中師教育2020年廣東省深圳市南山區(qū)教師招聘考試中小學體育歷年真題
單選題
1.按照各項比賽成績的評定方法，可將眾多競技項目分為【】大類。
A.三
B.四
C.五
D.六
2.《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》中“全面發(fā)展體能與健身能力”屬于以下哪個領(lǐng)域目標？【】
A.運動參與
B.運動技能
C.身體健康
D.心理健康與社會適應
3.在排球運動中，當?shù)谝粋€球的接發(fā)球隊獲得球權(quán)后，該隊發(fā)球員應由【】球員發(fā)球。
A.1號位
B.2號位
C.6號位
D.自由人
4.人體運動的杠桿、運動的支點、運動的動力分別為【】
A.關(guān)節(jié)、骨、骨骼肌
B.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌
C.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)
D.關(guān)節(jié)、骨骼肌、骨
5.在訓練時，肩關(guān)節(jié)脫臼后應該【】
A.先冷敷再復位
B.先復位再熱敷
C.先復位再冷敷
D.先熱敷再復位
6.練習者在極限強度運動時，肌肉中的ATP和CP在【】秒內(nèi)就幾乎耗竭。
A.5
B.10
C.15
D.20
7.影響運動員興趣水平的因素較多，其中“有希望完成的、符合自己能力水平的、能帶來愉快感的體育運動容易激發(fā)學生運動興趣”的因素是【】
A.成功體驗的獲得
B.運動需要的滿足
C.運動內(nèi)容的新奇性
D.現(xiàn)有的運動技術(shù)水平
8.下面不是發(fā)展體能的原則是【】
A.全面性和適量性原則
B.持續(xù)性原則
C.健康性原則
D.循序漸進原則
9.“體驗運動過程并了解動作名稱的含義”是《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》中【】領(lǐng)域水平二的水平目標。
A.運動參與
B.運動技能
C.身體健康
D.心理健康與社會適應
10.下列不屬于實現(xiàn)我國體育目的和體育目標的基本途徑的一項是【】
A.運動競賽
B.體育游戲
C.體育教學
D.運動訓練
11.下列不屬于競技游泳的是【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.側(cè)泳
12.某運動員在摔跤比賽中，右側(cè)鎖骨中外1/3處骨折，發(fā)現(xiàn)內(nèi)側(cè)端向上移位，這是下列哪塊肌肉牽拉所致？【】
A.斜方肌
B.胸大肌
C.胸鎖乳突肌
D.三角肌
13.興奮在神經(jīng)—肌肉接點處的傳遞屬于化學性傳遞，其參與的遞質(zhì)是【】
A.多巴胺
B.5-羥色胺
C.谷氨酸
D.乙酰膽堿
14.體育教師的工作特點是【】
A.以身體練習為基本手段
B.與訓練競賽相結(jié)合
C.腦力與體力相結(jié)合
D.形式靈活
15.小學生參加課余體育鍛煉必須遵循的原則是【】
A.自覺性原則、經(jīng)常性原則、差異性原則
B.自覺性原則、經(jīng)常性原則、靈活性原則
C.自覺性原則、開放性原則、差異性原則
D.自覺性原則、靈活性原則、差異性原則
16.體育教學過程的基本規(guī)律可分為【】和特殊教學規(guī)律兩類。
A.普通教學規(guī)律
B.傳統(tǒng)教學規(guī)律
C.一般教學規(guī)律
D.基本教學規(guī)律
17.在包扎前臂、大腿和小腿粗細相差較大的部位時，應采用【】
A.環(huán)形包扎
B.螺形包扎
C.“8”字形包扎
D.轉(zhuǎn)折形包扎
18.【】是學生是否主動和積極參加體育學習和鍛煉的前提。
A.年齡特點
B.運動基礎
C.運動項目
D.體驗運動樂趣和成功
19.體育課學生心理上所承受的各種刺激與強度程度稱為【】
A.運動量負荷
B.工作量負荷
C.心理負荷
D.生理負荷
20.“口令與指示”屬于以下哪種體育教學方法？【】
A.語言法
B.直觀法
C.預防與糾正錯誤法
D.游戲與競賽法
多選題
1.從體育教學評價的內(nèi)容方面講，體育教學評價有【】
A.過程性評價
B.結(jié)果性評價
C.定量評價
D.定性評價
2.擲鐵餅技術(shù)可以分為【】和維持身體平衡。
A.握法
B.預擺
C.用力
D.旋轉(zhuǎn)
3.提膝平衡的要點是【】
A.平衡站穩(wěn)
B.提膝過腰
C.腳內(nèi)扣
D.腳外扣
4.懸垂分為【】類型。
A.單純懸垂
B.混合懸垂
C.上部懸垂
D.下部懸垂
5.跑的教材共分為【】幾大項。
A.快速跑
B.耐久跑
C.接力跑
D.障礙跑
判斷題
1.籃球比賽用球標準是：當球從1.80米的高度（從球的底部丈量）落到球場地面或者木地板上，反彈起來的高度在1.20~1.40米之間（從球的頂部量起）?！尽?/span>
2.身體姿勢、手臂動作、球的落點、手腳和身體的協(xié)調(diào)配合是籃球運球技術(shù)的四個環(huán)節(jié)?！尽?/span>
3.乒乓球的正確握拍法是手指并攏，掌心緊貼拍柄，不要留有空隙?！尽?/span>
4.淘汰賽是在競賽中失敗一次以后，即失去繼續(xù)競賽的機會?！尽?/span>
5.體育學習的評價內(nèi)容包括體能、知識與技能、態(tài)度與參與、情意與合作?！尽?/span>
6.在足球運動中，邊路進攻特點一般來說比中路進攻更具有威脅性和直接性?！尽?/span>
7.兒童少年如果長期不注意保持正確的身體姿勢，則易發(fā)生脊柱后凸或側(cè)凸。【】
8.奧運會會徽圖樣體現(xiàn)了奧林匹克精神及舉辦國城市的特征。【】
9.軟式排球傳球時，手指、手腕應保持放松?！尽?/span>
10.學校課余體育訓練可以為競技體育培養(yǎng)后備人才。【】
簡答題
1.簡述隊列練習中“立正”的動作要領(lǐng)。
2.簡述下壓式和上挑式接棒方式的技術(shù)要點及優(yōu)缺點。
3.實現(xiàn)我國學校體育目標的基本途徑。
論述題
論述兒童少年各身體素質(zhì)的發(fā)展趨勢。
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