2019年云南省德宏傣族景頗族自治州隴川縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.下面對隱性課程特點的描述錯誤的是【】
A.隱性課程的影響具有普遍性
B.隱性課程的影響具有持久性
C.隱性課程的影響具有集中性
D.隱性課程的影響既可能是積極的,也可能是消極的
2.肺炎是學(xué)前兒童的常見病、多發(fā)病,一年四季都可發(fā)生,但是以【】季節(jié)多發(fā)。
A.夏秋
B.冬春
C.春秋
D.夏冬
3.學(xué)前兒童的發(fā)展是通過【】
A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師的講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的
4.【】教育理論的一個基本思想就是把兒童當(dāng)作兒童來看待,同時還強調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
5.在剛?cè)雸@時,與家人暫時分離后,幼兒會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn),稱為【】
A.分離依戀
B.分離異常
C.分離斷乳
D.分離焦慮
6.幼兒的攻擊性行為【】
A.不存在性別的差異,也沒有年齡的差異
B.不存在性別的差異,但有年齡的差異
C.存在明顯的性別差異
D.存在性別差異,但不太明顯
7.為小班幼兒選擇看圖講述的圖片應(yīng)是【】
A.畫面大、色彩鮮艷,角色不宜過多
B.角色形象突出,能從圖中了解角色的心理活動
C.多幅圖,不少于4幅
D.畫面內(nèi)容較復(fù)雜,畫面各個事物都有聯(lián)系
8.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是【】
A.最近發(fā)展區(qū)的大小
B.潛伏期的長短
C.最佳期的性質(zhì)
D.敏感期的特點
9.新入園的幼兒有時會問老師:“媽媽什么時候來接我?”對此,不合適的回答是【】
A.媽媽放學(xué)后來接你
B.你想媽媽的時候媽媽就來接你
C.媽媽一下班就會來接你
D.媽媽下午5點來接你
10.提出兒童具有“有吸收性的心智”觀點的教育家是【】
A.福祿貝爾
B.蒙臺梭利
C.皮亞杰
D.杜威
11.幼兒根據(jù)《白雪公主和七個小矮人》的故事,分別扮演不同的角色,幼兒玩的游戲是【】
A.角色游戲
B.建構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.音樂游戲
12.西方教育史中,第一個提出“幼兒公育”的學(xué)前社會教育主張的是【】
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.昆體良
13.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中提到,學(xué)前教育發(fā)展的任務(wù)是【】
A.普及學(xué)前教育
B.基本普及學(xué)前教育
C.全面發(fā)展學(xué)前教育
D.大力發(fā)展學(xué)前教育
14.幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合學(xué)前兒童的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進每個學(xué)前兒童全面、和諧地發(fā)展,這屬于【】
A.科學(xué)性原則
B.發(fā)展性原則
C.參與性原則
D.配合性原則
15.家長和孩子一起參與“參觀敬老院”的活動,讓孩子在與老人的互動中得到鍛煉,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是運用了家庭教育的【】
A.講解說理法
B.提醒策略法
C.榜樣示范法
D.實踐活動法
16.孩子哭鬧要買玩具,母親對其不予理睬。這是【】
A.正面教育
B.負(fù)強化
C.懲罰
D.消退
17.教師根據(jù)教育教學(xué)目的,按照一定的目標(biāo)設(shè)計的游戲被稱為【】
A.表演游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.規(guī)則游戲
18.教師為了更好地了解和獲取每位幼兒在活動中的發(fā)展?fàn)顩r和信息,及時調(diào)整教育策略,以最大限度支持和滿足每位幼兒發(fā)展的需要,應(yīng)更多的采用【】
A.形成性評價
B.個體內(nèi)差異評價
C.總結(jié)性評價
D.內(nèi)部評價
19.思維的兩個特點是【】
A.直觀和具體
B.形象和抽象
C.概括和間接
D.概括和邏輯
20.教育部頒發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》,將各省考試改為全國考試是在【】
A.2001
B.2009
C.2011
D.2012
21.下列故事中適合小班幼兒的是【】
A.《白雪公主》
B.《賣火柴的小女孩》
C.《拔蘿卜》
D.《城里來了恐龍》
22.幼兒眼望天上的云彩,嘴里不停地說:“那是馬,那是狗……”這是幼兒的【】
A.幻象
B.再造想象
C.無意想象
D.有意想象
23.下列疾病中,通過蚊蟲傳播的是【】
A.麻疹
B.流行性乙型腦炎
C.流感
D.手足口病
24.兩排一樣多的蘋果一一對應(yīng)擺放,老師把上面的一排間距拉開,小兵認(rèn)為上面一排的蘋果變多了。這說明小兵還沒有形成【】
A.形狀守恒
B.量的守恒
C.體積守恒
D.數(shù)的守恒
25.教師利用觀察法、調(diào)查法、作品分析法等方法對班級個別兒童進行全面系統(tǒng)的研究,以揭示兒童發(fā)展普遍規(guī)律的研究方法是【】
A.統(tǒng)計法
B.談話法
C.個案研究法
D.實驗法
26.影響心理發(fā)展的主要因素是【】
A.教育與遺傳
B.遺傳與環(huán)境
C.社會與遺傳
D.教育與環(huán)境
27.下列哪項活動沒有體現(xiàn)家園合作【】
A.家長開放日
B.家長座談會
C.家園聯(lián)系簿
D.幼兒運動會
28.兒童學(xué)習(xí)的圖書一般都是鮮艷的圖畫書,和大學(xué)課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了感知規(guī)律中的【】
A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.知覺中對象與背景的關(guān)系
C.對比現(xiàn)象
D.聯(lián)覺
29.教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是【】
A.社會經(jīng)濟基礎(chǔ)
B.社會經(jīng)濟關(guān)系
C.社會上層建筑
D.社會精神文化
30.下列幾種游戲中,【】屬于創(chuàng)造性的游戲。
A.智力游戲
B.體育游戲
C.音樂游戲
D.角色游戲
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