2020年廣東省陽江市陽春市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.體育課的基本部分運動結(jié)束后,其心率漸趨恢復(fù),而恢復(fù)的快與慢和體育課的運動量大小成【】
A.反比
B.環(huán)比
C.正比
D.等比
2.下列關(guān)于籃球運動中急停的說法,不正確的是【】
A.急停是隊員在跑動中突然制動速度的一種動作方法
B.急停是擺脫對手的有效方法
C.跳步急停落地時,重心在兩腿之間
D.跨步急停時,第一步要用腳內(nèi)側(cè)著地
3.網(wǎng)球運動員開始學(xué)習(xí)乒乓球的正手擊球動作時,易出現(xiàn)【】
A.負(fù)遷移
B.垂直遷移
C.特殊遷移
D.水平遷移
4.籃球比賽中,不是因身體接觸而發(fā)生的犯規(guī)是【】
A.侵人犯規(guī)
B.技術(shù)犯規(guī)
C.違反體育道德犯規(guī)
D.防守犯規(guī)
5.人的智力發(fā)展過程,一般是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.等速
D.不確定
6.體育教師下達(dá)口令時,音量不宜平均分配?!跋蛴铱础R”音量要高的是【】
A.向
B.右
C.看
D.齊
7.在小學(xué)六年級分腿騰越教學(xué)中,教師根據(jù)學(xué)生個體差異和不同需求,分別布置了高矮不一的四片場地,讓學(xué)生自由選擇并進(jìn)行練習(xí)。這種展示個體和運動能力的課屬于【】課型。
A.運動參與
B.技能學(xué)習(xí)
C.效果展示
D.身體發(fā)展
8.在有13個足球隊參加的比賽中,若采用淘汰制共需比賽【】場,就可以決出冠軍。
A.10
B.11
C.12
D.13
9.運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,約占成人體重的【】,無論是簡單的手足動作還是復(fù)雜的全身動作,都是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為樞紐、骨骼肌收縮為動力來實現(xiàn)的。
A.40%~50%
B.50%~60%
C.60%~70%
D.70%~80%
10.擺動腿下欄著地時,只有什么關(guān)節(jié)可以緩沖?【】
A.踝關(guān)節(jié)
B.髖關(guān)節(jié)
C.膝關(guān)節(jié)
D.內(nèi)肘關(guān)節(jié)
11.2016年舉辦第三十一屆奧運會的城市是【】
A.里約熱內(nèi)盧
B.希臘
C.布宜諾斯艾利斯
D.北京
12.學(xué)校體育工作的對象是【】
A.全體學(xué)生
B.體質(zhì)差的學(xué)生
C.有體育天賦的學(xué)生
D.運動成績好的學(xué)生
13.運動動機(jī)的強(qiáng)化功能不僅能提高學(xué)生的運動行為,還能使運動行為具有【】
A.穩(wěn)定的內(nèi)容
B.合理的內(nèi)容
C.準(zhǔn)確的內(nèi)容
D.動態(tài)的內(nèi)容
14.以課程計劃中對課程實施的要求來區(qū)分的兩種課程類型為【】
A.必修課程與選修課程
B.分科課程與綜合課程
C.活動課程與學(xué)科課程
D.直線課程與螺旋式課程
15.根據(jù)肌束排列方向,可以把肌肉分為【】
A.長肌、短肌、扁肌、輪匝肌
B.二頭肌、三頭肌、四頭肌、多頭肌
C.梭形肌、多羽狀肌、羽狀肌、半羽狀肌
D.二頭肌、多頭肌、長肌、短肌
16.【】是體育專業(yè)學(xué)生必須要掌握的一項技能,運動技能水平的高低直接影響學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
A.運動水平
B.運動訓(xùn)練
C.運動技術(shù)
D.運動能力
17.教師寫課后小結(jié)(教學(xué)反思)工作,其性質(zhì)屬于【】
A.學(xué)生對授課過程的評價
B.教師對授課過程的評價
C.教師對學(xué)習(xí)過程的評價
D.學(xué)生對學(xué)習(xí)過程的評價
18.影響運動技能遷移的因素是【】
A.個人因素、共同因素
B.個人因素、客觀因素
C.個人因素、認(rèn)知因素
D.客觀因素、共同因素
19.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中所指的體能的評定與以往體育課中的【】的考核是既有聯(lián)系又有明顯差別的。
A.身體素質(zhì)與身體條件
B.身體條件與運動能力
C.身體素質(zhì)與運動能力
D.身體素質(zhì)與運動成績
20.在空中旋轉(zhuǎn)的球有【】
①籃球胸前雙手傳球 ②排球跳發(fā)球 ③足球香蕉球 ④乒乓球弧圈球
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④
多選題
1.運動教育的內(nèi)容主要有下列哪些?【】
A.體育與健康課程
B.課外體育活動
C.課余體育競賽
D.運動會
2.屬于器械體操的是【】
A.圈操
B.吊環(huán)
C.撐竿跳
D.平衡木
3.影響學(xué)生身心發(fā)展的因素有【】
A.遺傳
B.環(huán)境
C.知識
D.教育
4.中國特色的養(yǎng)生之道把【】作為人身之三寶。
A.血
B.精
C.氣
D.神
5.雙腳起跳在原地或急停后運用較多,主要用于【】等幾項。
A.跳球
B.運球
C.跳起投籃
D.搶籃板球
判斷題
1.舉重是田徑運動中較典型的力量性運動項目。【】
2.第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會是1896年在希臘舉行的?!尽?/span>
3.保護(hù)與幫助時,晚一些脫保有利于練習(xí)者提高運動質(zhì)量,保證安全?!尽?/span>
4.長期體育運動或訓(xùn)練可使心肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生適應(yīng)性改變,從而使心功能隨之增強(qiáng)?!尽?/span>
5.田徑100米單項比賽,搶跑1次即被取消比賽資格?!尽?/span>
6.體育教學(xué)必須充分體現(xiàn)以身體練習(xí)為主的特點和身體、心理、社會適應(yīng)的三維觀?!尽?/span>
7.足球比賽中,守門員在小禁區(qū)內(nèi)可以用手接任何回傳球。【】
8.中國武術(shù)中的形意拳具有動作柔和、輕靈的特點?!尽?/span>
9.刀術(shù)的運動特點是勇猛快速、剛勁有力、氣勢逼人,有“刀如猛虎”的比喻。【】
10.羽毛球比賽通常采用五局三勝制,先得到規(guī)定分?jǐn)?shù)的一方為勝方?!尽?/span>
簡答題
1.分析學(xué)習(xí)肩肘倒立時,保護(hù)與幫助的方法與意義。
2.簡述前滾翻易犯錯誤和糾正方法。
3.簡述運用“完整教學(xué)法”進(jìn)行前滾翻教學(xué)的流程。
論述題
請你根據(jù)體育與健康課程目標(biāo)體系結(jié)合教學(xué)實際,談?wù)勅绾芜x擇和設(shè)計體育課的教學(xué)內(nèi)容?
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