2019年湖北省武漢市中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.足球比賽中，裁判員短促有力的哨音代表著【】

A.比賽開始

B.進(jìn)球

C.比賽結(jié)束

D.一般犯規(guī)

2.對(duì)體育過(guò)程結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了由運(yùn)動(dòng)教學(xué)的單一結(jié)構(gòu)觀到體育過(guò)程的三階段結(jié)構(gòu)觀的過(guò)程，即【】三階段。

A.體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

B.體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

C.運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

D.體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)

3.【】反映了人體的代謝供能方式由有氧代謝為主開始向無(wú)氧代謝為主過(guò)渡的臨界點(diǎn)。

A.通氣閾

B.乳酸閾

C.乳酸拐點(diǎn)

D.最大攝氧量

4.課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)做到可觀察性，因此表述預(yù)期的結(jié)果應(yīng)盡量做到【】

A.概括化

B.行為化

C.簡(jiǎn)單化

D.復(fù)雜化

5.“體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程并了解動(dòng)作名稱的含義”是《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中【】領(lǐng)域水平二的水平目標(biāo)。

A.運(yùn)動(dòng)參與

B.運(yùn)動(dòng)技能

C.身體健康

D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)

6.下列哪一項(xiàng)既是體育課的教學(xué)內(nèi)容又是教學(xué)組織形式？【】

A.廣播體操

B.隊(duì)列隊(duì)形

C.大課間操

D.眼保健操

7.1926年，第一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽在倫敦舉行，這標(biāo)志著乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為一項(xiàng)正式的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。此后，乒乓球成為遍及世界五大洲的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，并于【】被列為夏季奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。

A.1980年莫斯科奧運(yùn)會(huì)

B.1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)

C.1988年漢城奧運(yùn)會(huì)

D.1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)

8.排球運(yùn)動(dòng)的移動(dòng)技術(shù)，要求腳的著地與發(fā)力部位是【】

A.腳跟

B.腳尖

C.前腳掌

D.全腳掌

9.跑步屬于一種周期性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每一周期單腿的動(dòng)作順序是【】

A.后蹬—前擺—折疊—扒地

B.后蹬—折疊—扒地—前擺

C.后蹬—前擺—扒地—折疊

D.后蹬—折疊—前擺—扒地

10.按照標(biāo)準(zhǔn)的籃球架高度，小學(xué)生很難將球投進(jìn)籃筐，無(wú)法體驗(yàn)得分的樂(lè)趣。為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)投籃和扣籃的樂(lè)趣，下列最有效的教學(xué)手段是【】

A.減輕籃球重量

B.縮小籃球場(chǎng)

C.降低籃球架高度

D.學(xué)生反復(fù)練習(xí)

11.【】年，中國(guó)女排頑強(qiáng)拼搏獲得我國(guó)體育史上三大球的第一個(gè)世界冠軍。

A.1980

B.1981

C.1982

D.1984

12.足球運(yùn)球過(guò)人技術(shù)可分為3個(gè)連續(xù)的動(dòng)作階段，其序列是【】

A.逼近調(diào)動(dòng)—跟進(jìn)保護(hù)—運(yùn)球超越

B.跟進(jìn)保護(hù)—逼近調(diào)動(dòng)—運(yùn)球超越

C.逼近調(diào)動(dòng)—運(yùn)球超越—跟進(jìn)保護(hù)

D.跟進(jìn)保護(hù)—運(yùn)球超越—逼近調(diào)動(dòng)

13.要完成籃球持球突破技術(shù)，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是【】

A.轉(zhuǎn)體探肩

B.假動(dòng)作吸引

C.腳步動(dòng)作

D.推放球加速

14.在體操術(shù)語(yǔ)中，將隊(duì)列的左右兩端稱為【】

A.列

B.基準(zhǔn)

C.翼

D.滿伍

15.籃球比賽中，因身體接觸而發(fā)生犯規(guī)稱為【】

A.侵人犯規(guī)

B.技術(shù)犯規(guī)

C.違反體育道德犯規(guī)

D.防守犯規(guī)

16.足球比賽中，【】既是本隊(duì)防守的組織者、協(xié)調(diào)者，又是進(jìn)攻的始發(fā)者。

A.中鋒

B.邊前衛(wèi)

