2020年河南省平頂山市石龍區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.建立生活常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)不包括【】

A.保障幼兒安全之需要

B.方便教師保教工作之需要

C.保障集體生活及幼兒交往之需要

D.能引起幼兒參與和學(xué)習(xí)行為的材料

2.兒童已經(jīng)明白成人不在視野范圍內(nèi)后還會繼續(xù)出現(xiàn)，所以他們以母親為安全保障，在新環(huán)境中探索、冒險，然后又回來尋求保護(hù)。此時該兒童的依戀屬于【】

A.無分化階段

B.低分化階段

C.依戀形成階段

D.修正目標(biāo)的合作階段

3.玲玲一邊唱歌，一邊跳舞，這表現(xiàn)出的注意品質(zhì)是【】

A.注意的廣度

B.注意的分配

C.注意的分散

D.注意的集中

4.幼兒自然而然地接受語言，不立即模仿說出，隔一段時間后，或在類似情境出現(xiàn)時，幼兒才模仿說出類似的語言。這是【】

A.即時的、完全模仿

B.即時的、不完全模仿

C.延遲模仿

D.創(chuàng)造性模仿

5.小明剛上小學(xué)時，課間只顧玩，老忘上廁所。這表明小明在幼兒教育階段缺乏【】

A.主動性培養(yǎng)

B.獨立性培養(yǎng)

C.人際交往能力培養(yǎng)

D.動作培養(yǎng)

6.關(guān)于區(qū)域活動特點的描述不合適的是【】

A.自由性

B.自主性

C.個性化

D.指導(dǎo)的直接性

7.有的教師在指導(dǎo)幼兒游戲時，很少用心了解幼兒內(nèi)心的想法，總以教師的身份把現(xiàn)成的知識答案告訴幼兒，要求幼兒達(dá)到某種水平。上述表現(xiàn)反映了該教師在指導(dǎo)幼兒游戲活動時存在的問題是【】

A.對幼兒的游戲特點缺乏充分的認(rèn)識

B.對幼兒的游戲活動缺乏真正的觀察

C.對幼兒是游戲的主人缺乏足夠的尊重

D.對幼兒游戲的類型缺乏充分的了解

8.影響兒童心理發(fā)展的因素是復(fù)雜多樣的，其中客觀因素有【】

A.自然環(huán)境、個體、教育

B.生物因素、環(huán)境、教育

C.家庭環(huán)境、個體、教育

D.物理環(huán)境、實踐、教育

9.綜合性的音樂教育活動是幫助兒童自然而然地進(jìn)入音樂天地的一個重要條件，唱歌、跳舞、奏樂、演戲、玩耍的綜合一體是【】

A.形式上的綜合

B.目的上的綜合

C.過程上的綜合

D.內(nèi)容上的綜合

10.【】構(gòu)圖是幼兒期水平最高的構(gòu)圖形式，以這種方式構(gòu)圖的畫面有了清晰明確的前后關(guān)系。

A.多層并列式

B.并列式

C.遮擋式

D.零亂式

11.某小朋友在暑假期間擅自鉆幼兒園鐵門，導(dǎo)致右腿劃傷。對于該幼兒所受傷害，下列說法正確的是【】

A.幼兒園存在過錯，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任

B.幼兒園沒有過錯，但要承擔(dān)賠償責(zé)任

C.幼兒園沒有過錯，無須承擔(dān)賠償責(zé)任

D.幼兒園存在過錯，但可避免賠償責(zé)任

12.兒童具有好奇心強(qiáng)、好模仿的特點。這就要求幼兒教師的工作具有【】

A.細(xì)致性

B.創(chuàng)造性

C.整體性

D.感染性和示范性

13.學(xué)前教育評價的種類很多，按照評價主體可分為【】

A.相對評價、絕對評價

B.分析評價、綜合評價

C.自我評價、他人評價

D.診斷性評價、形成性評價

14.在建構(gòu)區(qū)中，幼兒需要思考“搭建什么東西？用什么搭？怎么樣搭才像？”等一系列問題。這一過程說明游戲?qū)τ變赫J(rèn)知發(fā)展的作用是【】。

