2020年山東省淄博市博山區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的保障兒童權(quán)利的國(guó)際性法律文書(shū)是【】

A.《義務(wù)教育法》

B.《未成年人保護(hù)法》

C.《兒童權(quán)利公約》

D.《幼兒園工作規(guī)程》

2.幼兒園教育評(píng)價(jià)中最基本的方法是【】

A.觀察法

B.訪問(wèn)談話法

C.問(wèn)卷調(diào)查法

D.測(cè)驗(yàn)法

3.下列哪一項(xiàng)不屬于教師享有的權(quán)利？【】

A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)

B.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展

C.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議

D.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

4.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，【】

A.培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生

B.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)

C.加強(qiáng)自身修養(yǎng)

D.提高教育質(zhì)量

5.【】是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具。對(duì)幼兒發(fā)展來(lái)說(shuō)，這是最有價(jià)值的與環(huán)境互動(dòng)的媒體。

A.掛圖

B.實(shí)物

C.視聽(tīng)多媒體

D.圖書(shū)

6.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.結(jié)構(gòu)游戲

B.表演游戲

C.角色游戲

D.智力游戲

7.心理發(fā)展的生物前提和自然條件是【】

A.遺傳因素

B.先天素質(zhì)

C.環(huán)境

D.基因

8.認(rèn)為“游戲是為未來(lái)生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是【】

A.剩余精力說(shuō)

B.預(yù)演說(shuō)

C.復(fù)演說(shuō)

D.松弛消遣說(shuō)

9.教師職業(yè)道德的核心是【】

A.加強(qiáng)自身修養(yǎng)

B.愛(ài)崗敬業(yè)

C.熱愛(ài)學(xué)生

D.專業(yè)能力

10.對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，進(jìn)餐、盥洗、喝水、如廁、午睡等都是重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，都屬于幼兒園課程的內(nèi)容。這體現(xiàn)了幼兒園課程的【】

A.生活化

B.游戲化

C.啟蒙性

D.科學(xué)性

11.在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》所提出的領(lǐng)域目標(biāo)中，培養(yǎng)幼兒“樂(lè)意與人交談，講話有禮貌”屬于【】目標(biāo)范疇。

A.健康

B.語(yǔ)言

C.社會(huì)

D.德育

12.下列說(shuō)法正確的是【】

A.課程是靜止的

B.課程只是課表上的科目

C.課程等同于教材

D.盥洗活動(dòng)也是課程

13.中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，制定的第一部教育基本法是【】

A.《中華人民共和國(guó)憲法》

B.《中華人民共和國(guó)教育法》

C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國(guó)教師法》

14.大腦左半球負(fù)責(zé)人的【】和積極情感。

A.言語(yǔ)能力

B.思維能力

C.空間能力

D.消極情感

15.幼兒的行為動(dòng)機(jī)常表現(xiàn)為【】

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.間接動(dòng)機(jī)

C.直接動(dòng)機(jī)

D.遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)

16.小朋友們一聽(tīng)到《我愛(ài)北京天安門(mén)》這首歌，就知道自己唱過(guò)。這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫作【】

A.再認(rèn)

B.識(shí)記

C.回憶

D.保持

17.根據(jù)皮亞杰的理論，當(dāng)兒童的心理特征表現(xiàn)出“自我中心化”時(shí)，其發(fā)展處于【】

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

18.《幼兒園工作規(guī)程》第十一條規(guī)定，幼兒園每班人數(shù)一般為【】

A.小班20人，中班25人，大班30人

B.小班25人，中班30人，大班35人

C.小班20人，中班30人，大班40人

D.小班30人，中班35人，大班40人

19.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開(kāi)始創(chuàng)立的，從此學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來(lái)。

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.福祿貝爾

D.夸美紐斯

20.幼兒到了【】時(shí)什么事都要求“自己來(lái)”，對(duì)成人的要求和幫助常以“不”來(lái)拒絕，這時(shí)候孩子變得非常任性固執(zhí)。這就是通常所說(shuō)的第一次心理斷乳期。

A.1—2歲

B.4—5歲

C.3—4歲

D.2—3歲

21.制定班級(jí)幼兒生活常規(guī)的主要目的是【】

A.幫助幼兒學(xué)會(huì)自我管理

B.方便教師管理

C.讓幼兒學(xué)會(huì)服從

D.維持紀(jì)律

22.皮亞杰提出兒童在【】歲以后，才能理解事物的可逆性。

A.2

B.4

C.7

D.9

23.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，【】，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

A.尊重學(xué)生

B.愛(ài)護(hù)學(xué)生

C.嚴(yán)格落實(shí)課程方案

D.因材施教

24.在布置活動(dòng)區(qū)時(shí)，盡量把性質(zhì)相似的活動(dòng)區(qū)安排在一起，以免不同性質(zhì)的活動(dòng)相互干擾。這是活動(dòng)區(qū)之間的【】

A.規(guī)則性

B.相容性

C.轉(zhuǎn)換性

D.界限性

25.【】教育理論的一個(gè)基本思想就是把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.福祿貝爾

26.從教育角度來(lái)說(shuō)，兒童繪畫(huà)的真諦是【】

A.內(nèi)心表現(xiàn)

B.直觀的表現(xiàn)

C.創(chuàng)造性的表現(xiàn)

D.創(chuàng)造性的自我表現(xiàn)

27.科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域包括科學(xué)探究和【】

A.親近自然

B.喜歡探究

C.數(shù)學(xué)認(rèn)知

D.認(rèn)識(shí)事物環(huán)節(jié)

28.教師素質(zhì)的核心是【】

A.專業(yè)能力

B.職業(yè)道德

C.工作態(tài)度

D.政治思想

29.18世紀(jì)法國(guó)著名的自然主義教育家盧梭的代表作是【】

A.《愛(ài)彌兒》

B.《教育漫話》

C.《人的教育》

D.《母親讀物》

30.教師應(yīng)提供紙張讓3歲幼兒自由涂抹。這是因?yàn)樵撾A段幼兒美術(shù)發(fā)展所處的時(shí)期是【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.概念期

D.造型期

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