2020年山東省煙臺(tái)市萊山區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
一、判斷題
1.兒童時(shí)期,神經(jīng)細(xì)胞工作能力差,易疲勞且疲勞消除緩慢?!尽?/span>
2.排球比賽中,后排隊(duì)員可以參與攔網(wǎng)?!尽?/span>
3.俯臥撐是發(fā)展肱二頭肌力量的常用練習(xí)手段?!尽?/span>
4.終身體育興起于20世紀(jì)70年代?!尽?/span>
5.肌肉的收縮形式有縮短收縮、拉長(zhǎng)收縮和等長(zhǎng)收縮?!尽?/span>
6.整理活動(dòng)具有使肌肉放松、降低肌肉緊張、促進(jìn)疲勞恢復(fù)的作用?!尽?/span>
7.足球的頭頂球是指運(yùn)動(dòng)員有目的地用前額將球擊向預(yù)定目標(biāo)的動(dòng)作方法?!尽?/span>
8.在體育教學(xué)中,保護(hù)與幫助者的位置,以不妨礙學(xué)生做動(dòng)作,而且有利于學(xué)生完成動(dòng)作為原則?!尽?/span>
9.分道寬是內(nèi)側(cè)分道線的內(nèi)緣到外側(cè)分道線外緣之間的寬度?!尽?/span>
10.第23屆奧運(yùn)會(huì),中國(guó)第一枚金牌獲得者是許海峰?!尽?/span>
二、填空題
1.結(jié)締組織由細(xì)胞和大量的____構(gòu)成。
2.培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序?yàn)開___、____、____、____、____。
3.體育教育能使大學(xué)生獲得____和____方面的知識(shí)及____,提高運(yùn)動(dòng)能力。
4.身體教育就是指對(duì)身體的鍛煉和訓(xùn)練,又稱為____。
5.新陳代謝是靠____和____兩個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的過(guò)程來(lái)進(jìn)行的。
6.肺結(jié)核的預(yù)防措施包括____、定期肺部健康檢查、肺結(jié)核病人的管理、____。
7.一名運(yùn)動(dòng)員在一場(chǎng)激烈的足球比賽后體重可下降____公斤。
8.臺(tái)階實(shí)驗(yàn)主要用以測(cè)定____的功能水平,也可以間接推斷機(jī)體的____。
9.利用各種快球吸引對(duì)方攔網(wǎng),然后給其他隊(duì)員創(chuàng)造一打一或空網(wǎng)扣球的進(jìn)攻打法,稱為____。
三、單選題
1.在體育課教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),課堂心理氣氛分為和諧型、一般型和【】
A.活力型
B.枯燥型
C.能動(dòng)型
D.冷漠型
2.下列不屬于男子競(jìng)技體操項(xiàng)目的是【】
A.跳馬
B.平衡木
C.自由體操
D.雙杠
3.體育科學(xué)研究中,最本質(zhì)的特征是【】
A.準(zhǔn)確
B.知識(shí)
C.創(chuàng)造
D.讀書
4.神經(jīng)元之間相互接觸的結(jié)構(gòu)叫作【】
A.肌腱
B.突觸
C.運(yùn)動(dòng)終板
D.軸突
5.單手肩上投籃時(shí),用手腕前屈和手指撥球來(lái)工作,使球柔和地從哪兩個(gè)指端投出?【】
A.中指和無(wú)名指
B.拇指和小指
C.拇指和食指
D.食指和中指
6.【】反映了人體的代謝供能方式由有氧代謝為主開始向無(wú)氧代謝為主過(guò)渡的臨界點(diǎn)。
A.通氣閾
B.乳酸閾
C.乳酸拐點(diǎn)
D.最大攝氧量
7.健美操教學(xué)組織形式包括【】
A.課的結(jié)構(gòu)、授課形式、塑造形體
B.課的結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程、塑造形體
C.授課形式、教學(xué)過(guò)程、塑造形體
D.課的結(jié)構(gòu)、授課形式、教學(xué)過(guò)程
8.骨骼肌實(shí)現(xiàn)收縮和舒張最基本的功能單位是【】
A.肌原纖維
B.肌纖維
C.細(xì)肌絲
D.肌小節(jié)
9.隊(duì)列練習(xí)中,當(dāng)下達(dá)“向左轉(zhuǎn)——走”口令后,身體向左轉(zhuǎn)90°后同時(shí)出【】腳向前邁進(jìn)。
A.左
B.右
C.前
D.后
10.學(xué)習(xí)足球傳球和射門技術(shù)時(shí),首先要學(xué)會(huì)【】
A.踢球技術(shù)
B.運(yùn)球技術(shù)
C.擲界外球技術(shù)
D.停球技術(shù)
11.準(zhǔn)備活動(dòng)可以降低骨骼肌的【】
A.彈性
B.伸展性
C.黏滯性
D.興奮性
12.在田徑教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)作技能要經(jīng)歷一個(gè)由不會(huì)到會(huì),由泛化到分化,再到【】的發(fā)展過(guò)程。
A.基本掌握
B.熟練掌握
C.鞏固提高
D.熟練運(yùn)用
四、簡(jiǎn)答題
1.請(qǐng)簡(jiǎn)述“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”的內(nèi)容。
2.簡(jiǎn)述排球“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
3.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中的身體健康目標(biāo)的具體內(nèi)容包括哪些?
4.列舉六項(xiàng)發(fā)展跳躍能力的方法,并寫出急行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作過(guò)程。
參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信:68835173
推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫(kù)上、下冊(cè)
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
本人從事體育教師招聘編制考試工作6年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料,該資料來(lái)自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來(lái)的資料。內(nèi)容可以說(shuō)十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信:68835173
你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過(guò)關(guān)了!
你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力!
你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間!
你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來(lái)什么!
你可知道——沒(méi)這個(gè)資料你可能失去什么