A.可以讓兒童在潛移默化中學(xué)到知識

B.培養(yǎng)兒童的注意力和觀察力

C.激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和思考力

D.培養(yǎng)兒童提出問題和解決問題的能力

15.培養(yǎng)幼兒獨立和細(xì)致的觀察能力，針對的年齡班是【】

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

16.兒童的發(fā)展從身體的中部開始，越接近軀干的部分，動作發(fā)展越早，而遠(yuǎn)離身體軀干的肢端動作發(fā)展較遲。這是兒童動作發(fā)展中的【】

A.從上到下規(guī)律

B.由近到遠(yuǎn)規(guī)律

C.由粗到細(xì)規(guī)律

D.由頭到尾規(guī)律

17.學(xué)前教育階段美育的重點在于培養(yǎng)幼兒【】

A.美學(xué)知識

B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

C.表現(xiàn)美的技能

D.審美動機(jī)

18.含有豐富維生素A的食物是【】

A.動物肝臟

B.豆制品

C.米、面

D.綠色蔬菜

19.創(chuàng)建于20世紀(jì)60年代的意大利，其主題主要來源于兒童生活，以“項目活動”的方式開展的學(xué)前教育體系和課程方案通常稱為【】

A.五指活動過程

B.瑞吉歐課程

C.海伊斯科普課程

D.行為課程

20.“在比較短的時間片斷中所能清楚地知覺到事物的數(shù)量”指的是【】

A.注意的選擇性

B.注意的分化

C.注意的范圍

D.注意的穩(wěn)定性

21.許多幼兒都想玩開餐廳的游戲，可是目前餐廳經(jīng)理及服務(wù)員只設(shè)了三個崗位。幼兒教師最好的處理方法是【】

A.幫他們分配，決定誰留下來

B.讓幼兒自行商議如何解決

C.用表揚謙讓的幼兒或勸說、誘導(dǎo)的方法使一部分幼兒離開

D.增加餐廳的服務(wù)項目，容納更多的幼兒

22.下列有關(guān)教育的描述，錯誤的是【】

A.動物界中諸如老貓教幼仔捉老鼠，老鴨教小鴨游水等也是教育

B.教育是人類社會特有的社會性活動

C.學(xué)校教育與其他教育活動相比較，具有可控性強(qiáng)等特點

D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育物資

23.正常嬰兒主要依靠何種感覺定位【】

A.視覺

B.聽覺

C.觸覺

D.運動覺

24.被褥的日常消毒方法是【】

A.開窗通風(fēng)

B.洗滌

C.日曬

D.煮沸

25.公辦幼兒園教師趙某多次申報職稱未果，便認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難她。此后，趙某經(jīng)常遲到、早退，不好好上課。園長對其批評教育之后，趙某仍我行我素，幼兒園遂上報教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】

A.正確，還應(yīng)當(dāng)追究趙某的民事責(zé)任

B.不正確，侵犯了趙某的教育教學(xué)權(quán)

C.不正確，事業(yè)單位的人員不能解聘

D.正確，趙某的行為給教學(xué)造成了損失

26.幼兒園科學(xué)教育的核心是【】

A.讓幼兒獲得科學(xué)知識

B.發(fā)現(xiàn)有科學(xué)潛力的幼兒

C.教幼兒學(xué)會操作技能

D.激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望

27.“羅森塔爾效應(yīng)”反映了教師上好課的關(guān)鍵是【】

A.內(nèi)容正確

B.目的明確

C.方法恰當(dāng)

D.情感深厚

28.教會幼兒正確的刷牙方法，對于幼兒的牙齒健康極有幫助。下列刷牙方式中，操作不正確的是【】

A.順著牙齒生長的方向刷

B.上牙從上往下刷，下牙從下往上刷

C.所有的牙齒都用橫刷方式

D.每刷一個地方，需要往返5—10次

29.課堂教學(xué)中，教師運用各種實物、標(biāo)本、模型、幻燈片等輔助教學(xué)，所體現(xiàn)的教學(xué)原則為【】

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.鞏固性原則

D.理論聯(lián)系實際原則

30.下列關(guān)于幼兒園社會教育的論述，不正確的是【】

A.幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)

B.幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要的

C.幼兒園社會性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)

D.幼兒園社會教育要在幼兒日常生活中和活動中進(jìn)行

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