèi)涵是什么？

3.簡述肌肉的收縮形式。

4.簡述排球正面下手發(fā)球（以右手發(fā)球?yàn)槔┑膭?dòng)作要領(lǐng)。

5.簡述武術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)。

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