2020年山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
一、填空題
1.射擊運(yùn)動(dòng)員____在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)奪得了第一枚奧運(yùn)金牌。
2.口令的運(yùn)用應(yīng)做到洪亮、____、清晰、及時(shí),并注意聲音的大小、節(jié)奏的快慢等。
3.運(yùn)動(dòng)性血尿的患者一般在____天內(nèi)消失,最長(zhǎng)不超過(guò)____天。
4.學(xué)校課余體育訓(xùn)練是學(xué)校體育的組成部分,是學(xué)校貫徹普及與____要求的重要內(nèi)容。
5.由于學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育具有____,身高增長(zhǎng)的速度相對(duì)要比體重快,存在“身長(zhǎng)體輕”的特點(diǎn),且肌肉的支撐力相對(duì)較弱,易出現(xiàn)脊柱異常彎曲現(xiàn)象。
6.設(shè)定情境,使游戲具有一定的情節(jié)是____原則。
7.急行跳遠(yuǎn)起跳騰空后的身體姿勢(shì)有____、____、____。
8.我國(guó)青少年業(yè)余體育訓(xùn)練的初級(jí)形式包括____、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校、體育班和普通業(yè)余體校。
9.____年中國(guó)武術(shù)隊(duì)赴柏林奧運(yùn)會(huì)參加武術(shù)表演。
10.武術(shù)的內(nèi)容極其豐富,一般分為_(kāi)___、____、____、____、____等五個(gè)類型。
11.重復(fù)練習(xí)法是在不改變身體練習(xí)的____和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷____的條件下進(jìn)行反復(fù)練習(xí)的方法。
12.運(yùn)動(dòng)員完成套路動(dòng)作后,須____收勢(shì),再轉(zhuǎn)向____行注目禮,而后退場(chǎng)。
二、判斷題
1.腳內(nèi)側(cè)踢球又稱腳弓踢球,是進(jìn)行短距離準(zhǔn)確傳球和射門的理想方法?!尽?/span>
2.武術(shù)的內(nèi)容極其豐富,一般分為拳術(shù)、器械、對(duì)練、攻防技術(shù)等四類?!尽?/span>
3.“齊步走”的動(dòng)令是“走”,應(yīng)先邁右腿?!尽?/span>
4.武術(shù)是以技擊動(dòng)作為主要內(nèi)容,以套路和格斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?!尽?/span>
5.排球比賽中,后排隊(duì)員可以參與攔網(wǎng)。【】
6.體育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括體能、知識(shí)與技能、態(tài)度與參與、情意與合作?!尽?/span>
7.踝關(guān)節(jié)輕度扭傷后,最快速的處理方法是冰敷?!尽?/span>
8.為保證身體健康,游泳時(shí)必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人和公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?!尽?/span>
9.乒乓球握拍法主要有直握法和橫握法?!尽?/span>
10.手持啞鈴“站立飛鳥(niǎo)”的方法,可以有效地鍛煉肱二頭肌。【】
11.重力性休克是指在劇烈運(yùn)動(dòng)中,由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時(shí)性腦貧血而發(fā)生的休克?!尽?/span>
12.投擲項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短,主要是以肌肉的有氧供能為主?!尽?/span>
13.在籃板球的爭(zhēng)搶中,個(gè)人的彈跳力比防守的卡位更重要。【】
14.兒童少年如果長(zhǎng)期不注意保持正確的身體姿勢(shì),則易發(fā)生脊柱后凸或側(cè)凸?!尽?/span>
15.隊(duì)列隊(duì)形是指所排列隊(duì)伍的形式。【】
三、單選題
1.運(yùn)動(dòng)技能形成過(guò)程中,依據(jù)運(yùn)動(dòng)技能形成時(shí)的【】變化特點(diǎn)將其分為泛化過(guò)程、分化過(guò)程、鞏固過(guò)程和動(dòng)作自動(dòng)化。
A.生理學(xué)
B.心理學(xué)
C.動(dòng)作表現(xiàn)
D.階段性
2.劉翔第一次獲得世界田徑錦標(biāo)賽冠軍的時(shí)間是【】
A.2005年
B.2006年
C.2007年
D.2008年
