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2020年廣東省珠海市金灣區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年廣東省珠海市金灣區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.骨質(zhì)是骨組織的重要組成部分,它由【】和骨密質(zhì)構(gòu)成。

A.骨膜

B.神經(jīng)

C.骨髓

D.骨松質(zhì)

2.在訓(xùn)練時(shí),肩關(guān)節(jié)脫臼后應(yīng)該【】

A.先冷敷再?gòu)?fù)位

B.先復(fù)位再熱敷

C.先復(fù)位再冷敷

D.先熱敷再?gòu)?fù)位

3.乒乓球具有悠久的歷史,是中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。其中,【】是乒壇史上第10位大滿貫選手,同時(shí)也是史上首位超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。

A.馬龍

B.張繼科

C.許昕

D.樊振東

4.進(jìn)行弓步?jīng)_拳教學(xué)時(shí),應(yīng)做【】

A.側(cè)面示范

B.慢速示范

C.分解示范

D.正面示范

5.【】進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)形式是排球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最簡(jiǎn)單、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式。

A.“中一二”

B.“邊一二”

C.后排插上

D.交叉換位

6.在體育教學(xué)中,以探究活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法有【】

A.發(fā)現(xiàn)法、競(jìng)賽法

B.發(fā)現(xiàn)法、游戲法

C.發(fā)現(xiàn)法、小群體教學(xué)法

D.游戲法、小群體教學(xué)法

7.足球比賽中,裁判員鳴哨并做出單臂上舉、掌心向前的手勢(shì),判罰的是【】

A.間接任意球

B.直接任意球

C.角球

D.點(diǎn)球

8.在體育與健康課程教學(xué)中,游戲與競(jìng)賽活動(dòng)多采用【】分組。

A.合作型

B.友伴型

C.同質(zhì)

D.異質(zhì)

9.下列哪項(xiàng)不屬于田徑項(xiàng)目?【】

A.標(biāo)槍

B.冰球

C.跳高

D.鐵餅

10.人體有氧耐力水平的提高可通過(guò)“中央機(jī)制”和“外周機(jī)制”來(lái)實(shí)現(xiàn)。其中,“中央機(jī)制”是指【】

A.心臟泵血功能

B.肌細(xì)胞的攝氧能力

C.中樞神經(jīng)

D.肌細(xì)胞的耐乳酸能力

11.下面能夠反映人體機(jī)能水平的指標(biāo)是【】

A.耐力

B.胸圍

C.脈搏

D.速度

12.學(xué)生動(dòng)作速度發(fā)展最快的年齡是【】

A.7~9歲

B.6~8歲

C.11~12歲

D.10~11歲

13.在鉛球比賽中,有效落地區(qū)的扇形角度是【】

A.33.92°

B.34.92°

C.40°

D.45°

14.人體從膳食中攝取的除無(wú)機(jī)鹽、維生素、水以外,還有糖類、脂類和蛋白質(zhì)為主的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們是難于溶解的高分子化合物,不能直接被機(jī)體吸收,必須通過(guò)胃腸的【】消化后變成小分子方可吸收。

A.物理性和化學(xué)性

B.物理性

C.化學(xué)性

D.蠕動(dòng)

15.屬于小學(xué)生廣播體操的一組是【】

A.放飛理想與舞動(dòng)青春

B.七彩陽(yáng)光與放飛理想

C.舞動(dòng)青春與七彩陽(yáng)光

D.七彩陽(yáng)光與希望風(fēng)帆

16.體育與健康課程資源包括人力資源、【】、課程內(nèi)容資源、課外和校外體育資源、自然地理資源、體育信息資源六個(gè)方面。

A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目資源

B.體育器材資源

C.體育設(shè)施資源

D.社會(huì)資源

17.創(chuàng)造性游戲主要包括角色游戲、【】和表演游戲。

A.趣味性游戲

B.結(jié)構(gòu)性游戲

C.虛構(gòu)性游戲

D.社會(huì)性游戲

18.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要部位是【】

A.胃

B.小腸

C.食管

D.大腸

19.羽毛球比賽中,女子單打、男子單打和所有雙打項(xiàng)目都是以一方先得【】分為勝一局。

A.15

B.21

C.24

D.25

20.人體附肢骨共有126塊。下列選項(xiàng)中,屬于附肢骨的是【】

A.顱骨和軀干骨

B.上肢骨和下肢骨

C.長(zhǎng)骨和短骨

D.扁骨和不規(guī)則骨

多選題

1.信息加工理論將動(dòng)作技能分為三個(gè)階段,下列屬于技能的信息加工過(guò)程的是【】

A.反應(yīng)控制階段

B.刺激辨別階段

C.反應(yīng)選擇階段

D.動(dòng)作聯(lián)結(jié)階段

2.糖尿病患者的治療主要有【】

A.控制飲食

B.營(yíng)養(yǎng)均衡

C.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)

D.藥物治療

3.決定跑速的主要因素是【】

A.爆發(fā)力

B.步頻

C.力量

D.步長(zhǎng)

4.體育課準(zhǔn)備部分的基本內(nèi)容,按照其性質(zhì)與目標(biāo),可分為組織教學(xué)所必需的【】

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)常規(guī)

C.一般性準(zhǔn)備活動(dòng)

D.專門(mén)性準(zhǔn)備活動(dòng)

5.提高田徑運(yùn)動(dòng)能力的兩個(gè)原則為【】

A.間斷性原則

B.重復(fù)性原則

C.交替性原則

D.超量負(fù)荷原則

判斷題

1.體育教學(xué)常規(guī)中,小結(jié)與送還器材常規(guī)屬于課后常規(guī)?!尽?/span>

2.蛋白質(zhì)一般是不用于分解供能的,但當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大,糖儲(chǔ)備不足的情況下它可能被分解供能?!尽?/span>

3.人體最靈活的關(guān)節(jié)是髖關(guān)節(jié)。 【】

4.在學(xué)生疲勞時(shí)或運(yùn)動(dòng)技能尚未形成之前,不宜采用競(jìng)賽訓(xùn)練法?!尽?/span>

5.足球踢球動(dòng)作技術(shù)環(huán)節(jié)中,決定踢球力量及準(zhǔn)確性的重要環(huán)節(jié)是踢球腿擺動(dòng)和隨前動(dòng)作?!尽?/span>

6.“第二次呼吸”標(biāo)志進(jìn)入工作狀態(tài)已結(jié)束?!尽?/span>

7.直腿后滾翻的保護(hù)與幫助是保護(hù)者單手提拉練習(xí)者臀部,幫助推手和翻轉(zhuǎn)。【】

8.徑賽中,運(yùn)動(dòng)員若跑出自己左側(cè)分道線,則應(yīng)取消其比賽資格?!尽?/span>

9.乒乓球握拍法主要有直握法和橫握法?!尽?/span>

10.排球比賽中,每局(決勝局除外)先得25分的隊(duì)為勝一局?!尽?/span>

簡(jiǎn)答題

1.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)階段考核的項(xiàng)目有哪些?附加分滿分為多少分?

2.簡(jiǎn)述體育教學(xué)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的目的。

3.簡(jiǎn)述體育鍛煉對(duì)促進(jìn)身體健康的作用。

論述題

簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技能形成和發(fā)展的過(guò)程。

 

 

 

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