2020年江蘇省徐州市賈汪區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒期性格的典型特點不包括【】

A.模仿性強

B.喜歡交往

C.好奇好問

D.穩(wěn)定性強

2.下列不屬于建構(gòu)主義方式的是【】

A.隨機通達教學

B.支架式教學

C.拋錨式教學

D.一般性教學

3.身體的和心理的分離是引起兒童【】的重要原因。

A.痛苦

B.憤怒

C.啼哭

D.恐懼

4.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，下列不屬于入園照顧對象的是【】

A.孤兒

B.烈士子女

C.獨生子女

D.家中無人照顧的殘疾子女

5.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式稱為【】

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標管理

6.20世紀30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北方有【】

A.張之洞

B.張漢良

C.張宗麟

D.張雪門

7.某小朋友在暑假期間擅自鉆幼兒園鐵門，導致右腿劃傷。對于該幼兒所受傷害，下列說法正確的是【】

A.幼兒園存在過錯，應(yīng)當承擔賠償責任

B.幼兒園沒有過錯，但要承擔賠償責任

C.幼兒園沒有過錯，無須承擔賠償責任

D.幼兒園存在過錯，但可避免賠償責任

8.兒童對語言的掌握都是從【】開始的。

A.語義

B.語音

C.語法

D.字形

9.幼兒獲得對外界事物的客觀認識有兩條途徑，即語言傳遞和【】

A.游戲活動

B.實踐活動

C.自行活動

D.學習活動

10.下列關(guān)于幼兒親社會行為特點表述不正確的是【】

A.親社會行為是兒童道德發(fā)展的核心

B.幼兒親社會行為主要指向同伴，極少指向老師

C.幼兒親社會行為中指向同性伙伴和異性伙伴的次數(shù)不存在年齡差異

D.在幼兒的親社會行為中，合作最為常見

11.選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是【】

A.教材順序

B.教學計劃的安排

C.幼兒園的要求

D.幼兒的興趣與水平

12.學前兒童語言的準備經(jīng)歷了三個發(fā)展階段，其中第三個階段是【】

A.簡單音節(jié)

B.模仿音節(jié)

C.連續(xù)音節(jié)

D.發(fā)展音節(jié)

13.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中的“用自然的、音量適中的聲音基本準確地唱歌”這句話描述的是4—5歲幼兒【】的目標之一。

A.喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)

B.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)力與創(chuàng)造力

C.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品

D.喜歡自然界與生活中美的事物

14.下列關(guān)于師幼關(guān)系的描述不正確的是【】

A.幼兒與教師是民主平等關(guān)系

B.幼兒與教師是互動合作關(guān)系

C.幼兒與教師是共同成長關(guān)系

D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關(guān)系

15.選擇“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元宵節(jié)”等題材作為社會教育的內(nèi)容，屬于【】方面的教育。

A.社會環(huán)境

B.社會文化

C.自我意識

D.人際交往

16.世界第一位杰出女學前教育家是【】

A.盧梭

B.皮亞杰

C.福祿貝爾

D.蒙臺梭利

17.生活環(huán)境對幼兒的發(fā)展至關(guān)重要，以下適合幼兒生活的環(huán)境是【】

A.小明上課違反學習紀律，教師讓其站在小椅子上雙臂舉起

B.小美的父母多年來恩愛如初，家里氛圍愉悅溫馨

C.小浩家的鄰居經(jīng)常為了一點小事吵架動手

D.小紅因身材瘦小經(jīng)常受到幼兒園小朋友的欺負

18.【】是指在復雜情況下，善于明辨是非，把握機會，適時作出正確決定，并毫不猶豫地堅決付諸行動。

A.獨立性

B.堅持性

C.果斷性

D.自制力

19.下列關(guān)于幼兒與遺傳素質(zhì)的描述，錯誤的是【】

A.幼兒的發(fā)展總是以遺傳獲得生理組織、一定的生命力為前提的

B.遺傳素質(zhì)決定了幼兒體貌、生理機能等方面的差異

C.遺傳素質(zhì)的成熟制約了幼兒身心發(fā)展的水平階段

D.遺傳素質(zhì)不僅為幼兒的發(fā)展提供物質(zhì)前提，同是也決定了幼兒的發(fā)展

20.幼兒看電視的距離應(yīng)該是【】。

A.2米左右

B.3米左右

C.4米左右

D.不一定，根據(jù)小朋友視力情況而定，最好是4—10米

21.幼兒園小班幼兒人數(shù)一般為【】人。

A.20

B.25

C.30

D.35

22.小朋友們一聽到《我愛北京天安門》這首歌，就知道自己唱過。這種記憶現(xiàn)象在心理學上叫作【】

A.再認

B.識記

C.回憶

D.保持

23.幼兒園應(yīng)當制定合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時間不得少于【】小時。

A.2.5

B.3.0

C.3.5

D.4.0

24.肺炎是學前兒童的常見病、多發(fā)病，一年四季都可發(fā)生，但是以【】季節(jié)多發(fā)。

A.夏秋

B.冬春

C.春秋

D.夏冬

25.“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼教界普遍出現(xiàn)的幼兒教育【】傾向而提出來的。

A.多元化

B.小學化

C.制度化

D.特色化

26.【】,已有一些初步的時間概念，但往往和他們具體的生活活動相關(guān)聯(lián)。

A.幼兒前期

B.幼兒初期

C.幼兒中期

D.幼兒晚期

27.幼兒園里小班幼兒和老師一起玩“老鷹抓小雞”的游戲，當老師扮演的老鷹抓住小雞(幼兒飾)裝著要吃他的時候，幼兒嚇得大哭起來，拼命掙扎。這說明【】

A.幼兒在想象中常常把想象的內(nèi)容與現(xiàn)實混淆

B.幼兒對想象的內(nèi)容具有一定獨立性的評價

C.幼兒以再造想象為主

D.幼兒的創(chuàng)造想象發(fā)展迅速

28.5—6歲的幼兒理解到病菌能使人生病，從而害怕病菌；理解蒼蠅能帶病菌，于是討厭蒼蠅。這些懼怕、厭惡的情緒是與【】相聯(lián)系的情緒。

A.思維

B.自我意識

C.想象

D.感知覺

29.學前教育的有些內(nèi)容、任務(wù)和方法并不是隨著政治的改變而改變的，反映出學前教育具有【】

A.絕對性

B.停滯性

C.長遠性

D.相對獨立性

30.某幼兒夜間經(jīng)常驚醒、哭鬧、多汗、并出現(xiàn)枕禿，記憶力、理解力差，語言發(fā)育遲緩。這可能是患有【】

A.夜驚

B.佝僂病

C.結(jié)核病

D.兒童期恐懼

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