3.在體育課800米或1500米跑教學(xué)中,教師根據(jù)不同學(xué)生的情況,提出了五種時(shí)間上的具體目標(biāo),然后讓學(xué)生參照以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇和對(duì)照進(jìn)行練習(xí)。這采用的是【】
A.選擇教學(xué)法
B.舉例教學(xué)法
C.觀察教學(xué)法
D.分層教學(xué)法
4.小學(xué)“快速跑”教學(xué)中,教師設(shè)計(jì)模擬“5·12地震避險(xiǎn)”,體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》性質(zhì)的【】
A.基礎(chǔ)性
B.實(shí)踐性
C.健身性
D.綜合性
5.血漿滲透壓主要來(lái)自【】
A.血蛋白
B.球蛋白
C.電解質(zhì)
D.代謝產(chǎn)物
6.教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的身體鍛煉時(shí),應(yīng)遵循循序漸進(jìn)原則、全面發(fā)展原則、區(qū)別對(duì)待原則、【】原則、安全性原則。
A.階段性
B.合理性
C.規(guī)范性
D.經(jīng)常性
7.足球比賽中,裁判員鳴哨并做出單臂上舉、掌心向前的手勢(shì),判罰的是【】
A.間接任意球
B.直接任意球
C.角球
D.點(diǎn)球
8.下列不屬于籃球防守技術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】
A.策應(yīng)配合
B.交換配合
C.擠過(guò)配合
D.夾擊配合
9.20世紀(jì)初期,【】出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說(shuō)。
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.德國(guó)
D.法國(guó)
10.【】是具有造血、濾血、儲(chǔ)血、免疫功能的生理器官。
A.脾
B.肝
C.腎
D.膽
11.適用于治療急性閉合性軟組織損傷早期的療法有【】
A.熱敷法
B.冷敷法
C.石蠟療法
D.紅外線療法
12.接力比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員在自己的分道內(nèi)可以用何物做標(biāo)志?【】
A.膠布
B.大會(huì)提供的標(biāo)志物
C.鞋或者其他適當(dāng)物品
D.粉筆
13.自由下肢骨的組成包括【】
A.股骨、髕骨、趾骨、腓骨、足骨
B.股骨、髕骨、尺骨、腓骨、足骨
C.股骨、髕骨、脛骨、腓骨、足骨
D.股骨、髕骨、橈骨、腓骨、足骨
14.為了加強(qiáng)進(jìn)攻,排球比賽中應(yīng)將右手扣球的強(qiáng)攻隊(duì)員換到【】
A.四號(hào)位
B.三號(hào)位
C.二號(hào)位
D.一號(hào)位
15.體育與健康課程的教學(xué)質(zhì)量和效果主要體現(xiàn)在學(xué)生對(duì)【】知識(shí)的掌握、運(yùn)動(dòng)技能的習(xí)得、體能的增強(qiáng)和學(xué)校行為的變化等方面。
A.體育競(jìng)賽
B.運(yùn)動(dòng)安全
C.運(yùn)動(dòng)技術(shù)
D.體育與健康
16.在人的生命活動(dòng)中,保證其正常機(jī)能的必需條件是【】
A.人體外環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性
B.人體形態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定性
C.人體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性
D.人體排泄的相對(duì)穩(wěn)定性
17.馬拉松全長(zhǎng)為42.195千米。男子馬拉松在【】奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上被列為比賽項(xiàng)目。
A.1896年第一屆
B.1900年第二屆
C.1904年第三屆
D.1908年第四屆
18.體育課堂心理氣氛是指師生在體育課堂中占優(yōu)勢(shì)的【】的綜合表現(xiàn)。
A.態(tài)度與價(jià)值
B.情感與價(jià)值
C.態(tài)度與情感
D.情緒與態(tài)度
19.足球比賽中罰直接任意球,對(duì)方隊(duì)員組成的人墻至少要離球多遠(yuǎn)?【】
A.11.00米
B.7.32米
C.10.15米
D.9.15米
20.大強(qiáng)度力量訓(xùn)練對(duì)肌纖維橫斷面積的影響表現(xiàn)為【】
A.可使兩類肌纖維都出現(xiàn)肥大
B.對(duì)肌纖維橫斷面積無(wú)影響
C.快肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大
D.慢肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大
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