C.邊后衛(wèi)

D.守門員

17.在教授學(xué)生練習(xí)廣播體操或跳遠(yuǎn)的騰空挺身等動(dòng)作時(shí)，可以采用表象訓(xùn)練的方法，下列關(guān)于表象訓(xùn)練的順序描述正確的是【】

A.單個(gè)動(dòng)作→組合動(dòng)作→成套動(dòng)作→完整動(dòng)作→模擬比賽

B.單個(gè)動(dòng)作→完整動(dòng)作→組合動(dòng)作→成套動(dòng)作→模擬比賽

C.成套動(dòng)作→單個(gè)動(dòng)作→完整動(dòng)作→組合動(dòng)作→模擬比賽

D.單個(gè)動(dòng)作→組合動(dòng)作→完整動(dòng)作→成套動(dòng)作→模擬比賽

18.體育教學(xué)與其他學(xué)科相比，其明顯的特點(diǎn)是身體直接參與、體力與智力活動(dòng)密切配合、【】

A.以實(shí)踐課教學(xué)為主

B.學(xué)生身體承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

C.以掌握運(yùn)動(dòng)技能為主

D.師生雙邊活動(dòng)為主

19.在體育課堂教學(xué)中，運(yùn)動(dòng)（練習(xí)）負(fù)荷的安排應(yīng)遵循【】

A.體育運(yùn)動(dòng)認(rèn)知規(guī)律

B.人體生理機(jī)能變化規(guī)律

C.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律

D.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣規(guī)律

20.影響體育課教學(xué)組織形式選擇的因素有【】

A.學(xué)生數(shù)量、學(xué)生個(gè)體差異、教師的組織能力、器材的數(shù)量

B.學(xué)生數(shù)量、體育場(chǎng)地器材、體育教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生個(gè)體差異

C.學(xué)生數(shù)量、體育教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生個(gè)體差異、體育場(chǎng)的器材

D.學(xué)生數(shù)量、體育場(chǎng)地器材、體育教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生個(gè)體差異

二、多選題

21.教育性游戲可分為【】

A.幼兒?jiǎn)⒚捎螒?/span>

B.兒童學(xué)習(xí)游戲

C.體育游戲

D.智力游戲

22.在活動(dòng)性游戲中，前后學(xué)生接替的方法有【】

A.碰撞法

B.交物法

C.接觸法

D.過(guò)線法

23.游戲按參加者的年齡分類為【】

A.幼兒游戲

B.兒童少年游戲

C.青年游戲

D.中老年游戲

24.活動(dòng)性游戲在體育課的運(yùn)用中，一般安排在課的【】

A.熱身

B.準(zhǔn)備

C.開始

D.結(jié)束

25.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)包括【】

A.原地動(dòng)作

B.行進(jìn)間動(dòng)作

C.圖形動(dòng)作

D.隊(duì)形變換

三、判斷題

26.最大攝氧量是指每分鐘能夠吸入并被身體利用的氧的最大量?！尽?/span>

27.體育教學(xué)必須充分體現(xiàn)以身體練習(xí)為主的特點(diǎn)和身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維觀?！尽?/span>

28.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定除有教師評(píng)定、學(xué)生自我評(píng)定外，還必須有家長(zhǎng)評(píng)定?！尽?/span>

29.我們的身體包括頭、軀干、四肢，這些部位連接在一起，構(gòu)成了一個(gè)完整的人體。【】

30.籃球比賽中的帶球跑屬于犯規(guī)。【】

31.立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢(shì)是兩腳自然平行開立，上體稍前傾，兩腿屈膝，兩臂后舉?！尽?/span>

32.“向右轉(zhuǎn)—走”的動(dòng)令應(yīng)落在右腳上?！尽?/span>

33.籃球雙手持球動(dòng)作要點(diǎn)：五指自然分開，拇指相對(duì)成八字形，掌心空出?！尽?/span>

34.迅速有力地起跳是學(xué)生學(xué)習(xí)支撐跳躍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是教學(xué)的重點(diǎn)?！尽?/span>

35.《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中明確規(guī)定，初級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)無(wú)論班級(jí)數(shù)量多少均需匹配400米（環(huán)形）田徑場(chǎng)一塊?！尽?/span>

