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2020年海南省洋浦開(kāi)發(fā)區(qū)三都區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年海南省洋浦開(kāi)發(fā)區(qū)三都區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.根據(jù)學(xué)生的課外鍛煉內(nèi)容,可將課外鍛煉劃分為健體類、娛樂(lè)類、保健類以及【】

A.游戲類

B.達(dá)標(biāo)類

C.活動(dòng)類

D.基本類

2.“踏上式”“跨步式”過(guò)障礙的區(qū)別是【】

A.有停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏小

B.有停頓,起伏??;動(dòng)作連貫,起伏小

C.有停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏大

D.有停頓,起伏?。粍?dòng)作連貫,起伏大

3.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)是一種具有競(jìng)爭(zhēng)性、挑戰(zhàn)性、規(guī)則性、不確定性和娛樂(lè)性的身體活動(dòng),是以競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)賽為主要目的的活動(dòng)過(guò)程。其中【】最為突出。

A.競(jìng)爭(zhēng)性和規(guī)則性

B.挑戰(zhàn)性和規(guī)則性

C.競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂(lè)性

D.規(guī)則性和娛樂(lè)性

4.50米跑測(cè)試中,學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離稱為【】

A.動(dòng)作速度

B.反應(yīng)速度

C.位移速度

D.力量速度

5.學(xué)生已經(jīng)初步掌握運(yùn)動(dòng)技能,若需要鞏固技能,則體育教師應(yīng)使用【】

A.持續(xù)訓(xùn)練法

B.重復(fù)訓(xùn)練法

C.間歇訓(xùn)練法

D.循環(huán)訓(xùn)練法

6.生長(zhǎng)激素是由哪個(gè)腺體分泌的?【】

A.甲狀腺

B.腎上腺

C.性腺

D.垂體

7.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》簡(jiǎn)稱“中央7號(hào)文件”,其頒布時(shí)間為【】

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

8.下列選項(xiàng)中,不屬于骨生長(zhǎng)的外因的是【】

A.營(yíng)養(yǎng)

B.激素

C.機(jī)械力

D.體育鍛煉

9.同學(xué)甲所在班級(jí)要求每個(gè)同學(xué)選擇一個(gè)體育模塊學(xué)習(xí),他所選的項(xiàng)目需要速度與爆發(fā)力,其技術(shù)動(dòng)作的順序是:預(yù)備→跑→起跳→騰空→挺身→落地→起身→向前走,甲所選項(xiàng)目是【】

A.跳水

B.跳遠(yuǎn)

C.跳箱

D.足球

10.體育學(xué)困生的心理致因有:缺乏正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、意志力薄弱、過(guò)分關(guān)注同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià)和【】

A.自我中心

B.自信心不足

C.自信心飽滿

D.他人中心

11.制訂學(xué)校體育目標(biāo)有四種方向,它們分別是:“普遍性目標(biāo)”“生成性目標(biāo)”“表現(xiàn)性目標(biāo)”和“【】”

A.教育目標(biāo)

B.過(guò)程目標(biāo)

C.行為目標(biāo)

D.實(shí)施目標(biāo)

12.體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)的強(qiáng)度和時(shí)間安排應(yīng)以【】為主要標(biāo)志。

A.體溫升高

B.血壓升高

C.興奮性提高

D.呼吸平穩(wěn)

13.屬于小學(xué)生廣播體操的一組是【】

A.放飛理想與舞動(dòng)青春

B.七彩陽(yáng)光與放飛理想

C.舞動(dòng)青春與七彩陽(yáng)光

D.七彩陽(yáng)光與希望風(fēng)帆

14.20世紀(jì)初期,【】出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說(shuō)。

A.美國(guó)

B.英國(guó)

C.德國(guó)

D.法國(guó)

15.在教學(xué)過(guò)程中,不強(qiáng)化其錯(cuò)誤動(dòng)作,并注意肯定初學(xué)者動(dòng)作的正確方向,這樣可促進(jìn)【】

A.分化抑制的發(fā)展

B.條件抑制的發(fā)展

C.消退抑制的發(fā)展

D.外抑制的發(fā)展

判斷題

1.移動(dòng)步法是乒乓球擊球動(dòng)作的第一個(gè)環(huán)節(jié)?!尽?/span>

2.軀干骨由椎骨、肋骨、胸骨組成。 【】

3.足球踢球技術(shù)中,腳內(nèi)側(cè)踢球的力量最大?!尽?/span>

4.促進(jìn)身心全面發(fā)展是體育課程區(qū)別于其他一切文化類課程的顯著特點(diǎn)?!尽?/span>

5.田徑競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定接力區(qū)的開(kāi)始與結(jié)束都從接力區(qū)分界線的跑進(jìn)方向后沿算起?!尽?/span>

6.學(xué)校體育目標(biāo)是指一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校體育教學(xué)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果?!尽?/span>

7.學(xué)生進(jìn)行山羊分腿騰越時(shí),保護(hù)人站在落地點(diǎn)的前面,扶同伴的背部或握住上臂?!尽?/span>

8.體操技術(shù)類動(dòng)作的保護(hù)分為他人保護(hù)、自我保護(hù)、運(yùn)用器械保護(hù)和利用環(huán)境保護(hù)?!尽?/span>

9.籃球技術(shù)中,行進(jìn)間運(yùn)球投籃就是我們常說(shuō)的“三步上籃”?!尽?/span>

10.《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)[2012] 53號(hào))指出,各學(xué)校每?jī)赡陮?duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試?!尽?/span>

填空題

1.步頻是指單位時(shí)間內(nèi)____。

2.體育課教學(xué)的類型包括____、____和____。

3.新陳代謝是靠____和____兩個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的過(guò)程來(lái)進(jìn)行的。

4.田徑教學(xué)中,最典型的直觀方法是____。

5.排球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中,最基本、最方便的是____號(hào)位強(qiáng)攻。

6.羽毛球雙打場(chǎng)地長(zhǎng)____米,寬____米。

7.“三從一大原則”:指____、____、____、____。

8.人體的骨骼肌均由____肌纖維混合組成。

9.關(guān)節(jié)囊分為兩層,外為_(kāi)___層,內(nèi)為_(kāi)___層。

10.準(zhǔn)備活動(dòng)的強(qiáng)度和時(shí)間的安排應(yīng)以____為主要標(biāo)志。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述籃球運(yùn)動(dòng)移動(dòng)技術(shù)的分類。

2.簡(jiǎn)述依據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,在體育教學(xué)中如何達(dá)成心理健康與社會(huì)適應(yīng)的課程目標(biāo)?

3.簡(jiǎn)述兒童少年骨骼的解剖生理特點(diǎn)。

4.簡(jiǎn)述短距離跑的技術(shù)要點(diǎn)。

教學(xué)設(shè)計(jì)

某校計(jì)劃于9月召開(kāi)第三十屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況擬定一份競(jìng)賽規(guī)程。

 

 

 

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