A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②⑤
8.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園中班的班額為【】
A.25人
B.30人
C.35人
D.40人
9.加強2—3歲幼兒的口語訓練是遵循兒童發(fā)展的【】規(guī)律。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異
10.菲菲在幼兒園繪畫活動中用很長的波浪線畫小草，王老師認為她畫得不像，教她用三根小短線形成的三叉作為小草，這更像現(xiàn)實生活中的小草。王老師的做法【】
A.教會了菲菲正確畫小草的方法
B.尊重了菲菲自己的想法
C.矯正了菲菲對小草的錯誤感知
D.過于強調(diào)畫畫技能，損害了幼兒的繪畫興趣
11.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》建議，5—6歲幼兒連續(xù)看電視的時間一般不超過【】
A.15分鐘
B.20分鐘
C.30分鐘
D.40分鐘
12.探究式學習具有自主性、開放性、【】等特點。
A.主動性
B.互動性
C.過程性
D.自發(fā)性
13.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》指出：教師應注重【】，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒形成良好的行為習慣。
A.教育教學
B.行為習慣
C.保教結(jié)合
D.日常教育
14.“關(guān)于兒童的一切行為，不論是由公共社會福利機構(gòu)、法院、行政當局或立法機構(gòu)執(zhí)行，均應以兒童的最大利益為首要考慮?！贝_立這一原則的是【】
A.《中華人民共和國教育法》
B.《世界人權(quán)宣言》
C.《兒童權(quán)利法》
D.《兒童權(quán)利公約》
15.黃老師接到家長告知孩子在醫(yī)院確診為流行性腮腺炎的電話后，立即向本園醫(yī)務人員進行了報告。醫(yī)務人員立即囑咐該患兒繼續(xù)就醫(yī)，痊愈后憑醫(yī)院診斷證明方可入園，并要求教師自該幼兒發(fā)病起24天內(nèi)密切關(guān)注班級其他孩子是否出現(xiàn)異常情況，并對該幼兒接觸過的環(huán)境、日用品等嚴格、徹底消毒。這主要是為了【】
①管理傳染源②切斷傳播途徑③保護易感人群
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
16.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出，幼兒園教育是學校教育和終身教育的奠基階段，城鄉(xiāng)各類幼兒園都應從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育。這反映了幼兒園課程具有【】
A.非義務性
B.適宜性
C.發(fā)展性
D.基礎(chǔ)性
17.不規(guī)定兒童在完成學習活動后應該獲得的行為，而是指向每一個兒童在教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個性化表現(xiàn)。這是【】
A.行為目標
B.生成性目標
C.表現(xiàn)性目標
D.預設性目標
18.英國心理學家謝弗認為，依戀形成的標志需要符合的三條原則是【】
A.代表性、穩(wěn)定性和普遍性
B.代表性、穩(wěn)定性和整體性
C.代表性、普遍性和整體性
D.穩(wěn)定性、整體性和普遍性
19.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》確定的幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本理念不包括【】
A.師德為先
B.能力為重
C.教學為本
D.終身學習
20.“視崖”實驗可以測定嬰兒的【】
A.時間知覺
B.大小知覺
C.方位知覺
D.深度知覺
21.影響學前教育機構(gòu)產(chǎn)生和發(fā)展的是【】
A.經(jīng)濟
B.政治
C.文化
D.科技
22.幼兒園教育活動的內(nèi)容既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又要有一定的【】
A.發(fā)展性
B.挑戰(zhàn)性
C.選擇性
D.差異性
23.【】就可以認識國旗，知道國歌。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學前班
24.幼兒看到故事書中的“壞人”，常常會把它摳掉。這是幼兒【】的表現(xiàn)。
A.情緒的沖動性
B.情緒的易變性
C.情緒的兩極性
D.情緒的感染性
25.下列關(guān)于錯覺的說法不正確的是【】
A.錯覺就是對客觀事物不正確的感覺
B.錯覺的產(chǎn)生是由于個人心理原因
C.錯覺不存在個體差異
D.錯覺是可以通過主觀努力來糾正的
26.軒軒和涵涵喝水時打打鬧鬧，李老師上前大聲說道：“你倆再鬧，我就打電話讓媽媽不要來接你們！”該教師的做法【】
A.合理，避免發(fā)生安全事故
B.合理，注重班級常規(guī)管理
C.不合理，侵犯了幼兒言論自由
D.不合理，不利于幼兒心理健康
27.下列為幼兒選擇玩具和游戲材料的注意事項，正確的是【】
A.幼兒玩具高檔化
B.廢舊材料，如空紙盒等不合適
C.應根據(jù)年齡特點選擇玩具
D.玩具越小越好
28.下列關(guān)于幼兒教師角色定位的說法，錯誤的是【】
A.是兒童活動的參與者和合作伙伴
B.是幼兒學習的指揮者
C.是幼兒學習的引導者
D.是幼兒學習的支持者
29.目前幼兒園越來越提倡的學習方式是【】
A.接受式學習
B.探究式學習
C.合作式學習
D.體驗式學習
30.讓幼兒親自擺弄材料，在探索、思考、交流中獲得初步數(shù)學經(jīng)驗的方法是【】
A.游戲法
B.觀察法
C.操作法
D.比較法
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