A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13.《中華人民共和國(guó)教育法》第十條規(guī)定，國(guó)家扶持和發(fā)展【】
A.老年人教育事業(yè)
B.殘疾人教育事業(yè)
C.體育特長(zhǎng)生事業(yè)
D.流動(dòng)人員事業(yè)
14.中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，制定的第一部教育基本法是【】
A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》
15.小班幼兒看《喜羊羊和灰太狼》時(shí)，時(shí)常會(huì)對(duì)劇中的灰太狼感到害怕。這說(shuō)明幼兒【】
A.想象內(nèi)容零散
B.想象容易受情緒影響
C.想象脫離現(xiàn)實(shí)
D.想象與現(xiàn)實(shí)相混淆
16.“紳士教育”的創(chuàng)立者是【】
A.洛克
B.夸美紐斯
C.福祿貝爾
D.盧梭
17.如果是色盲或失明兒童就無(wú)從發(fā)展視力，也就培養(yǎng)不成畫家了。這表明【】
A.遺傳決定一切
B.遺傳素質(zhì)為兒童發(fā)展提供前提
C.后天環(huán)境決定遺傳素質(zhì)
D.教育起主導(dǎo)作用
18.“要求幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽”，這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的【】
A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
19.陳鶴琴是我國(guó)著名的兒童教育家。他創(chuàng)辦了我國(guó)最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心是【】
A.南京燕子磯幼稚園
B.北平香山慈幼院
C.南京鼓樓幼兒園
D.廈門集美幼兒園
20.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園小班每班人數(shù)一般為【】
A.20人
B.25人
C.30人
D.35人
21.進(jìn)行構(gòu)音障礙矯治時(shí)，沒(méi)有充分考慮到兒童語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的做法是【】
A.選擇兒童發(fā)錯(cuò)但不容易矯正發(fā)準(zhǔn)的音進(jìn)行訓(xùn)練
B.選擇兒童發(fā)錯(cuò)但容易矯正發(fā)準(zhǔn)的音進(jìn)行訓(xùn)練
C.選擇對(duì)兒童或家長(zhǎng)最重要的語(yǔ)音進(jìn)行訓(xùn)練
D.選擇可視性強(qiáng)的語(yǔ)音進(jìn)行訓(xùn)練
22.【】提出了一種操作性條件反射理論，認(rèn)為人和動(dòng)物為了達(dá)到某種目的，會(huì)采取一定的行動(dòng)作用于環(huán)境。
A.巴甫洛夫
B.斯金納
C.馮特
D.弗洛伊德
23.智力發(fā)展的關(guān)鍵期是【】
A.幼兒期
B.嬰兒期
C.幼兒前期
D.學(xué)齡期
24.聽了海因茲偷藥這一道德兩難故事后，問(wèn)小明為什么偷藥是不對(duì)的，他的回答是“偷藥藥會(huì)被警察抓起來(lái)，會(huì)挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)識(shí)發(fā)展處于【】
A.前習(xí)俗水平
B.準(zhǔn)習(xí)俗水平
C.習(xí)俗水平
D.后習(xí)俗水平
25.兒童在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中最主要的學(xué)習(xí)形式是【】
A.個(gè)人探索
B.集體教學(xué)
C.分組學(xué)習(xí)
D.小組討論
26.“能用對(duì)稱的方法剪出連接的圖案”該目標(biāo)屬于【】
A.認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)
B.情感領(lǐng)域的目標(biāo)
C.動(dòng)作技能領(lǐng)域的目標(biāo)
D.價(jià)值領(lǐng)域的目標(biāo)
27.正常嬰兒主要依靠何種感覺(jué)定位【】
A.視覺(jué)
B.聽覺(jué)
C.觸覺(jué)
D.運(yùn)動(dòng)覺(jué)
28.對(duì)熟悉刺激的反應(yīng)恢復(fù)并增加對(duì)新異刺激的反應(yīng)，就是【】
A.習(xí)慣化
B.正強(qiáng)化
C.負(fù)強(qiáng)化
D.去習(xí)慣化
29.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》總則中指出，幼兒園可分為【】等。上述形式可分別設(shè)置，也可混合設(shè)置。
①全日制②半日制③定時(shí)制④季節(jié)制⑤寄宿制
A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②⑤
30.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即【】
A.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲
B.全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量
D.全面發(fā)展，面向全體
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