2020年山東省煙臺市芝罘區(qū)中小學美術教師招聘考試歷年真題

單選題

1.關于素描，文藝復興時期的藝術巨匠【】曾給予高度評價，他認為素描是所有繪畫種類的源泉和靈魂，是一切科學的根本。

A.馬薩喬

B.波提切利

C.米開朗基羅

D.多納太羅

2.下列選項中，不屬于六朝三杰的畫家是【】

A.顧愷之

B.張僧繇

C.陸探微

D.曹不興

3.教材的編寫應依據美術課程總目標和要求，以【】和學生身心發(fā)展水平為參考。

A.學段標準

B.教科書

C.學生的基礎水平

D.當地的實際情況

4.下列不屬于天下“三大行書”的作品是【】

A.王羲之《蘭亭序》

B.米芾《蜀素帖》

C.顏真卿《祭侄文稿》

D.蘇軾《黃州寒食詩帖》

5.在19世紀法國，【】被稱為“浪漫主義的獅子”。

A.杜米埃

B.克里姆特

C.熱里科

D.德拉克洛瓦

6.禁煙招貼畫屬于【】

A.公益性宣傳畫

B.商業(yè)性宣傳畫

C.政治性宣傳畫

D.娛樂性宣傳畫

7.有些課包含有結構的知識和獨特的技能，教學目標是要求學生掌握這種知識和技能。對于這類課，則宜于采用【】

A.以教師為中心的講授策略

B.師生互動策略

C.多媒體輔助策略

D.合作學習策略

8.后母戊鼎是已知最大的商代后期青銅器，它屬于青銅器中的【】

A.樂器

B.禮器

C.兵器

D.飲器

9.在透視學中，作畫者眼睛的位置也是視線觀察的出發(fā)點，被稱為【】

A.滅點

B.頂點

C.視點

D.消失點

10.雕塑《加萊義民》是【】的作品。

A.羅丹

B.呂德

C.摩爾

D.布朗庫西

多選題

1.佛教開始由印度傳入中國，經長期傳播發(fā)展而形成具有中國民族特色的中國佛教，對社會產生了深遠影響。下列說法，正確的是【】

A.佛教在唐朝時由玄奘法師傳入中國

B.多為現實生活中的人物再現

C.我國佛教寺院以供奉佛像的大殿作為主體，圍繞其周圍的大小建筑、院子組合成院落式布局的建筑群

D.塔是佛教的標志性建筑，是寶貴的文化遺產

2.唐代楷書的代表人物有褚遂良和【】

A.歐陽詢

B.虞世南

C.顏真卿

D.柳公權

3.以下【】是丟勒的作品。

A.《亨利八世肖像》

B.《騎士、死神和魔鬼》

C.《啟示錄》

D.《憂郁》

4.下列名勝，屬于“東方四大奇觀”的是【】

A.吳哥古城

B.長城

C.泰姬陵

D.婆羅浮屠

5.美術教學要特別注意激發(fā)和培養(yǎng)學生的【】

A.觀察能力

B.創(chuàng)造能力

C.模仿能力

D.想象力

判斷題

1.新課改理念強調學生的主體地位，教師可以不寫教案，讓學生自由發(fā)展。【】

2.凱旋門是古羅馬的重要建筑，用來紀念戰(zhàn)役的勝利。【】

3.《倒牛奶的女人》和《琴前的婦人》都是17世紀英國畫家維米爾的作品。【】

4.王羲之的代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。【】

5.肖像性是羅馬藝術最為獨特之處，它與希臘藝術并不相同。希臘雕塑強調的是共性和民族精神，羅馬雕塑則是強調突出個人和個性?！尽?/span>

6.達·芬奇是法國著名畫家，代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等?！尽?/span>

7.教學模式是指在一定的教學思想和理論指導下建立起來的，較為穩(wěn)定的教學活動結構框架和活動程序?！尽?/span>

8.皮影是用驢皮或牛皮刻畫而成的平面圖像，皮影人物都是側面造型?！尽?/span>

9.顧愷之提出了繪畫表現對象的要求，他說：“凡畫，人最難，次山水，次狗馬，臺榭一定器耳，難成而易好，不待遷想妙得也。”【】

10.《貨郎圖》為南宋畫家李唐的作品?！尽?/span>

填空題

1.謝赫對西晉畫家____的評價極高，形容他的畫作為“六法頗為兼善，雖不備該形似，而妙有氣韻”。

2.提出“一切形中，最美的是圓形”的藝術家是____。

3.現代教育心理學家一致認為，教學目標應該著重說明學習者行為或能力上的變化，顯然就是要求目標要具有____和____。

4.青銅器中，最尊貴的器物是____。青銅器門類很多，其中藝術性較強的是____和____。

5.希臘古風時期，建筑形成的兩種基本的建筑柱式是____和____。

6.中國畫的表現題材主要有山水、花鳥和____。

7.創(chuàng)作出《浴女》《泉》等油畫作品的畫家是____。

8.古希臘美術通常分為____時期、____時期、____時期和____時期。

9.美術技法理論具體包括：構圖知識、____、解剖知識和透視知識。

10.由整塊巨石雕刻而成的獅身人面像所在地是四大文明古國之一的____。

簡答題

1.簡述威尼斯畫派產生的時間、藝術特點以及代表人物。

2.藝術批評的作用是什么？

3.簡述藝術鑒賞的過程。

4.初中美術教學有哪些特點？

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