四、填空題

36.在高中階段，多數(shù)學(xué)校采取____教學(xué)，有的學(xué)校選擇一班兩教師，也有采用兩班兩教師的組織形式。

37.合班選項(xiàng)就是同一個(gè)年級(jí)可打破____界限，按模塊項(xiàng)目重新編班進(jìn)行教學(xué)。

38.在體育教學(xué)過(guò)程中，體育教學(xué)組織形式主要有行政班、男女合班分組或____、按興趣愛(ài)好分班和小班化教學(xué)等。

39.制定體育教學(xué)目標(biāo)的程序主要是分析學(xué)生的____，包括體能、運(yùn)動(dòng)技能、體育知識(shí)等，分析體育教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)與功能等。

40.一堂課上，學(xué)生機(jī)體工作能力變化規(guī)律為：準(zhǔn)備階段、提高階段、____階段和下降階段。

41.注意力集中程度在課的____達(dá)到高峰。

42.情緒的高漲期可能出現(xiàn)在課的____部分。

43.體育教學(xué)的特點(diǎn)是____、體力與智力活動(dòng)相結(jié)合以及身體承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等。

44.學(xué)生在進(jìn)行各種身體練習(xí)過(guò)程中，機(jī)體各器官系統(tǒng)，尤其是____、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等積極參與活動(dòng)，新陳代謝加快。

45.人類胸廓的特點(diǎn)是____徑大于____徑。

五、名詞解釋

46.霧視法

47.加壓包扎

48.指量法

49.體育教學(xué)環(huán)境

50.體育人口

六、簡(jiǎn)答題

51.在體育活動(dòng)中，如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生？

52.在跳遠(yuǎn)比賽中，哪些情況屬于犯規(guī)？

七、論述題

53.論述小學(xué)體育教材的特點(diǎn)。

八、案例分析題

54.某校五年級(jí)（三）班，學(xué)生40人，排球場(chǎng)4塊，每場(chǎng)10人。

教學(xué)內(nèi)容：排球雙手正面墊球，新授課。

教學(xué)步驟：

(1)教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)。

(2)講解雙手正面墊球技術(shù)的動(dòng)作要點(diǎn)及重點(diǎn)。

(3)學(xué)生練習(xí)（每人戴護(hù)腕一副）：徒手模仿雙手正面墊球練習(xí)3~5次；兩人一組墊固定球練習(xí)（一人持球，另一人墊球）3~5次；兩人一組墊活動(dòng)球練習(xí)（一人用網(wǎng)兜持球，另一人墊球）3~5次；單人墊球練習(xí)10次，兩組；一人拋球另一人墊球5次，兩組。

(4)游戲：組織學(xué)生進(jìn)行“墊球比賽”，5人一隊(duì)，五分一局，低手發(fā)球，接球者在球觸地后，用雙手正面墊球?qū)⑶驂|過(guò)網(wǎng)或傳球，本隊(duì)只能傳、墊三次球后過(guò)網(wǎng)，得分多者為勝。

(5)小結(jié)，下課，收器材。

請(qǐng)結(jié)合案例，回答下列兩個(gè)問(wèn)題。

(1)分析該案例教學(xué)步驟的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(2)對(duì)學(xué)生而言，排球課涉及一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，請(qǐng)結(jié)合案例談?wù)勗O(shè)置體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)考慮哪些方面？

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.以發(fā)展前滾翻能力為教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一堂40分鐘課時(shí)的完整教案。

注意：目標(biāo)任務(wù)明確、教材搭配適當(dāng)、教法學(xué)法創(chuàng)新、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、評(píng)價(jià)運(yùn)用合理。

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信/QQ：68835173

推薦復(fù)習(xí)資料：

1.體育教師招聘考試復(fù)習(xí)筆記(核心考點(diǎn))

2.體育教師招聘考試高分題庫(kù)(上、下冊(cè))

3.體育教師招聘考試歷年真題大全

4.體育教師招聘考試考前卷(A、B卷)

本人從事體育教師招聘編制考試工作6年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來(lái)自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來(lái)的資料。內(nèi)容可以說(shuō)十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料，你將會(huì)有99%的幾率通過(guò)考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ：68835173

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過(guò)關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來(lái)什么！

你可知道——沒(méi)這個(gè)資料你可能失去什么