2018年浙江省杭州市下城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒園是對三周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu),屬于學(xué)校教育的【】
A.咨詢階段
B.過渡階段
C.基礎(chǔ)階段
D.預(yù)備階段
2.幼兒期性格的典型特點不包括【】
A.模仿性強
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.穩(wěn)定性強
3.學(xué)前社會教育目標(biāo)的制定必須以一定的社會培養(yǎng)目標(biāo)、【】、以學(xué)前社會教育學(xué)科的發(fā)展為依據(jù)。
A.幼兒家長的要求
B.幼兒園的社會教材
C.以幼兒的社會性發(fā)展水平
D.幼兒園教師的教學(xué)水平
4.1879年在德國萊比錫大學(xué)建立心理實驗室的心理學(xué)家是【】
A.馮特
B.艾賓浩斯
C.詹姆斯
D.鐵欽納
5.安排兒童常規(guī)體育活動,應(yīng)于飯前、飯后【】分鐘以上。
A.20
B.30
C.40
D.50
6.兒童接種卡介疫苗是為了預(yù)防【】
A.脊髓灰質(zhì)炎
B.麻疹
C.結(jié)核病
D.破傷風(fēng)
7.【】在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分,并做了詳細(xì)論述。
A.《教育漫話》
B.《愛彌兒》
C.《民主主義與教育》
D.《學(xué)校和社會》
8.熱情大方、表情活潑、多愁善感、孤僻退縮、行為沖動、心直口快是對人【】表現(xiàn)的表述。
A.情感
B.性格
C.為人
D.氣質(zhì)
9.具有磨牙、夜驚、多汗、低燒癥狀表現(xiàn)的兒童可能患了【】
A.鞭蟲病
B.蟯蟲病
C.鉤蟲病
D.蛔蟲病
10.幼兒教師最基本、最重要的任務(wù)是【】
A.確保幼兒安全
B.促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展
D.促進(jìn)幼兒與周圍環(huán)境的相互作用
11.“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了【】對人發(fā)展的影響。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會活動
12.聽了海因茲偷藥這一道德兩難故事后,問小明為什么偷藥是不對的,他的回答是“偷藥藥會被警察抓起來,會挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)識發(fā)展處于【】
A.前習(xí)俗水平
B.準(zhǔn)習(xí)俗水平
C.習(xí)俗水平
D.后習(xí)俗水平
13.幼兒對語法的意識【】
A.從3歲開始明顯出現(xiàn)
B.從4歲開始明顯出現(xiàn)
C.從5歲開始明顯出現(xiàn)
D.從6歲開始明顯出現(xiàn)
14.1986年,美國幼兒教育協(xié)會針對“小學(xué)化”傾向極力提倡【】
A.獨立性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
15.幼兒科學(xué)探究的正確步驟是【】
A.問題—猜測—實驗—結(jié)論—交流
B.問題—猜測—實驗—交流—結(jié)論
C.交流—問題—猜測—實驗—結(jié)論
D.交流—猜測—問題—實驗—結(jié)論
16.【】是家長和幼兒園之間的橋梁,促進(jìn)家園合作,體現(xiàn)幼兒園和家長的伙伴關(guān)系。
A.咨詢活動
B.家長委員會
C.家長學(xué)校
D.電話聯(lián)系
17.我國幼兒園教育中特有的一項原則是【】
A.保教結(jié)合原則
B.綜合性原則
C.發(fā)展適宜原則
D.獨立自主性原則
18.下列不屬于幼兒園健康教育活動內(nèi)容的是【】
A.生活習(xí)慣與能力
B.保護(hù)自身安全
C.身體活動的知識和技能
D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則
19.皮亞杰的兒童思維發(fā)展理論認(rèn)為,具有明顯的自我中心特征的思維處于【】
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
20.目前幼兒園越來越提倡的學(xué)習(xí)方式是【】
A.接受式學(xué)習(xí)
B.探究式學(xué)習(xí)
C.合作式學(xué)習(xí)
D.體驗式學(xué)習(xí)
21.在學(xué)前兒童美術(shù)教育中,教師應(yīng)引導(dǎo)中班兒童在繪畫中表現(xiàn)感受過的物體的【】
A.輪廓特征
B.基本形態(tài)
C.基本結(jié)構(gòu)和主要特征
D.動態(tài)結(jié)構(gòu)
22.人出生頭2—3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是【】
A.手眼動作協(xié)調(diào)
B.獨立性的出現(xiàn)
C.堅持性的出現(xiàn)
D.分離焦慮的出現(xiàn)
23.人們通常將【】作為語言發(fā)生的標(biāo)志。
A.幼兒可以與成人進(jìn)行語言交流
B.幼兒能聽懂成人的語言
C.幼兒開口說話
D.幼兒能說出第一批真正被理解的詞(1歲左右)
24.人們在談?wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明,這說明兒童心理發(fā)展特征的【】
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
25.我國幼兒在園的年齡范圍是【】
A.3—6歲
B.2—6歲
C.4—6歲
D.3—7歲
26.一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用被稱為【】
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
27.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、設(shè)施材料、教師的言行舉止,都會潛移默化地影響幼兒的身心發(fā)展。這說明幼兒園的課程有【】的特點。
A.潛在性
B.全面性
C.生活性
D.基礎(chǔ)性
28.小朋友們都在各自的興趣小組玩,唯獨小強一個人沮喪地坐在一邊。原來小強太霸道,小朋友們都不喜歡和他一起玩。老師看在眼里并沒有采取任何措施。老師的這種教育方法屬于【】
A.自然后果法
B.冷處理法
C.權(quán)利剝奪法
D.平等教育法
29.由幼兒園自行開發(fā)和管理的課程是【】
A.國家課程
B.園本課程
C.預(yù)成課程
D.生成課程
30.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校教育必須做到“兩個全面”,即【】
A.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲
B.全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量
D.全面發(fā)展,面向全體
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