2020年甘肅省定西市臨洮縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.跳高場地落地區(qū)域的海綿包不得小于【】
A.4米×3米
B.5米×3米
C.6米×3米
D.5米×4米
2.足球運(yùn)動中,適用于遠(yuǎn)距離的發(fā)球和大力射門的踢球技術(shù)是【】
A.腳內(nèi)側(cè)踢球
B.腳背正面踢球
C.腳背內(nèi)側(cè)踢球
D.腳背外側(cè)踢球
3.男女分班體育教學(xué)組織形式較為適合的水平階段是【】
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
4.決定田徑投擲項(xiàng)目成績的最主要因素是【】
A.用力大小
B.出手角度
C.出手初速度
D.用力時間
5.下列跳高的空中動作中,最優(yōu)的是【】
A.跨越式
B.走步式
C.背越式
D.俯臥式
6.在小學(xué)二年級舞蹈、韻律操、武術(shù)的教學(xué)中,學(xué)生主要采用【】的學(xué)習(xí)方式。
A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.接受式學(xué)習(xí)
D.探究學(xué)習(xí)
7.在100米比賽中,【】的技術(shù)與速度對最終成績起主要作用。
A.起跑
B.起跑后的加速跑
C.途中跑
D.終點(diǎn)跑
8.肌肉收縮時,相對固定或運(yùn)動幅度較小的骨的附著點(diǎn)稱為【】
A.起點(diǎn)
B.止點(diǎn)
C.動點(diǎn)
D.定點(diǎn)
9.技巧練習(xí)過程中,凡是向后做動作時,保護(hù)與幫助者均應(yīng)站在練習(xí)者的【】
A.前方
B.側(cè)方
C.后側(cè)方
D.后方
10.下列屬于籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】
A.繞過、夾擊、關(guān)門
B.繞過、夾擊、策應(yīng)
C.繞過、策應(yīng)、關(guān)門
D.夾擊、策應(yīng)、關(guān)門
11.接力跑的技術(shù)重點(diǎn)是傳接棒技術(shù)和【】的銜接。
A.速度
B.弧度
C.同伴
D.時機(jī)
12.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從以下哪幾個方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康情況?【】
A.身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)
B.身體形態(tài)、運(yùn)動技能、身體素質(zhì)
C.身高、體重、肺活量
D.身高、體重、肺活量、身體素質(zhì)
13.身體的一部分或者還有另一部分懸掛在器械上的姿勢稱為【】
A.支撐
B.懸垂
C.擺動
D.倒立
14.在小學(xué)高度跳躍項(xiàng)目教學(xué)中,最常用的練習(xí)項(xiàng)目是【】
A.背越式跳高
B.俯臥式跳高
C.剪式跳高
D.跨越式跳高
15.乒乓球運(yùn)動的特點(diǎn)是球小、速度快、旋轉(zhuǎn)性強(qiáng)、【】
A.變化小
B.落點(diǎn)不清
C.變化多
D.場地小
16.【】為體育教學(xué)策略選擇和體育教學(xué)評價提供了依據(jù)。
A.對學(xué)生的分析
B.對學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇
C.教學(xué)方法的設(shè)計
D.教學(xué)目標(biāo)的制定
17.實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)過程目標(biāo)的載體是【】
A.教學(xué)方法
B.組織措施
C.體育教材
D.場地器材
18.知識、技能、體能的測試與評價應(yīng)以下列哪一選項(xiàng)為主?【】
A.學(xué)生評價與相對評價
B.教師評價與絕對評價
C.學(xué)生評價與絕對評價
D.教師評價與相對評價
19.動作比較簡單,學(xué)生可以直接模仿的動作多采用【】
A.正面示范
B.側(cè)面示范
C.鏡面示范
D.背面示范
20.【】是具有造血、濾血、儲血、免疫功能的生理器官。
A.脾
B.肝
C.腎
D.膽
多選題
1.下列屬于健美操低沖擊力步伐的有【】
A.并步
B.弓步
C.箭步蹲
D.漫步
2.氣功的呼吸練習(xí)方式有下列哪些?【】
A.自然呼吸
B.腹式呼吸
C.逆式呼吸
D.停閉呼吸
3.標(biāo)槍由【】組成。
A.槍頭
B.槍身
C.握柄
D.矛頭
4.籃球區(qū)域聯(lián)防的常用形式有下列哪些?【】
A.2—1—2
B.3—2
C.2—3
D.1—3—1
5.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評價指標(biāo)是【】
A.形態(tài)
B.機(jī)能
C.素質(zhì)
D.身高
判斷題
1.水平五階段的女生在月經(jīng)期可以進(jìn)行蹲踞式跳遠(yuǎn)的練習(xí)?!尽?/span>
2.為避免學(xué)生出現(xiàn)過度疲勞現(xiàn)象,體育教師應(yīng)該運(yùn)用教法控制好練習(xí)的負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度。【】
3.羽毛球比賽中,球壓線應(yīng)判為界內(nèi)球?!尽?/span>
4.擒拿屬于武術(shù)踢、打、摔、拿“四擊”技術(shù)中較有難度的一類?!尽?/span>
5.為了增強(qiáng)運(yùn)動能力和發(fā)揮運(yùn)動效果,出現(xiàn)運(yùn)動性疲勞后,要堅持運(yùn)動一段時間?!尽?/span>
6.平衡是指人體相對地球保持靜止或勻速直線運(yùn)動?!尽?/span>
7.體育活動可以增進(jìn)健康?!尽?/span>
8.體育課的運(yùn)動負(fù)荷量度反映的是一節(jié)課時間是否合理利用,而體育課的密度反映的是身體練習(xí)對機(jī)體刺激的程度?!尽?/span>
9.健康的定義就是身體沒有疾病?!尽?/span>
10.足球踢球動作技術(shù)環(huán)節(jié)中,決定踢球力量及準(zhǔn)確性的重要環(huán)節(jié)是踢球腿擺動和隨前動作。【】
簡答題
1.列舉六項(xiàng)發(fā)展跳躍能力的方法,并寫出急行跳遠(yuǎn)的動作過程。
2.什么是重力性休克?如何預(yù)防?
3.簡述影響運(yùn)動技能形成和發(fā)展的因素有哪些?
4.簡述運(yùn)用“完整教學(xué)法”進(jìn)行前滾翻教學(xué)的流程。
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