2018年湖南省衡陽市衡南縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒正在畫“汽車”,聽到別人說“這像汽車嗎?”他立刻說“我畫的是房子”。這一現(xiàn)象表明了幼兒【】
A.想象以過程為滿足
B.想象的內容零散、無系統(tǒng)
C.想象的主題不穩(wěn)定
D.想象受興趣的影響
2.兒童發(fā)展具有敏感期是教育家【】提出的觀點。
A.陳鶴琴
B.洛克
C.裴斯泰洛齊
D.蒙臺梭利
3.3歲前兒童的言語主要是【】;兒童學習書面語言的關鍵期是【】
A.連貫言語;2—3歲
B.情境言語;2—3歲
C.連貫言語;5—6歲
D.情境言語;5—6歲
4.藝術是實施【】的主要途徑。
A.美育
B.德育
C.體育
D.智育
5.下列傳染病主要通過血液傳播的是【】
A.流行性乙型腦炎
B.猩紅熱
C.細菌性痢疾
D.病毒性乙型肝炎
6.遺傳決定論的鼻祖是【】
A.高爾頓
B.斯皮爾曼
C.霍爾
D.羅伯特
7.對幼兒的不良習慣的糾正,尊重兒童的精神世界,教師充當?shù)氖恰尽康穆殬I(yè)角色。
A.幼兒學習的支持者
B.幼兒生活的導師
C.朋友知己
D.溝通社會的中介
8.教師用現(xiàn)場的演唱、演奏、做動作表演的方法向兒童提供活動范例,用到的教學方法是【】
A.示范
B.演示
C.參與
D.提示
9.兒童對實詞掌握的順序是【】
A.動詞—名詞—形容詞
B.名詞—動詞—形容詞
C.名詞—形容詞—動詞
D.名詞—語氣詞—動詞
10.在園所班級工作管理中,利用班級內、外部資源,以獲取管理效能的活動過程叫【】
A.效能管理原則
B.全面管理原則
C.差異管理原則
D.安全管理原則
11.一般情況下,中班一次集體教學活動的時間在【】
A.15—20分鐘
B.10—15分鐘
C.20—25分鐘
D.25—30分鐘
12.全面促進幼兒素質的和諧發(fā)展是幼兒教育的中心任務。這就要求幼兒園教育內容具有全面性和啟蒙性,五大領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。
A.健康、語言、社會、科學、藝術
B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C.認知、情感、意志、個性、自我意識
D.需要、動機、興趣、理想、信念
13.最早研究幼兒游戲的教育家是【】
A.金納
B.奧蘇貝爾
C.盧梭
D.福祿貝爾
14.下列做法,可以由行政部門對直接負責人給予行政處罰或處令的有【】
A.使用破損玩具和教具
B.登記注冊后招收幼兒
C.干擾幼兒園正常的工作秩序
D.租用幼兒園的園舍和設備
15.教師在組織幼兒玩“老狼,老狼幾點鐘”的體育游戲時,先用語言講解玩法,然后請幾個小朋友分別當老狼、小羊示范玩一遍,在這個環(huán)節(jié)中,教師使用了【】
A.操作法
B.直觀法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.電教法
16.要幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、【】、樂于想象和創(chuàng)造等良好學習品質。
A.認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試
B.認真學習、不怕困難、敢于探究和發(fā)現(xiàn)
C.認真學習、不怕困難、敢于探究和嘗試
D.認真學習、不怕艱難、敢于探究和嘗試
17.教師讓幼兒畫小兔子,可是幼兒卻對畫小山羊特別感興趣,于是教師就對教學內容做出調整。這體現(xiàn)了【】
A.教師目標要涵蓋全面
B.教師不遵守規(guī)則
C.教育目標要適當調整
D.教育目標要科學分解
18.幼兒園教育評價中最基本的方法是【】
A.觀察法
B.訪問談話法
C.問卷調查法
D.測驗法
19.毛毛對小朋友說:“昨天爸爸帶我去動物園了?!逼鋵嵥职帧寢層媱澖趲ヒ淮蝿游飯@。他的說謊行為屬于【】
A.分不清事實與想象的說謊
B.夸耀式說謊
C.掩蓋式說謊
D.模仿式說謊
20.在幼兒園體育活動中,下列選項不屬于幼兒活動常規(guī)要求的是【】
A.在鍛煉前后及進行時,自己學會增減衣服
B.根據(jù)季節(jié)變化調節(jié)運動量與運動密度
C.積極參加各種體育活動
D.能夠在體育活動中注意安全,不做危險動作
21.動機作為促進活動的一種動力機制,有激活作用、指向作用和【】
A.促進作用
B.維持作用
C.驅動作用
D.激勵作用
22.在科學領域的學習中,幼兒除了學習科學探究及數(shù)學認知等相關內容,還可以獲得其他領域的一些知識經(jīng)驗,例如語言領域的敢于表達表現(xiàn);社會領域的交往合作及規(guī)則意識等,這符合幼兒園教育活動內容【】的特點。
A.廣泛性和啟蒙性
B.生活性和生成性
C.綜合性和整體性
D.非預設性和預設性
23.格賽爾雙生子爬梯實驗證明【】
A.生理成熟的重要性
B.技能獲得的關鍵期
C.教育的重要性
D.遺傳的重要性
24.老師在教幼兒唱《小貓捉老鼠》這首歌時,假裝自己是小貓邊唱邊跳,這是幼兒園音樂教育方法中的【】
A.直觀演示的方法
B.運用語言的方法
C.變換角色的方法
D.模仿學習的方法
25.當周圍人遇到困難,幼兒表現(xiàn)出同情、關心、合作等。這種行為是【】
A.退縮行為
B.嫉妒行為
C.攻擊性行為
D.親社會行為
26.認為清末民初中國幼教機構存在三大弊?。骸巴鈬 薄盎ㄥX病”“富貴病”,提出幼兒教育應面向大眾的教育家是【】
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
27.小青正在畫“花朵”,聽到媽媽說:“這像花朵嗎?”她立刻說畫的是太陽,這一現(xiàn)象表明小青【】
A.想象夸張且與現(xiàn)實混淆
B.想象系統(tǒng)零散無系統(tǒng)
C.想象主題不穩(wěn)定
D.想象受興趣的影響
28.學前教育評價的種類很多,按照評價主體可分為【】
A.相對評價、絕對評價
B.分析評價、綜合評價
C.自我評價、他人評價
D.診斷性評價、形成性評價
29.上課時老師說:“看,小剛坐得多直!”頓時就有許多幼兒挺起腰來坐直,而不必逐個點名叫他們坐直。這體現(xiàn)了幼兒【】的性格特點。
A.好奇心強
B.易沖動
C.活潑好動
D.愛模仿
30.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設、設施材料、教師的言行舉止,都會潛移默化地影響幼兒的身心發(fā)展。這說明幼兒園的課程有【】的特點。
A.潛在性
B.全面性
C.生活性
D.基礎性
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