一、“應(yīng)屆畢業(yè)生”如何界定

《簡章》中提到的“應(yīng)屆畢業(yè)生”，系指納入全國統(tǒng)一招生、國內(nèi)全日制普通高等院校（或科研院所）2019年應(yīng)屆畢業(yè)的學生。

二、調(diào)整部分教育類招聘崗位學歷要求

按照《關(guān)于全面深化新時代全省教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》（魯發(fā)〔2018〕44號）“提高新招聘教師學歷門檻，將幼兒園教師學歷提升至專科，小學教師學歷提升至師范專業(yè)專科和非師范專業(yè)本科，初中教師學歷提升至本科，有條件的地方可將普通高中教師學歷提升至研究生”的要求，對初中部分崗位、小學全部崗位的學歷要求作如下調(diào)整：

（一）報考小學教師崗位的學歷調(diào)整為“師范專業(yè)?？萍耙陨虾头菐煼秾I(yè)本科及以上”。

（二）報考初中教師崗位中的歷史教師合并崗位、地理教師合并崗位、生物教師合并崗位、思想政治教師合并崗位、物理教師合并崗位、化學教師合并崗位的學歷調(diào)整為“本科及以上”。

濟南市萊蕪區(qū)人力資源和社會保障局

2019年5月23日