2020年江蘇省蘇州市吳中區(qū)教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.標準籃球架的籃筐離地高度為【】米。

A.2.90

B.2.95

C.3.05

D.3.15

2.在人體運動的供能系統(tǒng)中，【】能在有氧條件下徹底氧化生成二氧化碳和水并釋放大量能量。

A.糖類

B.糖類、脂類

C.糖類、脂類、蛋白質(zhì)

D.糖類、脂類、蛋白質(zhì)、三磷酸腺苷

3.最早提出體育教學法的是【】

A.德國教育家拉特克

B.捷克教育家夸美紐斯

C.美國教育家杜威

D.瑞典體育教師W.斯卡斯特羅姆

4.下列不屬于體育與健康新課程標準學習領(lǐng)域的目標的是【】

A.運動參與目標

B.人際交往目標

C.身體健康目標

D.心理健康目標

5.運動游戲法、運動競賽法、情景教學法都屬于【】

A.以身體練習為主的體育教學方法

B.以探究競賽為主的體育教學方法

C.以直接感知為主的體育教學方法

D.以情景和競賽活動為主的體育教學方法

6.學生動作速度發(fā)展最快的年齡是【】

A.7~9歲

B.6~8歲

C.11~12歲

D.10~11歲

7.人體進行長時間運動時的主要能源是【】

A.脂肪

B.糖

C.蛋白質(zhì)

D.礦物質(zhì)

8.【】是指為了保證體育課順利進行、提高教學效率所采取的保證措施和手段。

A.體育教學手段

B.體育教學原則

C.體育教學方法

D.體育教學組織

9.女性運動能力優(yōu)于男性的是【】

A.力量

B.耐力

C.速度

D.平衡

10.在體育課堂教學的構(gòu)成要素中，起主體作用的是【】

A.學生

B.教師

C.教材

D.課程標準

11.【】為體育教學策略選擇和體育教學評價提供了依據(jù)。

A.對學生的分析

B.對學習內(nèi)容的選擇

C.教學方法的設計

D.教學目標的制定

12.支撐跳躍的助跑起跳動作是【】

A.雙跳雙落

B.單跳雙落

C.雙跳單落

D.單跳單落

13.利用山林開展定向運動和登山運動，下列屬于體育與健康課程資源開發(fā)與利用的種類是【】

A.人力資源

B.時間資源

C.自然地理資源

D.信息資源

14.體育課中，學生練習的總時間與上課的總時間的比例，稱為體育課的【】

A.綜合密度

B.專項密度

C.練習密度

D.一般密度

15.提高足球技術(shù)水平的具體步驟：明確動作要領(lǐng)、建立動作感念、模仿練習、在簡單的條件下練習、在改變練習條件下練習、在【】條件下進行練習、在比賽中練習。

A.懲罰

B.勝負

C.對抗

D.反復

判斷題

1.課外體育主要由課外體育活動、課余體育訓練、課余體育競賽等組成?！尽?/span>

2.運動性疲勞是運動訓練中的病理現(xiàn)象。【】

3.兒童少年關(guān)節(jié)活動幅度大、柔韌性好，不易發(fā)生韌帶的扭傷?！尽?/span>

4.籃球運動被稱為“世界第一運動”?！尽?/span>

5.籃球雙手胸前傳球，要求兩臂前伸、手腕旋內(nèi)、用食指用力撥球。 【】

6.軟式排球發(fā)球時強調(diào)主動迎球，原因是其落點比“6人制排球”偏后?！尽?/span>

7.肱骨頭位于肱骨的遠側(cè)?！尽?/span>

8.足球比賽中，隊員可用身體的任何部位接球。【】

9.學習體育運動知識、增強安全意識和防范能力，是體育與健康課程中運動參與領(lǐng)域的目標要求。【】

10.通過無球的跑動，用踢、接、頂、運球等動作來完成的集體對抗性項目是籃球?！尽?/span>

填空題

1.馬拉松全程距離為____千米。

2.跑的速度主要取決于____和____兩個變量。

3.套路運動按演練形式可分為單練、____、____三種類型。

4.健康指不僅是沒有疾病和不虛弱，并且在身體、____和____各方面都處于完美的狀態(tài)。

5.16世紀的宗教改革，批判靈肉二元論，批判中世紀教會學校的“重靈魂、____”的教育傳統(tǒng)，并將體育作為教育的重要內(nèi)容。

6.武術(shù)教學中，提倡的武德要把習武同弘揚祖國文化聯(lián)系起來，培養(yǎng)強烈民族自豪感，維護____的尊嚴，建立起新型的社會主義道德觀。

7.遠度項目每人按____試跳為一個輪次；高度項目以____為一個輪次。

8.____可以使人體更好地從緊張的運動狀態(tài)逐漸過渡到相對的安靜狀態(tài)。

9.籃球運動中，右側(cè)滑步的動作方法是左腳前腳掌____蹬地、右腳向右跨出，在落地的同時，左腳緊隨滑動向后腳靠近。

10.所謂“天人合一”，即是人與____、人與____以及____的和諧統(tǒng)一。

簡答題

1.簡述左右弓步?jīng)_拳的動作要領(lǐng)。

2.簡述體育教師的工作特點。

3.發(fā)展“速度素質(zhì)”的方法有哪些？

4.簡述骨折的癥狀與體征。

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